下面是小编为大家整理的两篇2022年学校意识形态工作自查整改报告(完整),供大家参考。
2 2022 年 学校意识形态工作自查整改报告
学校接到通知后,高度重视,对照工作台账中的意识形 态风险点认真进行梳理排查。现将工作情况汇报如下:
一、思想高度重视,加强组织领导
学校高度重视意识形态工作。党委领导班子对意识形态工作负主体责任,党委书记是第一责任人,党委副书记是直接责任人,按照“一岗双责”要求,主抓分管科室的意识形 态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。认真落 实学校《关于加强学校意识形态工作的实施方案》,在 5 月18 日召开了意识形态专题工作会议,讨论意识形态工作的重要性、意识形态阵地管理等事项,要求加大对意识形态工作的支持以及完善工作措施。
二、加强思想引领,深化理想信念教育
利用集中学习、支部主题党日、“三会一课”、开展学习交流等形式,认真学习《重要论述摘编》和《学习纲要》,学习主题教育工作会议上的重要讲话精神等。扎实开展“两学一做”学习教育常态化制度化和“不忘初心,牢记使命”主题教育。不等待、不观望、不懈怠,同步学习、提前调研、扎实整改,同时积极宣传、营造氛围,认真做好主题教育。在建党节来临之际,6 月 23 日下午,学校组织党员到苑庄镇新时代农村基层党建展馆参观学习,接受党性教育。强化理
论中心组学习,提升政治思想素质和决策水平,提高学校党委成员的自身“免疫力”。严格执行《党委理论中心组学习制度》,出台了《2022 年度理论中心组学习方案》,学校党委成员严格遵守学习纪律,认真学习,给全校教职工做出了表率。利用“学习强国”“灯塔在线”学习平台,系统化常态化学习。在 5 月 17 日下发了《关于进一步加强“学习强国”平台使用的通知》,要求全校教职工确实做到学懂弄通、入脑入心、自觉用“四个意识”导航,用“四个自信”强基,用“两个维护”铸魂。加强师德师风建设,提升自身“免疫力”。疫情期间,学校组织了《用法治思维法治方式开展疫情防控》《学校突发事件预防及危机管理系列课程》等培训内容,为师生和家长提供了开学前防疫的规范指导,让老师、家长和学生各自有了明确的行为规范,大大增强了安全开学的信心。在学校微信公众号学校开展了“有一种身影叫先锋党员”“群英荟萃共铸辉煌—汶上县高职校优秀教师群体风采展”等宣传活动,大力宣传我校广大教师阳光美丽、爱岗敬业、甘于奉献、改革创新的新形象。
三、强化阵地建设、突 出主流声音和主导地位
按照全面落实从严治党的要求,强化党风廉政建设主体责任,把党风廉政建设和反腐败工作纳入教育改革发展总体布局,统一部署,统一实施。根据县教育局《关于开展违规收送“红包”购物卡问题专项治理工作方案》精神,组织学
校领导班子成员和科室主要负责人签订了承诺书。以课堂为阵地、以活动为载体培养践行社会主义核心价值观。强化正面引导,强化课堂主渠道作用和学科的德育渗透功能,在学校课堂上,社会主义核心价值观贯穿于课堂教学全过程。严格执行学校《关于进一步加强报告会、研讨会、讲座、论坛管理工作的实施方案》,学校内所有讲堂、报告、论坛的开办,均由分管领导负责审核确认,学校党委书记审批。严禁宗教活动进校园,严禁学校及教师组织学生到宗教场所参加活动,学校在 2022 年 6 月,先后出台了《关于进一步清查清理并禁止商业广告、商业活动进校园的通知》《关于在学校开展反邪教系列活动的通知》《关于开展师生信教问题专项排查工作的通知》,对学校可能出现的问题及时进行了排查,力争将问题消灭在萌芽状态。
四、管理用好新媒体,积极传播正能量
认真贯彻落实《关于统计各类工作联系 QQ 群、微信群、微信公众平台通知》规定,明确各微信群、QQ 群专职管理人员。教职工在使用学校办公 QQ 群、工作微信群时,只能用于日常工作和传播正能量信息,不能聊天或作其他用途。学校进一步强化网络信息宣传工作暨舆情队伍建设。加强意识形态阵地管理和队伍建设,负责学校的网络舆情管理工作,经常性地关注学校师生的网络舆情,及时监控网络不良信息;负责学校网络的维护更新工作以及上传信息的审核、统计工
作。及时为领导研判舆情提供依据。
下一步,我们将努力克服自身不足,认真总结,努力把意识形态领域工作的每一条措施抓出实效。以落实意识形态工作责任制为龙头,建立健全意识形态工作机制,坚持不懈抓好理论学习。以习近平总书记重要讲话精神为主要内容,创新理论学习方式,丰富理论学习内容,不断完善落实好理论学习活动,切实提高舆论引导水平。通过多种方式,扎实推进各类宣传活动,营造良好的学习气氛。
2 2022 年 学校意识形态工作自查情况报告
根据市委《关于开展 2021 年 x 市教育系统意识形态工作专项督查的通知》文件有关精神,为切实筑牢我校意识形态安全屏障,维护学校良好的育人环境,保障青少年健康成长,结合学校工作实际,现将我校开展意识形态工作自查报告如下:
一、成立意识形态工作自查领导小组
组
长:xx(小学支部书记、校长) 副组长:xx(小学支部副书记) 成
员:xx(支部宣传委员、副校长)
xx(支部纪律委员、副校长)
xx(支部组织委员、工会主席)
xx(副校长)
xx(教务主任)
xx(办公室主任)
xx(德育主任)
二、意识形态工作自查时间
2022 年 10 月 13 日一 10 月 20 日 三、全面开展意识形态工作自查
(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对 x xxx 工作重要指示精神方面。
1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想情况。
我校及时学习习近平总书记重要讲话、各类批示指示精神。如《习近平在党史学习教育动员大会上强调学党史悟思想办实事开新局以优异成绩迎接建党一百周年》《继续朝着中华民族伟大复兴目标奋勇前进》《加强和改进意识形态工作》《习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会》《习近平总书记关于意识形态工作的重要论述和指示批示精神》《习近平总书记关于宗教工作重要论述》《习近平新时代中国特色社会主义思想(习近平关于教育讲话摘要)》《习近平关于安全生产的重要论述》《习近平在青海考察时强调坚持以人民为中心深化改革开放深入推进青藏高原生态保护和高质量发展》《习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神》《习近平新时代中国特色社会主
义思想学习问答》《习近平总书记 2012 年 12 月至 2021 年 3月考察调研讲话》《习近平总书记考察广西、福建重要讲话精神》有签到、有学习记录。
2. 学习贯彻习近平总书记对 xxx。
工作重要指示精神情况。
3 月 16 日组织全体教师学习贯彻习近平总书记视察 xx重要讲话精神,有简报、有记录。6 月 15 日支部书记董小小结合习近平总书记对 xxx 工作重要指示精神上党课。
(二)落实意识形态工作全面领导责任方面
3. 建立意 识形态工作领导机制,明确党组织书记第一责任人,分管领导是直接责任人,领导班子其他成员对职责范围内意识形态工作负领导责任情况。学校成立了以校长为组长、支部副书记为副组长的意识形态和网络意识形态工作领导机构,明确了相关责任。并将意识形态工作和网络意识形态工作纳入了学校工作计划,纳入学校重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入支部书记述职报告。
4. 主要领导旗帜鲜明站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,带头把方向、管阵地、防风险等落实情况。6 月 16 日召开会议对意识形态工作进行培训、安排部署,对意识形态工作进行研判;第一、二、三季度分别向上级对意识形态工作开展情况进行汇报。开展了网络安全工作教育培训。
(三)领导组织落实重大宣传教育任务,开展思想舆论斗争和处置意识形态领域重大问题方面
5. 开展党史学习教育情况。
学校按照中央、省市和上级党委开展党史学习教育。“四史”学习情况:一是全体教师在党史学习教育活动中学习了《关于十五年来党的路线和传统问题》《中国革命和中国共产党》《中共一大——中国共产党的诞生》《新民主主义的革命历程》《中国改革开放四十年的历程》《中国共产党简史》《十八大以来的历史性成就》;二是 7 月 8 日至 26 日的教育系统师德专题教育中全体教师学习了《党史故事 100讲》《习近平总书记重要论述(为何学、学什么、怎么学)》。
6. 做好群众思想引导工作情况 按照上级党委要求,开展师生思想教育工作,积极培育和践行社会主义核心价值观。9 月以来,支部牵头,班级组织学生进行习近平总书记“七一”重要讲话精神集中宣讲;班级利用主题班会宣传习近平总书记“七一”重要讲话精神;校长进行国旗下习近平总书记“七一”重要讲话精神集中宣讲;教务处把《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》纳入课堂教学。
7. 将意识形态风险评估作为重点决策的重要前置程序,开展风险防范化解工作情况。
学校在防范化解意识形态领域风险工作上,有风险防范的相关制度措施,在 4 月 14 日、6 月 15 日、9 月 17 日开展了意识形态风险排查情况,经排查,不存在任何风险。
(四)领导组织加强意识形态和网络安全阵地建设管理,维护网络安全情况
8. 落实网络意识形态工作责任制情况
学校成立了以校长为组长、支部副书记为副组长的意识形态和网络意识形态工作领导机构,明确了相关责任。健全维护网络意识形态安全管理制度。
9. 落实主管主办和属地管理原则,意识形态阵地建设和管理方面。
我校排查 QQ、微信等,均遵守新闻宣传党性原则,与中央、省委、市委的方针政策、决策部署保持一致,不刊登、发表相悖的观点和言论。QQ、微信等均重视宣传党和国家的政策方针,维护国家利益。建立了对讲座、报告会、研讨会审查备案流程。
10. 落实《x x 省贯彻落实< < 中华人民共和国网络安发> > 建立健全网络安全责任制实施办法(试行)》,加强网络安全工作,筑牢网络安全防线的情况
学校将网络按纳入重要议事日程,召开了会议进行研究部署;不定期开展了网络安全教育。
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