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2022年防控疫情法治同行主题教育活动两篇(完整文档)

下面是小编为大家整理的2022年防控疫情法治同行主题教育活动两篇(完整文档),供大家参考。

2022年防控疫情法治同行主题教育活动两篇(完整文档)

  “停课不停学,学习不延期”的网络教学,还结合疫情防控工作有针对性开展“防控疫情,法治同行”的主题教育活动。下面是小编跟大家分享防控疫情法治同行主题教育活动两篇。欢迎大家阅读。

  篇一

  社会即课堂,生活即教育。自从新冠肺炎疫情以来,隆昌市响石职业中学在团结全校职工全力做好疫情防控的同时,始终牢记立德树人的根本任务,周密组织开展延期开学期间“停课不停学,学习不延 当前隐藏内容免费查看期”的网络教学,还结合疫情防控工作有针对性开展“防控疫情,法治同行”的主题教育活动,确保延迟开学期间“网络教学不间断、法制教育不断线”。

  一是围绕中心加大法治宣传的力度。

  学校通过家校通、班级群教育引导学生充分认识疫情防控是一场全民参与的人民战争,更是一个体系复杂、结构紧密的系统工程,引导学生及家长严格遵守上级的规定,积极配合做好疫情防控和个人防护工作,切实做到在疫情面前顾全大局、遵纪守法、令行禁止、服从指挥。

  二是抓好重点法律法规的宣传教育。

  学校主要针对疫情防控工作中出现最多的擅自逃脱隔离、趁机哄抬物价、编造传播谣言、故意隐瞒病情、恶意传播病毒等违法现象,对学生及家长进行法律教育,结合生活实例指导学生学习《传染病防治法》、《突发事件应对法》、《治安管理处罚法》等法律法规的有关条文规定。

  三是加强重点领域的宣传教育。

  学校把疫情防控法律知识宣传作为重要内容,通过家校通、班级群等渠道加强宣传,引导学生、家长在疫情防控中进一步增强法治意识。并及时在班级群转发关于疫情防控权威报道,重点宣传党***、国务院和省市有关新型冠状病毒肺炎疫情防控工作部署精神,让学生及家长做到不信谣、不传谣、不造谣。

  学校通过开展“防控疫情,法治同行”主题教育活动,把全校师生的思想统一到上级的部署和要求上来,使全校师生能科学认识新型冠状病毒肺炎,并能知法、懂法、守法,做到了不信谣、不传谣,不造谣,保障了防控工作顺利有序进行。

  篇二

  各科室:

  为了更好地贯彻落实*********关于坚决打赢新冠肺炎阻击战的决策部署和上级疫情防控工作各项要求,为了积极响应省委、省社“防控疫情 法治同行”专项法治宣传活动。现决定在全体师生中开展“防控疫情 法治同行”专项法治宣传学习活动,现将有关事项安排如下:

  一、指导思想

  坚持以******新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习领会************关于加强新型冠状病毒的肺炎疫情防控工作的重要指示精神和重要讲话精神,积极服从国家疫情防控安排和要求,积极学习与疫情防控有关的法律法规,引导师生学法守法,增强法治观念,做到依法行事、依法防控,为打赢疫情防控阻击战创造良好的法治环境。

  二、参加活动的人员范围与学习内容

  参加学习的人员范围为全校教职员工和学生。

  学习内容:法治陕西、省司法厅官方网站“疫情防控”普法宣传专栏内容;“两微一端”以及手机短信推出的典型案例和公益广告;法治陕西、省司法厅官方网站发布的《新型冠状病毒感染肺炎疫情防治工作有关法律知识问答》内容;全国普法办汇编制作的《疫情防控有关法律法规和法治宣传手册》电子书内容。

  三、宣传学习方式

  1.学校疫情防控工作办公室要充分利用网站、微信公众号、QQ工作群等媒体采取多种形式对“防控疫情 法治同行”活动进行宣传。

  2.各科室科长(主任)为科室学习第一责任人,要组织科室成员及时关注法治陕西、省司法厅官方网站相关普法宣传内容,积极学习有关热点难点法律知识,并积极参与疫情防控网上法律知识有奖竞答活动。通过以案学法、以案释法,做到依法行动,运用法治思维和法治方式支持和配合疫情防控工作。

  3.学生学习由学保科负责,班主任为学生学习第一责任人,各班班主任要组织学生学习法治陕西、省司法厅官方网站相关普法知识及《疫情防控有关法律法规和法治宣传手册》,提倡学生和家长积极参与疫情防控网上法律知识有奖竞答活动,配合宣传“防控疫情 法治同行”有关工作。

  四、活动要求

  1.高度重视,积极参与。各科长(主任)要提高政治站位,要高度重视并积极参与此项宣传学习活动,动员和组织师生深入学习专项宣传内容,以高度的责任感、使命感推动依法防治工作有序进行。

  2.强化责任担当,抓好落实。办公室负责此次专项法治宣传安排、协调、督办工作。各科室要按职责分工,强化责任担当,把工作落全落实落到位。

  3.积极参与网上答题。各位师生参与网上答题后注意留存答题页面截图,各科室要注意积极收集和保存此项学习活动中的照片资料,并将学习照片和答题页面截图汇总整理后统一发至办公室曹xx处。

 xxxx学校

  20xx年xx月xx日

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