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2022年党员先锋岗考核细则【精选推荐】

下面是小编为大家整理的2022年党员先锋岗考核细则【精选推荐】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022年党员先锋岗考核细则【精选推荐】

党员先锋岗考核细则4篇

【篇1】党员先锋岗考核细则

党员先锋岗标准及评分细则

为进一步增强党员的先进意识,为全面落实公司年度各项目标、指标提供有力支撑。现要求各职能部室依据评选标准在本支部范围内评选党员先锋岗,具体如下:

一、范围

1、各职能部室。

2、多人岗位党员比例在50%以上,主要负责人必须是党员。

二、创建标准

1、先锋岗成员熟悉并严格执行岗位操作规程等相关制度,所属党员在工作中积极肯干,带头履行岗位职责,模范遵守公司各项规章制度,树立了良好的岗位形象,工作任务完成的各项指标情况优于其它岗位职工。

2、先锋岗设立明显标识牌,党员亮牌上岗胸前有党徽标识,先锋岗所属党员了解创建工作的基本情况,积极参与创建活动,熟悉创建条件和标准,所属党员在创建工作中主动带头示范,善于宣传发动带动身边群众。

3、先锋岗所属党员熟悉党的路线方针政策和政治理论常识和公司党委的阶段性目标。

4、出现下列情况的一票否决:1、先锋岗所属党员出现违法、违纪行为,被查处的;
2、先锋岗所属党员被群众投诉,经查证属实的;
3、先锋岗所属党员出现安全事故的;
4、先锋岗所属党员出现重大责任事故的。

三、考评细则

【篇2】党员先锋岗考核细则

党员岗位进取计划

一、指导思想
在“党员先锋岗”活动的实践平台上,大力推进党的先进性建设工程,立足本职工作岗位,在工作实践中更好地发挥先锋模范作用,从而带动学校管理队伍整体素质的提高,推动教育教学质量和整体工作水平的全面提高。

二、实施计划
(一)加强政治理论和业务知识学习。

处室每位成员依据各自的实际情况制定学习计划,采用自我学习和集中学习相结合的方式,学习政治理论和业务知识,特别是学习中央、省、市、区委等各级重要指示和会议精神。每次学习,要求每位成员做好笔记,定期写出个人学习心得体会。通过学习,使处室每位成员都能够思想上有收获,政治上有进步,纪律上更严明,行动上更自觉,工作上更有成效。

(二)落实处室各项工作,做好“表率”。

1、搭建平台,切实加强班主任队伍和学生干部队伍建设。

首先,充分发挥班主任在德育工作中的骨干作用,认真贯彻落实教育部《中小学班主任工作规定》。一方面,召开班主任经验交流会、举办班主任能力竞赛、进行优秀班会课评比等活动,努力为班主任的成长发展搭建平台,全面提高班主任的综合素质。另一方面,进一步完善班主任工作考核和奖励机制,严格按照班主任工作岗位职责,检查督促到位,建设好一支过硬的班主任队伍。

其次,积极推进学生素质教育改革,完善“四段一评”评比制度,培养优秀学生干部,让学生学会自我管理,形成德育教育合力。

在班主任队伍和学生干部队伍建设中,对思想进步,能力强的教师或学生干部,要积极主动培养。

2、抓实德育基础,强化学生行为规范养成教育。

继续组织学生系统学习学校各项规章制度,落实“四段一评”制度、年级组值班制度、仪容仪表检查等,检查、督促、落实学校“六项严禁”,加强一日常规管理的考核力度,注重学生行为习惯的养成训练,教育学生讲文明、懂礼貌、爱学习、会做人。

3、积极开展一系列活动,加强对学生理想信念教育。

积极开展主题班团活动,组织学生观看爱国电影,进行征文比赛,以活动为载体,结合重大节日和纪念日,加强对学生的理想信念教育。把理想教育分解成生活理想、职业理想、道德理想、政治理想等不同层面,并始终把提高学生的思想道德素质放在首位,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照中央关于加强未成年人思想道德建设的有关要求,组织丰富多彩的活动吸引青年、凝聚青年、教育青年,帮助广大青年学生树立科学的理想信念。

4、重视心理辅导,加强学生心理健康教育。随着社会的发展,家庭教育的弱势影响,学生的心理素质普遍偏低。在这种形势下,加强心理健康教育尤为重要。通过定期到班开展心理讲座、学校集中举办心理讲座、个人心理咨询等形式,促进学生的心理健康品质,并在实践中不断探索心理健康教育的新途径。

5、充分发挥团委、学生会的功能,做好宣传工作。

组织团委、学生会积极开展各项校园文化活动,做好广播、黑板报、橱窗、学习园地等媒体的宣传工作,一方面,充分发挥校园文化的育人功能。另一方面,通过各项活动联系广大师生,使党员的先进性教育得以辐射。

总之,在“党员先锋岗”活动实施中,我将以锐意进取的姿态积极参与学习实践活动的每一个环节,努力在学习实践活动和推进学校管理工作科学发展中争做表率。

【篇3】党员先锋岗考核细则

党员先锋岗创建办法

“党员先锋岗”是以党员为主体,在业务工作中创造一流工作成绩、发挥党员先锋模范作用、体现党员先进性的岗位称号。共产党员必须做到“五个带头”,即一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念;
认真学习文化知识,成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干、开拓创新、无私奉献,在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难,自觉维护群众正当权益。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

方法步骤

(一)精心定岗

“党员先锋岗”分两类:一类是党员个人先锋岗,一类是集体先锋岗。各基层党支部要根据本支部和党员的实际情况,精心策划,认真挑选,至少确定2个岗位和1个集体,作为创建“党员先锋岗”的重点对象。各基层党支部都应将“党员先锋岗”创建活动纳入工作规划,制定出本支部的创建活动实施方案,并上报到公司党委工作部。

(二)指导履岗

基层党组织要在广泛征求党员和群众意见的基础上,坚持共性与个性相统一的原则,根据工作特点、岗位职责以及党员个体情况,确定岗位争创目标和要求,制定相应的岗位考核细则和岗位竞赛标准,做到目标明确,便于操作。要建立创建情况台帐,采取自我测查、随机抽查、定期检查相结合的办法,加强检查指导,及时评估党员履岗情况,肯定成绩,总结经验,指出不足,加以改进。

(三)及时评岗

“党员先锋岗”的评选、命名,每年进行一次,由基层党组织统一组织实施。评选、命名工作采取自我申报、部门推荐、公众评议、自下而上、逐级报批的办法进行。由“党员先锋岗”所在党组织提出申报,经单位党委同意,符合标准的,给予命名。

对“党员先锋岗”实行动态评选管理,合格的保留荣誉。如出现下列情况之一者,经核实,撤销称号并收回牌匾:

1、本岗中有违纪违法现象;

2、在工作中发生重大责任事故;

3、被舆论曝光,受群众检举,造成不良社会影响的;

4、在文明单位评比、行风检查及社会治安检查中不合格的;

5、其他有损党组织形象的事件。

(四)公开亮岗

对评选、命名的“党员先锋岗”,要公开亮岗,授予牌匾,将党员姓名、联络方式等进行公布,接受党员和群众的监督。对评选、命名的 “党员先锋岗”以精神奖励为主,并给予相应的物质奖励。要把争创工作作为评选先进基层党支部和优秀共产党员的重要依据,评选、表彰先进基层党支部、优秀党员,优先考虑在争创“党员先锋岗”中表现突出的集体和个人。

工作要求

1.切实加强对创建活动的领导。各基层党支部要把创建活动作为加强基层党组织建设和党员队伍建设的一项重要工作,摆上位置,精心组织。要认真制定创建计划,完善创建机制,落实创建责任,形成一级抓一级,层层抓落实的工作局面。要加强督促、检查、指导,使创建过程成为不断提高工作质量,展示党员先进性的过程。要积极探索创新,及时总结推广创建活动的有效办法和成功经验,努力提高争创工作水平,使争创工作取得实实在在的效果。

2.不断增强创建活动的实效。争创活动要坚持内容与形式相统一、继承与创新相结合的原则,紧密围绕工作中心,紧密结合业务中行之有效的活动载体。要与“五好”党支部创建及党建示范点建设结合起来,引导党员在转变作风、服务基层上发挥作用。

3.大力营造良好的工作氛围。各基层党支部要广泛宣传争创“党员先锋岗”的重要意义、指导思想、方法步骤等,让更多的党员参与活动。要积极开展向获得“党员先锋岗”称号党员的学习活动,以点带面,推动工作,营造“比、学、赶、超、帮”的良好氛围。

【篇4】党员先锋岗考核细则

“党员先锋岗”考核细则
党员姓名:岗位(岗位):

基本分标准值
分类标准
分值
具体标准
分自评群众票值打分打分否


思想上、行动上与党中央保持一致
8


总分
积极参加政治理论学习7
理论联
牢记宗旨形象好
用“党章”规范工作
15
30
忠实践行党的宗旨模范发挥党员先锋作用
5
系实际
15

服从组织领导自觉遵纪守法廉洁自律
5

5




熟悉业务工作好
敬业爱岗恪尽职守
15
30
出色完成本职工作
15
在本岗位工作中
业绩突出
10
按时完成工作任务具备熟练的岗位技能和精湛的业务能力
5




8

热爱工作受到群众喜爱7

带头作用发挥好
党员魅力
团结群众反映好
群众观念15
善于化解矛盾做群众的思想工作
4
20
5
带头履行岗位职责做到表率模范
4
20
先锋模范作用突出
带头发扬无私奉献精神
积极参加扶贫捐款捐物活动带头响应单位号召按时完成组织交办的任务
6




5

15

具有凝聚力和号召力5

集体观念5具有较强的团队精神5

敢于维护群众利益为群众说话办事
4


受到90%以上群众的拥护
7




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