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2023年度我的学习目标我的目标怎么写优秀3篇

来源:学习强国 时间:2024-04-04 12:48:01 推荐访问:

我的学习目标我的目标怎么写优秀敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我有幸站在这里,与大家谈谈“我想要的学习。”“学习使人充实”,青少年作为社会的希望、国家下面是小编为大家整理的我的学习目标我的目标怎么写优秀3篇,供大家参考。

我的学习目标我的目标怎么写优秀3篇

我的学习目标我的目标怎么写优秀篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

今天我有幸站在这里,与大家谈谈“我想要的学习。”

“学习使人充实”,青少年作为社会的希望、国家的希望,肩上担负着中华民族伟大复兴的重任,学习便成了首要任务。可同学们,你们知道如何学习吗?下面谈谈我自己的感受。

我需要的学习是努力奋斗,奋斗是使人走向成功的奠基石,物理学家霍金便是一个例子。霍金先生一生致力于物理研究,可命运弄人,疾病的苦难却是千斤之重压在了先生的身上,可先生却以傲人的意志力战胜了它,即便只能靠自己的几根手指指使用机器来生活,即便失去了语言能力,可先生从未放弃,坚持绽放着生命之花,努力奋斗,最终为后世留下了深远的影响。

我需要的学习是“学”与“实践”相结合,古人云:“绝知此事要躬行,”强调了实践和自身经历的重要性。如同课文中所提及的“我们要有格物致知精神”,学习并不是指学习书本中的内容,一味的读,背,光掌握书本知识并不意味着你是一个会学习的人。往往许多生活中的实践与观察,也许更是一种学习,“生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”请大家好好留心生活,发现生活之乐,许多同学惊叹于他人作文中描写优美的句子,殊不知,他们只是比你多留心生活多 m..net实践与生活。

我需要的学习是不活于他人的言论之下,不畏他人的质疑,左思曾被他人嘲笑毫无才华,长得又丑,可他从未在意过这些中伤他人的语言,一直坚定自己的内心,最终创作出了《三都赋》。

同学们,青春正当时,学习不停止,学习需要奋斗,需要实践,需要观察,需要不活在他人的评论之下,就是我想要的学习,

我的演讲到此结束,感谢大家的聆听!

我的学习目标我的目标怎么写优秀篇2

2. 阅读范文

基础阅读: test 1 & test 3的范文,共8套,积累写作文件夹(writingfolder)主要是描述图表变化的词、短语和句式

辅助阅读: test 2 & test4的学生样文,理解考官评论,明确错误形式,予以规避《雅思写作高分胜经》上共21篇范文,积累写作文件夹

基础写作:8套task 1, test 1 & test 3

新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习。所以,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是:

学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。

充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。

养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。

严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固。背诵所有科目必背的课文。

利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。

这就是我的学习计划书,希望我按照计划书中的去做,期末考试可以取得优异的成绩。

我的学习目标我的目标怎么写优秀篇3

(一)任教情况

我是一名从教九年的中学物理教师,从踏上教师岗位的那一天开始,我就一直工作在教育教学的第一线。参加工作九年来,我立足本职工作,教书育人,为人师表,做到敬业爱业,积极参与教研教改,改革课堂教学,关心爱护每一位学生,用自己的良好言行潜移默化地影响学生,努力成为学生成长的引导者。在学校领导的关心和培养下自己的业务水平也在不断的提高,在教育教研方面起到带头作用,20xx年12月份任本校的教务副主任。这是对我7年来工作的一个肯定,同时也为我今后的工作提出了更高的目标和要求。

(二)个人发展优势及特长

1、本人参加工作至今已经有12年,一直担任物理学科

的教学工作,积累了一定的教学经验,应该说对于岗位工作情况比较熟悉。

2、敢于大胆实践,用新的教学艺术充实课堂教学,用发展的眼光看待每一位学生,相信每一位学生,人人都能学好,个个都能成才。能善于发现和及时赞赏学生的成功及其闪光点。

3、担任了10年的班主任,所带班级有自己的特色。能井井有条地处理好班级各项事务,具备组织和策划各种活动的能力。

4、能够胜任物理教学工作,学生喜欢我的物理课。我勤于思考,容易接受新事物和新观点,能够参与课题实验,具备初步的教育科研能力。

5、能够运用现代信息技术,并灵活有效地为教学服务。

(三) 存在问题或不足

1、课件制作时还比较生硬,互动性不够。

2、对待学生或者工作有时有点急功近利,对待学生耐心还不够,性格比较急躁。

3、在教学研究中虎头蛇尾,虽敏于思,却惰于笔,不善于总结和整理。

4、个人专业素养和理论水平均有待于进一步提高。

三、个人发展总目标

1、发展目标

作为一名青年教师,要以现代的教育思想,教育理念为指导,以先进的教育思想、科学的教学原则,正确的教学方法为前提,尽快由技能教育型向科研型转变,更新知识,加强学习,立足岗位,自我突破,力争一流。未来的三年里,不断加强师德修养,力争做到思想素质高、敬业精神强、师德优秀,教育观念先进,教育教学能力过硬,教学管理优质,具有较高科研工作能力,使我校的教学的水平更上一个台阶。

2、重点目标

(1)努力成为优秀班主任。

(2)认真研读教育教学理论书籍,提高自身的科研能力。

(5)形成自己的教学个性,不断提高自我反思的意识和增强自我监控的能力。

四、分项年度发展目标及措施

1、师德成长方面:

发展目标:加强自身的师德修养,用“让‘学生差’的阴影在我的心头消失,让‘学生差’的语言在我的口头消失,让损害学生自尊心、自信心的行为在师生交往的一切场合绝迹”三句话来规范自身的教育教学行为。

第一年(20xx.9----20xx.8)

目标:

1、努力成为优秀班主任。

2、每学期学习一本教育教学理论专著,研读教育教学理论书籍,提高自身的科研能力。

3、积极参与学校的课题研究,争取一篇论文市级以上获奖或发表。

4、所教班级数学成绩上一个台阶

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