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“强意识、严履责、保安全”心得体会(完整文档)

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“强意识、严履责、保安全”心得体会(完整文档)

“强意识、严履责、保安全”心得体会6篇

“强意识、严履责、保安全”心得体会篇1

严规矩、强监替、巧作风也得体会_

为巧入学习贯彻习近平总书记关于力戒形式主义、官僚主义的

重要论述,按照省委统一部署,扎实开展"严规巧、强监督、转作
风"集中整治巧式主义官僚主义专项行动。

专项行动突出"严规矩、强监督、转作风"。"严规矩",就是要
严明破治纪律和破治规炬,带动各项纪律规矩立起来、严起来、执行
到化;"强监督",就是要紧巧形式主义官慷主义突出表现,用好监督执
纪"四种形态",推深做实"兰查互问转作风",就是要教育督促广大

党员千部特别是县处然从上党员领导千部牢记党的宗旨,坚持"三严

互实",树立正确政绩观,使求真务实、其抓实干蔚然成风。具体实施

中,要紫紧围绕中央脱贫攻坚专项巡视反馈意见,猜准聚隹"多、推、
虚、浮"的问题,坚持"四对标四整治",切实做到规矩严在经常、化杳

就在身边、作风转在实处。

一是对标习近平总书记"不能搞花拳绣巧,不能滿《文绣节"的

要求,集中整治基屠反映最强烈巧会议多、文件多,检查多、考核多,"
留痕"多、材料多,宣传标语多、展示牌多等问题;

二是对标习近平总书记"面对难题要敢抓敢管、敢于担责"的要

求,集中整治基层最痛恨的推读扭皮、不康担责,责任往下推、扳子
往下打,服务群众和企业"冷硬橫推",新官不理旧事等问题;

三是对标习近平总书记"推进工作要实打实、巧碰巧"的要求,
集中整沦基层最反题的口号喊得震天响、行动起来轻瓢飘,弄虛作
假、欺上瞒下,热衷堆"盆景"、搞形象工程尊问题;四是对标习近平总
书记"解决问题要雷厉风行、见鹿见效"的要求,集中整迫基层最看不
巧的脱离群众、拍脑袋决策,学习、调研走过场,人浮于事、麻懒敝


拖尊问题。

专项行动坚持提高政治站位,强化思题自觉,突出领导带头,坚持
从省委常委和雀級领导千部做起,领导机关和领导千部政身示范,换
上率下。

我们要整定不移习近平新时代中国特色社会主义思题为指
导,全面贯彻落实党的十九大精神,深入学习贯彻习近平总书记关
于力戒形式主义、官僚主义的重要论述,於自我革命的精神扎实有
效开展"严娜矩、强监督、转作风"集中整治巧式主义官僚主义专
项行动,奋力开创工作新局面。

一要坚持政治导向,联系实际深入"学"。将加强理论学习、深化
思想认识贯穿始终,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思耀和
觉的十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作。

二要坚持问题导向,从下看上精准"查"。要切实把自己摆进去、
把职责擢进去、把工作摆进去,准确把握巧式主义、官慷主义在不同
地区、不同部口、不同系统的不同表现,进行全面白查;既查老问題、
显性问题、共性问题,又查新问题、隐性问题、个性问题;既在基层
查问题,又在上面找原因。

三要坚持目禄导向,1U上带下彻鹿"改"。坚持边查边改、即知即
改,坚持区分问题性质,对于能够立即解决的问题,马上就改,一个月
内整改到位;对于需要一段时间解决的问题,不等不拖,能快则快,力
争在专巧行动期间取得实质性效果。浊窒从具体事抓起、从身边事
做起、从群众最不满意的地方改起。

四要坚持效果导向,举一反王长久"立"。歯绕查摆出来的问题,
既要一鼓作气、就事论事,通过专项行动抓立行立改,又要举一反三、
建章立制I重视解决深层次问題I坚持打持义战I巧务求阶致性成效和


形成长效机制有机统一起来。

“强意识、严履责、保安全”心得体会篇2

学规章、守制度、强意识心得体会

根据省分行《关于在全行开展“学规章、守制度、强意识”教育活动的通知》安排,支行组织员工开展了专项教育活动。对银监会《关于整治银行业金融机构不规范经营的通知》、《处理办法》、《若干规定》及各业务条线的规章制度进行了集中学习。在学习过程中,结合自身岗位特点,我对经营过程中的业务流程、存在的问题和难点进行了反思,深刻体会到“违规就是风险,合规就是效益”这句话中包含的深刻意义,理解了这段风险理念对于增强全员合规意识、规范操作行为及夯实全行管理基础、遏制案件发生所产生的重大意义。

这次学习活动,与“合规创造价值”的主体思想是一脉相承的,所谓合规文化,顾名思义就是凡事合乎规则和常理,在企业文化的建设中,它还有更深刻的内涵和外延。现在在银行业存在这样一种现象,其表现为:重业务发展,轻合规管理。为完成短期经营目标,注重市场营销和拓展,忽视业务的合规管理,甚至不惜冒着违规操作的风险,以完成短期任务。虽然大量的操作风险主要表现在操作环节和操作人员身上,究其深层原因还是由于操作人员合规守法观念淡薄,对上级指令的盲目遵从。为完成任务计划而忽视了违规可能造成的风险。

“违规就是风险,合规就是效益”这是思想文化,是行动,其意义之深不容置疑!作为我们每一名农行人,都应该看到,如果没有思想的进化,就没有行动上的进步。如果没有合规文化作为先导,稳健经营就没有立足点!建立合规文化,由“学规章、守制度、强意识”开始,由规范操作行为做起,由我们身边每一件看起来无足轻重的小事做起。合规守法,不仅仅是合规管理部门、合规管理岗位人员的责任,更是银行所有部门和分支机构、每个员工的责任。只有把合规融入到企业文化建设全过程,融入到银行客户服务的全过程,才能引领银行走向可持续发展的道路。

处理、处罚不是目的,它是我们职工的行为规范,一切都是为了农行的长远发展。合规文化是我行企业文化的有机组成部分,是需要我们全体员工认同和遵守的经营理念、价值观念、职业道德行为规范的总和。一个没有经营思路的企业缺乏灵气,一个没有经营活力的企业缺乏人气,一个没有文化底蕴的企业缺乏底气。所以我们就要创造灵气,吸引人气,夯实底气。把合规文化工作做到实处,把规章制度学到深处用到实处。把业务发展和合法、合规经营有效地结合起来。让合规建设指导业务发展,让业务经营带动合规建设。

支行运营部

2012-8-6

“强意识、严履责、保安全”心得体会篇3

“控风险、严问责”心得体会

为全面贯彻党的十九大精神以及更进一步推进“质量提升年活动”的开展,**农村商业银行总行下发了《**农商银行“控风险、严问责”专项活动实施方案》。**支行行长组织员工召开“控风险、严问责”动员部署大会。多次强调,严格要求。作为一名**农商行的会计主管,我对如何开展“控风险、严问责”活动有以下几点心得体会。

一、充分认识开展“控风险、严问责”专项活动的重要意义。作为一名**银行会计主管要充分认识到加强内部控制,防范化解经营风险,坚决遏制案件多发势头是商业银行经营管理永恒的主题,而该项活动的实施恰使能够提高全行员工的合规经营意识,使得违章违规行为得到严肃问责,有章不循、有禁不止现象得到坚决制止,从根本上遏制案件风险产生,切实守住风险底线,确保全行持续、稳定、健康的发展。

二、明确“控风险、严问责”工作目标,将该项活动落实到实处。首先为了让该项活动的实施起到真正防范的意义,全行各员都应加强学习,学习相关的法律法规、监管政策以及与业务有关的相关制度,只有扎实的理论基础,才能为日常工作的开展奠定基础。其次作为银行窗口人员更要切实履行第一道防线的职能,要加强对我行重点业务的审核,把控信用风险、操作风险、流动性风险和声誉风险,全面掌握风险程度和风险隐患。同时还要积极开展员工行为排查活动,排查范围要涵盖所有岗位、所有人员,利用排查及时了解员工的家庭资产、家庭负债、员工消费等情况,严密监控“九种人”及员工大额消费及8小时外的情况,防止出现人为风险,从根本上消除案发诱因。最后还要将“控风险、严问责”专项活动的开展与“质量提升年”、“进一步深化整治银行业市场乱象”等活动同步推进,坚持不懈的做好防范工作,切实守住安全合规经营的底线,确保专项活动取得实实在在的成效。

三、化解整治,严肃问责。首先要结合排查的过程,不断完善我行的制度流程,优化资源配置,强化岗位制约,从而建立有效的风险管控长效机制,严防死守案件和重大风险的形成。其次对在各项排查活动中发现的突出问题、风险隐患均要加以重视,要全面分析风险的形成原因,深刻查找管理短板和制度缺项,按照“标本兼治、侧重治本”的原则,逐项逐条制定整改措施,并加强后续管理,督促责任人整改到位,并要始终坚持严肃的问责制度,对在工作中存在屡查屡犯的的问题要处以重罚,从而起到警示和震慑作用。

“强意识、严履责、保安全”心得体会篇4

“严纪律、转作风、保安全、树形象”专题活动心得体会

高山经济开发区消防大队教导员 李洪单

2013年4月19日

根据支队“严纪律、转作风、保安全、树形象”专题学习教育活动的部署,我大队开展了作风纪律教育整顿活动。通过参加“严纪律、转作风、保安全、树形象”专题学习教育活动的学习,使我充分认识到部队内部开展纪律作风教育整顿活动,对增强部队战斗力、凝聚力起着举足轻重的作用,对全面提升消防工作和队伍建设水平具有深远意义。提高了认识,触及了思想,增强了做好消防工作的紧迫感和责任感。但也发现了以往在工作、学习和思想中存在的一些问题,现结合结合自身存在的问题,现体会如下:

1、思想上表现为:对开展“严纪律、转作风、保安全、树形象”为主题活动的重要性认识不足;
对宗旨要求理解不深不透,甚至有时带情绪、带包袱工作;
对作风纪律有待加强,日常工作中潜移默化地放松对自身各项纪律要求。

2、工作上表现为:对下属管理不够严格,尤其队非现役军人要求不够高,只求过得去,不求过得硬的思想。标准不高,要求不严,缺乏钻研精神和创作精神,按部就班做好就行,工作方法比较简单。

3、作风上表现为:理论联系实际不够,没有结合工作实际,说服力和操作性不强。对本单位政治学习和教育整顿力度不够,对组织开展的学习内容不够深。

4、理论与实践结合不密切。“严纪律、转作风、保安全、树形象”为主题活动是提高官兵整体士气、增强官兵战斗力的根本保证。通过召开培析会找问题、查问题、整改问题,这是一个理论联系实践的过程,在这个过程中发现自己重理论轻实践现象还是存在,进而不能很好的衔接理论与实践这一关键环节,影响了实践的进程。这是造成在思想和工作上存在问题的根本原因。

5、作风不够扎实,主要表现在大队人少事杂的情况下,作为一名大队领导,受主观客观因素的影响制约,工作任务繁重,导致对待工作讲求客观的多,存在应付的情况,缺乏实事求是的工作作风。

6、自己学习态度不够端正,没有正确认识学习业务理论的重要性。此外在消防部队工作多年,以往不经意的习惯,现在变成自然,尤其在学习工作中显得较为突出导致在“严纪律、转作风、保安全、树形象”为主题活动中,不能取得预期的教育整顿效果。

“强意识、严履责、保安全”心得体会篇5

安全红线意识心得体会

党中央、国务院始终高度重视安全生产工作。发展决不能以牺牲人的生命为代价,这是一条不可逾越的红线。总书记关于安全生产的重要论述,深刻揭示了安全与发展的关系,阐明了安全生产的极端重要性,贯穿了人民利益至上的执政理念,体现了中央对抓好安全生产工作的殷切希望和推动安全发展的坚定决心,是指导新形势下安全生产工作强大的精神动力和思想理论武器。

2014年全国安全生产月的主题是强化红线意识,促进安全发展
,确定这个主题就是要在全社会大力宣传总书记重要讲话精神,以最坚决的态度,最严格的要求,坚守红线,落实责任,注重预防,狠抓治本,推进安全发展。

要以最坚决的态度牢牢坚守红线
,红线
就是生命线
、高压线
。对红线
要有敬畏戒惧之心。当经济社会发展与安全生产发生摩擦、遇到矛盾的时候,一定要鲜明划出生命红线
,果断制止让职工生命去冒险的任何行为。要牢记科学发展观的核心是以人为本,以人为本首先要以人的生命安全为本,任何时候、任何情况下,都要把维护人民群众生命安全放在高于一切的位置上,自觉坚守发展决不能以牺牲人的生命为代价这条红线

要以最有效的措施营造浓厚的舆论氛围,要把安全生 产月
纳入宣传教育工作,强化责任落实,抓紧健全完善,党政同责、一岗双责、齐抓共管的安全生产责任体系。要促进企业强化主体责任落实,督促所有企业认真做到安全投入到位、安全培训到位、基础管理到位、应急救援到位,把问题解决在基层,把隐患消灭在萌芽状态。要强化警示教育,用事故教训推动工作,把历史上的事故当成今天的事故看待,警钟长鸣;
把别人的事故当成自己的事故看待,引以为戒;
把小事故当成重大事故看待,举一反三;
把隐患当成事故看待,杜绝侥幸。做到一厂出事故,万厂受教育,一地有隐患,全国受警示

“强意识、严履责、保安全”心得体会篇6

履职履责心得体会
【篇一:履职尽责”主题教育活动心得体会】
履职尽责”主题教育活动心得体会
通过这次 履职尽责”主题教育活动,在思想上进一步提高了认识, 也为更好的做好本职工作打下坚实基础。责任珍贵无比,只有怀着 强烈的责任感,求真务实地工作,祖国才会繁荣昌盛,人民才能安 居乐业,单位才能完成既定目标,人的价值才得以实现。

一、 爱岗敬业,切实增强责任感
责任感是社会主义职业道德的基本要求。社会职业和工作岗位是多 种多样的,不同岗位都有各自的职业道德,但都有共同的原则和要 求,强烈的责任感就是各种职业道德的基本要求。责任感是做好本 职工作的前提条件。一个人的成就大小,最根本的决定因素就是他 对待工作的态度,而责任感的强弱就是对待工作的根本态度问题。

可以想象,一个人不热爱自己的工作,缺少起码的责任感,在职不 尽责,安心不尽心,怎么可能把工作做好?更谈不上高标准,创造 性地开展工作。只有把工作当成事业,以高度的责任感对待自己所 从事的工作,才能在困难的时候找到力量,在浮躁的时候得以坚定, 保持昂扬的工作状态,做好每一项工作。强烈的责任感是做好一切 工作的前提条件,是实现人生价值的决定性因素。责任感来源于对 工作的热爱,爱岗才会敬业,只有热爱自己的工作,热爱自己所从 事的事业,才会激发出强烈的责任感;
只有认识到自己工作的价值, 才会获得工作的干劲和动力。只有正确认识人的价值,热爱自己的 工作,才能变 要我做”为 我要做”,变 我想做”为 我必须做好 兢兢业业地做好本职工作。

二、 承载责任,提升能力,努力做好本职工作
良好的医德医风、高尚的人格形象、拒腐防变的能力,是新时期医 务人员应具备的素质。牢固树立正确的权力观、地位观、利益观, 正确对待个人的名利和地位,解决好做人与做事的问题,做到不为 私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动。虚心接受他人意见,在 各方面的监督中寻找差距,发现问题,改正错误,弥补不足。加强 与他人的交流和沟通,尊重别人、理解别人、关心别人,做到胸怀 广阔,与人为善,公道正派。
坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习本专业知识的主动性、自 觉性,强化系统性、条理性,不断提高自身的专业素养。把专业学 习与本职工作有效的结合起来,提高工作执行能力;
与自己的思想 实际结合起来,提高判断、分析能力;
与工作中遇到的难点问题结 合起来,提高解决实际问题的能力。真正做到学有所思、学有所悟、 学有所用,不断把学习的成果转变为工作的思路和措施。
努力学习 相关法律法规、相关专业业务等方面的知识,向书本学,向实践学, 拓宽知识面,更新知识结构,为创造性地开展工作奠定扎实的理论 功底。通过学习,进一步提高综合素质,增强识别能力,为履职尽 责和工作的高标准打好基础。
三、强化大局观念,增强服从意识
每个人都为全局着想,工作才能更好的开展;
个人与整体息息相关, 个人与单位是一个密不可分的利益共同体。也只有有效调动了每个 个体的责任心,才能提高整体的战斗力。因此,我们要营造这样一 种彼此需求的和谐的观念和氛围,通过措施和制度把每个人的切身 利益和单位的兴衰紧密联系起来,坚信自己和集体的利益关系是 相 依为命”做 局内人”不做 旁观者”服从命令,切实尽心、尽力 地做好本职工作,为新时期医务工作做出自己最大的贡献。
【篇二:履职尽责心得体会】
履职尽责心得体会
履职尽责心得体会(一)
当前全国高低正在深入开展学习实践科学发展观活动,能够说,科 学发展观差不多成为时代的主题。因此,我们的一切实践活动和各 项工作,都要以科学发展观为指导方针,都要以是否实现了科学发 展为检验标准。而我们作为担负某个岗位职务的领导干部,履好职、 尽好责,既是政治使命所付,也是职业操守所系,更是践行科学发 展观的重要环节。
一、领导干部履职尽责,是践行科学发展观的内在要求科学发展观 作为指导发展的世界观和方法论,要求我们在深入学习、掌握懂得、 武装头脑的基础上,付诸于实践活动,特别是要按照科学发展观的 立场、观点和方法办事,按照客观规律办事。而履职尽责作为领导 干部的为政之本、从政之基,其行为特点恰恰切合了科学发展观的 内在要求。科学发展观的本质核心,要求领导干部必须履职尽责。

以人为本是科学发展观的本质核心,强调的是一切以人为中心,一 切依靠人,一切为了人,更加突出人的全面发展,把人作为手段与 目标的统一。这与我们党全心全意为人民服务的根本主旨,是一脉 相承的,也是目标相一致的。领导干部被党和人民提拔到某个岗位 上,代表党和人民行使公共权利,不是用来作威作福的、而是用来 为民造福的,不是用来当老爷的、而是用来当公仆的。职位寄寓着 使命,权利意味着责任,作为担负某个职位的干部、行使某种权利 的领导,我们更应时刻牢记党的根本主旨,牢记科学发展观的本质 核心,始终把实现好、保护好、发展好最大广大人民的根本利益作 为一切工作的出发点和落脚点,把群众的忧虑和呼声当作第一信号, 把群众需要作为第一决定,把群众中意作为第一标准,切实做到在

其位、谋其政、履其职、尽其责。
科学发展观的第一要义,要求领导干部必须履职尽责。发展是科学 发展观的第一要义,也是我们党执政兴国的第一要务。我们领导干 部尽管级别不同、岗位不同,但都是党的执政者,都应为科学发展 这个第一要务尽心尽力、尽职尽责。反观近年来全国一些地点出现 的因非法开采滥采造成的生态灾难,因安全措施不到位导致的惨痛 矿难,因小事处理不
当不力酿成重大群体性事件等有碍科学发展的问题而言,看似偶然, 实属必定。究其深因,是认识疏忽、责任缺失的后果,是我们的一 些干部遇到问题踢皮球、碰到抵触绕道走、没有履职尽责的结果。

假如我们每名领导干部都树有科学发展观,都有强烈的事业心、责 任感,都能够履职尽责、尽心尽力,就能够形成科学发展、加快发 展的良好局面。目前,六安正处在厚积薄发、加速跨越的关键时期, 我们领导干部更应立足岗位,履好职尽好责。

科学发展观的系统贯彻,要求领导干部必须履职尽责。科学发展观 作为指导我国经济社会发展的重大战略思想,系统地贯彻到各项实 践活动中,转化成生产力,最后来还离不开我们人这个关键因素。

系统理论告诉我们,社会一定是一个大系统,每个地点每个单位都 是大系统中的子系统,每个人又是子系统中的重要的系统因子。从 这个角度说,我们每个人是否在各自的岗位上尽到应尽的责任、发 挥了应有的作用,直接阻碍着全部系统的运行质量,决定着经济社 会是否实现着科学发展。因此,作为经济社会这个大系统中的众因 子的领导干部,应有强烈的岗位意识、角色意识、责任意识,守好 自个儿的岗,唱好自个儿的戏,尽好自个儿的责,为推动经济社会 事业这个大系统安稳较快发展贡献自个儿的力量,为掀起建设中国 特点社会主义事业这部巨戏新高潮扮好自个儿的角色。
二、领导干部履职尽责,必须首先练好内功领导干部履职尽责,既 是一项具体的社会实践活动,也是一门需要修炼的治理艺术。打铁 先得自身硬 ,因此,关于领导干部来说,履好职、尽好责,必须首先 练好内功。领导干部履职尽责,必须在加强党性修养高低工夫。思 想是行动的先导。履职尽责是以正确的政绩观为前提的,关于领导 干部来说,只有不断加强党性修养,树立正确的政绩观,才能在其 位、谋其政,司其职、负其责。一是要加强大局意识。我们要牢记 发展为上、人民为重的理念,自觉摒弃本位主义,合力干大事,全 心创大业,聚力谋发展。二是要强化责任意识。为官一任,造福一 方是对领导干部的最基础要求。作为领 导干部,我们要明确自身所肩负的责任,找准位置,爱护岗位,自 觉强化干事创业的意识,切实把群众的安危冷暖放在心上,想群众 之所想,急群众之所急,真心诚意地为群众办实事、做好事。三是 要树立忧患意识。要居安思危,常怀忧患之思,常存自警之心。要 认真研究把握新形势下各类社会抵触的特点和规律,千方百计把群
众工作做细做
深做实,切实保护群众的正当利益。要建立妥当处理 社会抵触的体制机制,防微杜渐,防患于未然,尽可能地把抵触化 解在萌芽状态,把问题解决在基层。

领导干部履职尽责,必须在提高能力素养高低工夫。高素养是领导 干部履行好职责的基础,强烈的责任感与精彩的能力素养结合起来, 才能劳有成果,干有成绩。一要勤于学习。把学习作为一种政治责 任、一种精神追求,孜孜以求,学而不怠。要向书本学,坚持与时 俱进,不断提高自个儿的理论素养;
要向同行和能者学,对照岗位 职责要求,找出自个儿的不足和差距,改善业务知识体系,加强服 务群众的能力和本事,提高服务群众的程度和效率。二要擅长考虑。

逐步养成擅长考虑的良好适应,改良思维方法,提高思想程度,看 事情、想问题,要力求站得更高一些,看得更远一些,想得更深一 些,切实做到干一行爱一行,钻一行精一行。三要擅长实践。坚持 理论联系实际,把研究和解决现实问题作为学习的根本出发点,做 到学以致用,努力通过坚持不懈地的实践锻炼和学习总结,不断提 高履职尽责的能力。

领导干部履职尽责,必须在把握科学工作方法 高低工夫。科学的工作方法是提高行政效能的有效手段,是落实科 学发展观的具体体现。领导干部履职尽责必须积极创新,勇于开辟, 把握科学的工作方法。一是要善谋全局,统筹统筹。不谋全局者, 不足以谋一域 .领导干部考虑任何问题、做任何事情都要把自个儿放 在全局中来认识、来定位、来把握,做到胸有全局,服务于全局。

要在大局中把握重点,抓住主要抵触,把主要精神花在中心工作的
落实上,同时又要学会弹钢琴 ,注意处理好主次关系,统筹其他各项 工作。二是要把握细节,明责知责。细节决定成败 .要将工作任务层
层细化量化,逐项分解落实到每一个人,做到事有专管之人、人有 明确之责、责有限定之期,确保每一项工作乃至每一环节都不出现 丝毫毛病。三是要真抓实干,狠抓落实。抓落实是领导干部履职尽 责的关键所在。要一切从实际出发,抓重点、抓关键、抓实效;
坚 持深入基层,亲临一线,身体力行,认真调查研究,探寻解决问题 的具体方法,做到一级带一级,一级促一级,层层抓落实。

领导干部履职尽责,必须在培养过硬工作作风高低工夫。良好的作 风能培养创造力,产生凝聚力,形成战斗力,是推动工作落实的根 本保证。一要大兴求真务实之风。要坚固树立正确的政绩观,从自 身做起、从小事干起、从细节抓起,不图虚名,不急功近利,不做 表面文章,一步一个脚印,扎扎实实地把每件事情做细、做实。二 要大兴团结协作之风。人心齐,泰山移。干部队伍的团结,特别是 领导班子的团结,是事业发展、社会稳定的重要基石。领导干部在 履职尽责过程中,一定要以事业为重,珍视团结,保护团结,相互 信任,坦诚相待。要注意化解同事之间不和谐的因素,做到大事讲 原则,小事讲作风,互相补台 ,精诚合作,和衷共济,努力形成领导 发展、服务发展的工作合力。三要大兴廉洁自律之风。公生明、廉 生威 .要时刻牢记立党为公、执政为民的履职
理念,正视权利地位, 遵纪守法,廉洁奉公,秉公履职。常修为政之德,常思贪欲之害, 常怀律己之心,自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

要自觉批准党内监督、社会监督和舆论监督。慎言、慎行、慎独, 培养健康履职心态,持守崇高履职情操,塑造清廉的履职形象。
三、领导干部履职尽责,也需制度严格保证 领导干部做到履职尽责,仅靠自我意识、自我教育是不够的,还需 建立健全相关的机制来保证。与履责相应的是,明责、验责、问责。

它们虽是四个环节,却是有机统一的整体,是领导干部履好职尽好 责的重要保证。其中,明责是基础,履责是核心,验责是关键,问 责是保障。

要细化岗位职责,实现明责具体化。明确岗位职责是领导干部履职 尽责的前提基础。要建 立健全岗位责任机制,科学规范每个地区、每个部门、每个工作岗 位的概况、工作内容、职责领域、工作标准、任职资历、工作环境 等,明确每个领导岗位责任,使各级领导干部履职尽责有明确的政 策根据,幸免出现工作不入位或者越位、错位等现象。要按照岗位 的工作领域和职责,从德、能、勤、绩、廉等方面断定每个岗位的 工作目标,并按照工作任务的变化,及时对工作目标进行修订、补 充和完善,使每名领导干部在不同时期都有其明确的工作标准和奋 斗方向。要建立健全科学规范的履责考核指标体系,突出不同类别、 不同岗位、不同职务领导干部的特点,加强考核指标的针对性,规 范领导干部履责行为。
要加强监督检查,实现验责制度化。责任明确之后,假如没有检查 督促机制,责任就会流于形式、陷于空谈。要建立层级式的领导干 部履职尽责督查机构,配齐配强督查工作人员,明确具体工作职责, 定期开展督查活动。要建立和完善工作责任督查机制,坚持做到法 律监督与民主监督相结合、外部监督与内部监督相结合、新闻舆论 监督与人民群众监督相结合,严格按照法律法规和有关程序进行行 政监督,拓宽监督道路,扩大监督领域。要严格按照行政诉讼法及 有关法律规定,组织司法、监察、审计等部门,开展专项监督检查。

建立健全巡视督查、信息反馈、明察暗访和情况通报等制度,及时 懂得掌握工作的进度,对监督过程中发现的问题要及时进行反馈, 督促整改,确保履职尽责不偏位。
要严格责任追究,实现问责常态化。严格问责是领导干部尽心尽力 履责的重要保障。要全面推行岗位责任追究制,对违反岗位责任制 的行为分别作出明确、具体的处理规定,细化责任追究主体、追究 程序和处理方法。要将干部不履职或者不正确履职,致使所负责的 地点或部门的工作事项效能低下,阻碍总体工作安排或导致社会公 共利益受损,以及在大众,场合的言行与职务身份不相符合造成不 良社会阻碍等行为,纳入问责领域,加强干部履行职责和保护大众, 形象的自觉性。对履责成绩平平,无所作为的领导干部,要及时调 剂岗位;
对欺上瞒下、弄虚作假、侵害群众利益等不能履行职责、
失职、
失职或出现严峻违法违纪问题的领导干部,要严厉惩处。

履职尽责心得体会(二)
教师是一个神圣的职业,在这个职业范围内必须尽职尽责。教师是 人类的工程师,背负着培养下一代的责任,教师应该用自己的心来 对待每一个孩子。

爱国是中华民族的优良传统和崇高的思想道德,献身教育事业正是 体现了教师热爱社会主义祖国、全心全意为人民服务的道德情感和 道德责任。能否自觉地把党和国家的利益、社会主义的利益放在首
位,坚定忠诚于党的教育事业,是衡量教师道德水准高低的重要标 准。人们常把教师比喻为红烛、人梯、春蚕、铺路石 ,意在表达教师 这一职业的无私和伟大。所以,教师从自己执教之日起,就应该对 教师这一职业有充分的认识,把自己的全部心血奉献给自己所从事 的教育事业,也只有对自己所从事的职业特点、社会意义和道德价 值有更深刻的理解,才能对本职工作产生自豪感并有乐于奉献的精 神,才能不为名、不为利,在教学实践中实现人生价值、升华人生 价值,把培养好下一代当作自己义不容辞的天职。
爱学生是教师职业道德的核心,也是教师忠于人民教育事业的具体 表现。教师热爱学生应该表现在对学生全面关心,在教育教学过程 中把自己的全部情感倾注到每个学生身上,对他们做到既严格要求, 又尊重信任。不侮辱学生人格,不讽刺挖苦学生,热爱每一个具有 不同性格的学生,使他们发展各自正当的兴趣、爱好和特长。热爱 学生,尊重学生,谆谆教诲,都体现了人民教师的爱心。自古以来, 循循善诱,诲人不倦一直被视为教师的美德。其内涵至少包括:第 一,教师在教学与教育过程中表现出来的热情、耐心和毅力。第二, 要主动关心,善于观察和了解学生。第三,因材施教,因势利导。

这要求每一位教师要了解学生、关心学生、信任学生、热爱学生。

教师对事业的热爱就是通过倾注在对学生的热爱上,教师对民族、 对人民的感情融会于对学生的培养上。教师是人类灵魂的工程师, 为人师表是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。作为一位人 民教师,担负着全面提高国民素质、提高 全体人民,特别是青少年一代文明程度的直接责任。教育者先受教 育.只有最大限度地提高教师为人师表的水平,才能胜任人民教师的 历史使命,无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处 以身作则,为人师表,我国教育史上对教师的根本道德要求是言传 与身教相结合,言行一致,处处事事努力做学生的表率。叶圣陶先 生说:教师的全部工作就是为人师表。学生在校学习,往往把教师 的一举一动、一言一行都化为自己学习的内容、仿效的榜样。教师 不仅处处事事都应严于律己做到身正为范,还要以自己的良好形象 来教育和感化学生,必须从衣着、发式、坐、立、行的姿势,以及 表情、动作、行为习惯等细节方面严格要求自己。

选择了教师职业就要终身不断学习,不断开拓,更新自己的知识, 就必须具有崇高的奉献精神。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大 有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇 之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。所以,教师要有进行 教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要透彻地懂得所教 学科。特别是在当前课改的前提下,教师的知识不但要渊博还要宽 阔。因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲,他们 对任何事物都感兴趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,从远古时代 到未来世界他们什么都想探究个明白,并期待能从老师那里得到答 案。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力,教师应循序渐进地引 导,而不能扼杀学生个性发挥。一名教师全心全意的为了每一个孩 子是应尽的责任,把一颗真诚的心交个每一个学生是教师思想上最 崇高的。为了国家,为了培养优秀的下一代,教师应把爱生,爱岗 当作自己工作的基础。
【篇三:
2015 关于履职尽责心得体会】
2015 关于履职尽责心得体会
篇一:
自全县 xx 系统履职尽责动员大会召开以来,我认真学习了关于 《加强全县 xx 系统履职尽责督促检查工作的实施方案》及各级领导 相关讲话精神,结合自身工作实际,现就践行服务宗旨,认真履职 尽责方面做以下汇报:
1、 加强学习、夯实基础 在政治思想上,认真学习党的路线、方针、政策,学习马列主义、 毛泽东思想和邓小平理论,学习各级领导的讲话精神,始终坚持全 心全意为广大群众服务的指导思想,不断提升自身的政治理论水平, 力争做好人民群众的公仆。在业务素质上,自参加人社工作以来, 本人深知不断提高各项业务水平的重要性,积极参加并认真学习领 会县人社局举行的各项业务培训知识,做到理解、消化、运用,同 时,还通过其他渠道,如报纸、书刊、网络、电视等学习人社部门 的各项政策和人社工作的方式方法,用于自己的实际工作当中,一 切以服务好群众,让群众满意为出发点。
2、 坚定信念、服务群众 作为服务窗口的工作人员,在窗口工作中,不断树立职业道德和服 务水平。我始终把 “以服务为己任、方便群众、服务群众、奉献社会 作为自己在窗口工作的职业观念和宗旨。基层群众是一个特殊群体, 服务于他们时,如果能够做到顺民情,听民意,解民忧,那么你会 发现他们是最朴实善良的,但如果面对他们使用生硬的官方语言和 刻板的红头文件,那么你会发现他们也是最蛮不讲理的。长期以来, 我一直要求自己真正做到爱岗敬业,积极履行岗位职责,严格要求 自己,确保做到件件事有着落,让群众满意而归。
3、 增强服务意识和责任意识

作为最基层的 xx 工作人员,我们的服务对象是面向众多群众,涉 及面广,服务对象多,工作作风正不正,工作态度好不好,工作责 任心强不强,将直接关系到每一位群众的切身利益和我们自身的形 象。同时,作为政府下设的一个职能部门,我们的工作成效和服务 质量还将影响到政府在人民群众心目中的位置。所以,这就要求我 们在工作中,要真心诚意的对待每一位群众,时时、事事、处处都 要首先换位思考,站在对方的角度去分析、去解答所提出的问题和 所遇到的困难,切切实实地为他们着想 ;在与群众交往、沟通时,要 做到热情礼貌,耐心细致,态度温和,全心全意的解决一切可以解 决的问题,不让百姓跑空路,跑远路。坚决杜绝门难进、脸难看, 事难办的 “三难 ”作风。满腔热情的为基层群众办好事,服务好,只 有这样才能得到群众的肯定,为全县发展尽一份自己的绵薄之力。

4 、 从身边做起,从小事做起
良好的工作作风、认真的服务态度是从一点一滴的小事反映出来的, 是脚踏实地做好本职工作基础,只有一切以党和人民群众的利益为 出发点,不急功近利,不计较个人得失,克服华而不实,浮躁粗暴 的工作作风,踏踏实实做人,扎扎实实做事。才能做到面对群众时 问心无愧,面对上级时从容坦荡。

在以后的工作中我将更加严格的要求自己,以过硬的作风,务实的 态度,扎实的干劲,更好的履行好自己的工作职责,不敷衍塞责, 不拖拉了事,不求最好但求更好。

AvV — 篇二:
自创先争优活动开展以来,特别是 “珍惜岗位讲贡献,履职尽责创 佳绩 ”大讨论活动开展以来,通过多次深入到村和机关单位,入户调 研,经过调研发现,全乡经济和社会主要存在着以下五方面问题:
一、生产力发展水平低,科学发展的意识不强。全乡经济仍然是以 农业为主的自给自足的自然经济,而农业发展水平始终徘徊在八 -九 十年代水平,种植业方面,种植结构单一,管理粗放,经济效益低, 种植业亩均收入 500 元左右,属常规低水平生产状态。养殖业虽然 以养牛为主的养殖生产已初具规模,但管理简单,黄改、饲草饲料、 防疫、圈舍建设相对滞后,农民在养牛产业方面的收入还没有占据 绝对主导地位。
二、工矿业发展存在的问题。虽然今年春季投资 1000 万元完成了 鑫隆矿业的调水工程,但二期扩建需增电荷 3500 千瓦,目前还不能 及时解决,探矿证和采矿证仍在办理过程中,佳营米业公司正在建 设过程中,基地建设,变压器台投入尚未解决,广兴墙壁保温材料 厂至今还没有供电,企业全面投入正常生产还存在资金不足等诸多 困难和问题。
三、农业生产发展同样存在着资金严重不足问题。目前全乡存款总 额
3600
万元,存贷比例 70% ,存款集中在全乡 30% 户的手中,多 数户想发展,但普遍缺乏发展资金。
四、农业农村基础设施建设差。农业基础建设方面仍在吃七八十年 代的老本,村级基础建设除村村通工作投入外,几乎没有大的投入, 脏、乱、差是每个村都面临的大难问题。
五、村级组织建设参差不齐。部分村创先争优的意识不强,目前仍 有两个村没有独立的办公用房,集体经济收入低而不稳。
上述问题如不能及时解决,实现全乡经济和社会快速和 -谐发展将难 以做到。通过此次学习、讨论和调研使我深刻认识到,要想实现创 先争优目标,首先要做好以下几方面的工作:
一、带头学习理论,做政治立场坚定的表率。通过书本学、网上学、 现场观摩学和党委理论中心组学习,增强政治敏锐性和政治鉴别力, 在错综复杂的变化中站稳立场, 及时处理好发展过程中遇到的各种复杂问题。
二、解放思想,做科学发展的表率。思想新不新,众人看班子,班 子看班长,我乡正处在快速发展的起步阶段,本人思想是否先进, 将直接影响到全乡能否实现缩小差距,位次前移的总体目标。因此 本人将带头解放思想,积极探索符合科学发展的模式、思路和方法, 从实际出发,树立工业兴乡,农工业产业化富民的总体发展思想, 认真做好鑫隆矿业公司的二期扩建,谋划好银山石材开发项目和铅 锌矿的探矿项目,做好佳营米业公司建厂和基地建设项目,使尹家 营小米真正成为我乡的特色产业,成为百姓致富的主导产业,因地 制宜地抓好养牛产业的发展,注重养牛产业村和养牛农业专业技术 合作社建设,推广先进的肉牛育肥技术,下大力支持好养牛大户的 发展,抓好黄改、防疫灭并饲草饲料和资金支持等四个关键环节, 使养牛产业成为全乡农民致富的另一个主导产业。抓好上京堂和张 家营两个蔬菜专业村建设,使全乡蔬菜种植面积达到 7000 亩以上。
三、抓好政策性项目的谋划与争取工作,做服务群众的模范。下大 力抓好土地整理,坡改梯和基本农田改造项目,为农业的发展打下 良好的基础,抓好垃圾处理点建设,搞好村庄环境美化亮化,抓好 中心小学教学楼项目和村级卫生所建设,让发展的成果惠及百姓。
四、坚持履职尽责,做争创佳绩的表率。用敬畏之心对待权力指责, 牢固树立正确的权力观和业绩观,自觉珍惜岗位,珍惜机遇,积极 围绕经济发展这个中心工作,立足本着想事、谋事、办事,以明晰 的思路,务实的作风,创新的举措和科学的方法,狠抓改造落实, 努力把班子事办成,好事办好,以一流的业绩报答组织,回馈社会 和人民。
五、转变改造作风,做廉洁从政的模范。在任何情况下都要经得起 诱-惑和考验,管住自己,管好配偶和子女以及身边工作人员,筑牢
拒腐防变的防
线,以提高办事效率和综合服务水平为重点,提高工 作的执行力。坚决杜绝软、散、懒等问题,带领全体党员干部以只 争朝夕的精神,奋发有为的工作态度,完成上级组织交办的每一项 工作,为乡域经济健康发展、快速发展、和 -谐发展做出自己应有的 贡献。

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