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最新科技制作兴趣小组活动计划(五篇)【完整版】

下面是小编为大家整理的最新科技制作兴趣小组活动计划(五篇)【完整版】,供大家参考。

最新科技制作兴趣小组活动计划(五篇)【完整版】

计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

科技制作兴趣小组活动计划篇一

一、活动目标

为了进一步推进我校科普工作的开展,活跃校园文化,增强儿童的科技创新意识与实践能力,促进素质教育的全面发展,特开展“科技小制作”。科技小制作的特点在于一个“小”字,结构简单,材料好找,加工容易,见成果快。非常适合小学生参与制作。此项活动的顺利开展能大力培养学生的创新精神和动手动脑能力,在校园形成学科学、爱科学、用科学的良好氛围,在师生中形成崇尚科学、反对邪教的思想,同时为学生提供展示个性的平台,培养学生自主探究科学的兴趣和能力,让学生体验科学的魅力,从而全面提高学生的科学素养。

二、具体任务与要求

学生可以将课本上所学的知识在验证的基础上去运用、去发挥,自由地表现丰富的想象力与创造力。

三、教学目标

1、培养学生实际动手的能力,能做出成功的小作品。

2、形成良好的心理品质,在实验和制作的过程中能克服困难、坚持不懈。

3、提高学生自学能力和审美能力,实验与制作要求学生尽量使用生活中自己能寻找到材料。

4、培养学生的创新意识,能自主或小组合作创造制作出小作品。

5、提高学生观察、思考问题的能力,对生活中存在的问题能提出自己的思想并能制定符合实际的调查、研究计划。

6、以小组为单位进行实验和制作,形成较强的团队意识和和谐沟通的能力。

四、教学措施

1、学生为主体,教师在过程中只适时的指导。

2、以学生动手为主,理论教育为辅。

3、以培养学生的科学素养、科学的实验方法、科学的思维、科学创新能力为目标,让学生根据已有的科学知识设计、制作小作品。

4、加强学生环境保护、能源节约的思想,鼓励学生在制作和实验时有效利用废弃物。

五、活动安排:

1、开展科技小制作比赛。拟订计划。

2、自主创新制作。(教师介绍一种小制作的方法和科学道理,并用实物演示,引起学生兴趣,学生根据这个道理自己去创新制作)

3、变废为宝。(同学们利用身边的废弃物品进行改良创新)

4、专题科技制作竞赛。

5、总结、表彰。

科技制作兴趣小组活动计划篇二

科技小制作小组活动计划

指导思想:

为了发现发挥发展学生的聪明才智,增强学生科技意识,追求学习科学知识的执着的精神,从小树立科学世界观,培养学生创新发明的思想,特制定本期科技小制作小组的活动计划:
活动目标:

1、运用创新的思想,追求卓越的精神,指导学生积极参与科技小发明小制作的活动。

2、培养学生热爱科学,增强科学意识,养成学生勤于观察,勤于动脑,勤于动手的良好习惯。

3、教育学生热爱生活,植身于生活,在生活中去发明、去创造、去制作小物件,解决自己的实际生活中所遇到的一些小问题。

4、要求本期每位小组成员能够独立完成一、二件小发明小制作。

活动安排:

周次课时小发明小制作活动内容21自制热气球

31自制壁挂花篮

41自制香皂纸

51自制手电筒

61带刷子的干净橡皮擦

71做个笔筒

81制作不倒翁(1)

91制作不倒翁(2)

101制作不倒翁(3)

111隐形笔筒

121自制太阳灶

131指南针

141离心式抽水泵

151学生自定

161学生自定

171学生自定

活动方法:

1、教辅与训练相结合2、集中与分散相结合3、每学期举行一次小发明小制作展示活动

采取措施:

1、宣传、发动、组建、成立科技制作活动小组,凡有兴趣、爱好的学生均可报名参加,不准收取任何费用。

2、制定计划,按计划组织学生参加活动。

3、在具体活动过程中,以启发学生的思维能力、创新能力。

4、每周开展一次科技小发明小制作辅导活动。

5、期末举行一次科技小发明小制作展览,获奖作品给予奖励,以资鼓励。

梅川中学科技制作兴趣小组2013年3月

科技制作兴趣小组活动计划篇三

南石小学科技活动计划

为全面实施素质教育,提高小学生的科技素质,培养科学创新精神,同时结合高新区“布谷节”开展的各项科技节活动,我校将开展2010科技节系列活动,通过开展多样化的科学普及活动,为学生提供展示个性的平台,丰富学生的课余生活,能培养学生自主探究科学的兴趣和能力,培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神,全面提高学生的科学素养及开发学生智力,启迪学生创新,提高学生审美情趣锻炼学生双手的灵活性和协调性,培养学生耐心和细心的习惯提高学生的动手动脑能力。从而促进我校学生的全面发展和加快学校科普教育工作。全面落实素质教育,推进基础教育课程改革。

科技节主题:参与成长创新

科技节活动对象:南石小学科技兴趣小组成员

科技节活动时间:2010年10月~2010年1月

活动要求:

1、营造一个积极、开放的活动环境,发动全员参与活动,使每位学生都能在活动中得到锻炼,展现自我。

2、以小组为单位,个人为主体,紧密结合我校科技教育特色,根据班级实际情况,调动每位学生的参与积极性、创造性、能动性的个性特色,创建各具特色的科技活动氛围。

3、请各项目的负责人要尽职尽责,筹划赛程,有始有终地做好工作。做到分工负责,责任明确,准备充分,宣传到位,发动有力,体现团结协作精神。及时做到资料收集,成绩汇总,确保科技节活动成功圆满的进行和完成。

活动领导机构:

组长:曹校长

副组长:张主任

组员:科技组老师

活动口号:“科普活动——让我们的课余生活多姿多彩!”活动内容:

一、科普宣传

1、举行科技节开幕仪式,做好校主题科技节宣传发动工作。2、通过板报、广播、宣传窗等进行宣传。

3、组织开展一次科普讲座活动。

4、各学科学科可根据学科特点,向学生进行相关的科普教育。

二、科普实践

1、开展一次观星活动,做一份观星记录(可以是观星日记、经验体会或小论文),通过班队互相交流。

2、科普黑板报评比:

参赛对象:三-----五年级各班

黑板报内容:根据科技节的主题进行创作。

3、科普绘画比赛

参赛对象:科技兴趣小组

比赛内容:围绕科技节主题进行训练、选拔、参赛。

比赛办法:两组进行绘画比赛。

评奖方法:由美术组作评委,设一、二、三等奖若干名。

4、创意纸飞机比赛。

参赛对象:科技兴趣小组

评奖办法:分为三组,各选取一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

科技制作兴趣小组活动计划篇四

少年宫科技小组活动计划

农安镇第二中心小学

李 婷

我校的科技教育工作以提高科技教育质量,培养学生科学实践和创新实践能力为重点工作和主要目标,向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想,形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,全面提高学生的科技素养,为培养学生创新精神和实践能力,推动我校科普、科技工作的均衡发展,全面提高我校师生的科学素养和综合能力,特制定如下科技兴趣小组活动方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,以提高小学生的和学素质为根本宗旨,因地制宜,分类指导,讲求实效,坚持普及与提高相结合、课内和课外相结合、学习与实践相结合。坚持面向全体学生、进学生全面发展。通过科技实践,使学生掌握必要的实践技能,激发学生对科学技术的兴趣,提高学生的创新意识和实践能力,引导学生树立科学思想、科学态度,逐步形成科学的世界观和方法论,了解国内外科学技术的发展的状况,为今后创造性地参与科技活动和社会实践打下基础。

二、主要目标

以推动学校科技教育的发展,广泛开展多种形式的科普教育活动,提高小学生科学素质为主要目标。使学生对科学探究感兴趣,初步形成科技意识,初步养成勇于探索、追求新知、实事求是的科学精神和动手动脑能力。

三、活动目标

1、培养学生探究性和不断钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长。

2、培养学生克服困难的意志,使学生对失败有承受力,有顽强拼搏精神。

3、使学生初步树立正确的科学价值观,建立科学的信念,培养创新意识。

4、通过各种科学实践活动,学习和运用科学的客观标准和准则,学会一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力;
社交活动能力;

言表达能力;
组织工作能力;
搜集和处理资料的能力;
动手实践能力;
创新意识和创新能力。

5、通过小实验和各种研究活动,掌握科学观察的方法,培养解决实际问题、动手实践的能力。初步学会科学实验的方,具有一定的实验能力。

四、活动方式

科技兴趣小组主要以 “科技小发明小制作”、和“科技实践”等方式开展活动。每次活动后填写“兴趣小组活动记录表”。

五、活动时间

科技兴趣小组的活动时间为:每周一、周三下午。

六、活动地点

科技兴趣小组的主要活动地点:学校科技活动室

七、活动安排

辅导内容安排

第一阶段 科技趣味制作

通过制作和展示种种小发明,培养学生的识图能力和各种工具的使用技艺,提高动手能力。

第二阶段 面向生活——科技实践活动

改造我们生活、生产、学习常用的工具,目的是使我们用起来更方便、快捷。使学生能应用知识解决生活中的一些实际问题。参与种植、养殖活动。

第四阶段 科技实践——小发明(创新设计制作)

自己设计并制作作品上交。培养学生的创新思维和意识,帮助学生实现可行性高的一些创造。

科技制作兴趣小组活动计划篇五

科技兴趣小组活动计划

一、指导思想:

根据本学期我校的教育工作,向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、推广科学方法,形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,全面提高全校师生的科技素养,为培养学生创新精神和实践能力,坚持科学思想、科学知识、科学方法和科学精神的普及,推动我校科普、科技工作的均衡发展,全面提高我校师生的科学素养和综合能力而努力。

二、工作目标

培养学生科技兴趣爱好,提高普及率,扩大参与面,提高学生科技素养。帮助学生在兴趣中学习,学习中快乐,快乐中自信,自信中进取。使学生对车模、航模和七巧板产生浓厚兴趣,获取一些车模、航模和七巧板的基础知识和基本技能,感受一些高技术领域的最新理念,并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。

三、具体工作

继续深入开展校园科技活动,全面推进素质教育,培养学生对车模、航模和七巧板的兴趣,引领学生个性化全面发展,特制订科技兴趣小组活动计划如下:

1.开展创造性的科技教育活动,提高学生的科技素质

提高学生的科技素质,培养创造型人才是进行科技教育的核心,必须让学生将课本上所学的知识在验证的基础上去运用、去发挥,能自由地表现他们的想象力与创造力。

2.采取有力措施营造科技氛围强化科技意识

营造一个良好的科技教育环境,是培养学生热爱科学,激发学生投身科学的重要工作。为使科技教育健康有效、有序、有质的开展,学校成立了以优秀学生为成员的兴趣小组,保证了科技教育的顺利开展。

3.兴趣小组要做到“五个”落实,即指导老师落实、计划(内容)落实、组员落实、时间落实、地点落实。

4.发挥兴趣小组的作用,组织兴趣小组的学生参加市、区及各类科技竞赛,力争获得好的成绩。

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