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主题教育活动的开展情况5篇(全文)

主题教育活动的开展情况开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,站党支部根据局党委主题教育方案及时制定《关于开展“不忘初心,牢记使命”主题教育的实施方案》明确站党下面是小编为大家整理的主题教育活动的开展情况5篇,供大家参考。

主题教育活动的开展情况5篇

主题教育活动的开展情况篇1

开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,站党支部根据局党委主题教育方案及时制定《关于开展“不忘初心,牢记使命”主题教育的实施方案》明确站党支部主题教育三项重点措施,并对站主题教育进行解读确保主题教育取得实效。

在局党委领导质监站及时成立主题教育领导小组,由党支部书记、1名同志专职负责主题教育,抓好主题教育的组织实施。

一是强化工作责任。党支部对主题教育负总责,党支部书记切实履行第一责任人的责任,切实履行“一岗双责”,党员干部把主题教育作为履行党建主体责任的重要任务,认真组织实施,做好主题教育,形成工作合力,推动主题教育扎实有序开展。

二是突出重点对象。结合质监站实际党员干部聚焦主题主线,把学和做结合起来,做到边学边查,立查立改。学习教育首先抓好集中学习研讨和个人自学;检视问题采取自己找、群众议的方式,查摆不足,认真剖析;整改落实要从一开始就改起来,应改尽改。

三是坚持统筹兼顾。紧紧围绕质监站中心工作,统筹兼顾,把开展主题教育与贯彻落实局党委重大决策部署结合起来,与推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来,与全力提升交通建设项目质量,推进品质工程创建结合起来,大力宣传主题教育中涌现出的先进典型,把党员干部在主题教育中激发出来的工作热情和奋斗精神,转化为做到“两个维护”、担当使命的实际行动,助力交通运输高质量发展。

围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,引导党员干部认真读原著悟原理,推动学习往深里走、往心里走、往实里走,把学习成效体现在增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。

一是原原本本学。党员干部要通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》,认真学习党的十九大报告和党章,扎实学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平关于交通运输论述摘编》,深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话,积极学习党史和新中国史,跟进学习习近平总书记最新重要讲活文章,持续学习习近平总书记来陕来铜视察重要讲话的重要指示批示精神、给照金北梁红军小学学生的回信精神,理解其核心要义、实践要求,自觉对表对标,及时校准偏差。

积极开展向郭秀明等先进典型和向身边先进典型张富强等学习活动,教育引导我站党员干部学先进、找差距,守初心、担使命。充分运用“学习强国”学习近平台、“铜川市交通质监站”微信群等平台及时推送发布专题教育相关学习内容,通过案例教育、微视频等,增强主题教育的吸引力和感染力。

二是集中讨论学习。党支部组织党员干部集中学习、深入讨论交流。依托照金红色教育基地、郭秀明党性教育基地等,开展革命传统和党性教育,引导党员干部找初心、担使命。通过学习,提升素质和能力,学以致用。党员干部要在以自学为主等基础上,重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央关于开展主题教育的部署要求。

对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照初心使命,查摆自身不足,查找工作短板,深刻检视剖析。

一是查实找准问题。党员干部应该采取自已找、集体议、上级点等方式,查摆问题与不足。对照党章党规,查找党员意识、担当作为、遵守纪律、作用发挥等方面的差距与不足。

二是认真检视反思。党员干部应该聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题进行检视反思。对主题教育查摆出的问题剖析原因,通过主题党日、志愿者服务活动,以实际行动践行初心使命。

党支部注重总结提炼,注重总结经验做法,把主题教育中形成的好经验好做法用制度形式运用好、坚持好。强化制度执行力,用严明的制度、严格的执行、严密的监督,形成推动落实的长效机制。

站党支部及时总结经验、先进做法,大力宣传主题教育中涌现出的先进典型,把党员干部在主题教育中激发出来的工作热情和奋斗精神,转化为做到“两个维护”,努力把我站党支部建设得坚强有力,教育引导全站党员干部勇担职责使命,焕发干事创业的精气神,奋力开创追赶超越新局面。

主题教育活动的开展情况篇2

在_新时代中国特色社会主义思想确立为全党全国指导思想之时,在全面从严治党向纵深发展之时,在中国_执政70年之际,在两个百年奋斗目标的历史交汇期,_在全党部署开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,可谓正当其实。---党委立足新的历史方位、立足事业新起点,以主题教育为抓手,坚持问题导向、责任导向、发展导向,切实通过学习教育,筑牢忠诚根基;通过调查研究,补齐发展短板;通过检视问题,改进工作作风;通过整改落实,推动跨越发展,始终与_和上级党委同向同行、同频共振,做到了谋实事、出实招、做实功、求实效,取得了阶段性成效。下面我从三个方面汇报:

一、主要工作开展情况

(一)以强化组织领导为关键,突出顶层设计,切实做好主题教育的思想发动

起步影响结果、状态决定成效。党委从活动一开始,就注重强化组织领导,优化顶层设计,强力推动落实。一是以更高站位把牢方向。---主题教育部署会后,党委迅速传达学习会议精神,深刻领会精神,吃透了上情。组建了主题教育领导小组,成立了工作专班,进一步强化了组织领导。党委理论中心组召开了专题学习会,党委常委逐一进行了交流发言,做到了先学一步,深学一层。二是以更高起点谋划布局。在认真学习领会基础上,研究制定了主题教育方案和任务分解表,党委常委主动认领任务,带头参与活动。结合工作实际,进一步完善了学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四个活动计划安排,进一步细化了任务,明确了方向。三是以更高效率推动落实。召开了动员部署会,制定下发了学习教育工作安排,汇总编印了理论学习资料汇编,做好了学习准备。举办了第二期处级以上干部理论培训班,邀请驻地党校和高校教授进行了系统辅导,并对_重要讲话精神进行了专题辅导。召开了专题研讨交流会,精心组织了“党委书记主题宣讲”活动,进一步统一了思想,凝聚起共识,迅速掀起了活动热潮。

(二)以精准定位为先导,突出自身特色,切实找准主题教育的发力点

作为-发展的前沿阵地,我们始终把忠诚摆在首位,把忠于核心、拥戴核心作为队伍建设的重中之重,持续抓紧抓好。尤其是主题教育部署开展以来,党委在深刻领会上级有关指示要求基础上,精确把握自身定位,找准主题教育的发力点,切实做到了定位准、步子实、开局稳。一是依托主题教育,全面筑牢对党忠诚的思想根基。我们的政治区位决定着这支队伍务必要把对党绝对忠诚始终摆在突出位置。主题教育开展以来,党委第一时间传达学习、第一时间研讨交流,第一时间研究部署,第一时间落地落实。常委同志们带头谈体会、谈认识,带头搞调研、抓整改;各基层单位及直属单位根据统一部署安排,迅速掀起活动热潮,用实际行动彰显听党话、跟党走的忠诚本色。二是依托主题教育,不断夯实卫士精神、斗争精神。今年,是建国70周年,今年的任务政治要求高于往年、时间跨度大于往年、标准质量严于往年。党委主动把主题教育作为提升政治站位、激励队伍士气、催生战斗能力的重要抓手,对“践行新使命、忠诚保大庆”主题实践活动进行部署,连续召开-次调度会,做好了思想发动和前期准备。接续对实战阶段任务、思想教育工作进行了部署,--名党员以对党绝对忠诚、精力高度集中、时刻准备战斗的工作状态,奋战在工作一线,彰显出主题教育的成效。三是依托主题教育,全力推动--事业高质量发展。党委把学用新思想、指导新实践作为检验教育效果的重要标准,主动更新思维、创新思路,把“初心”和“使命”融入到工作全过程,贯穿到队伍建设的各环节。部署开展了“维护安全、服务发展”课题攻关活动,加快推进“三道防线”项目,全面启动党建共建活动,创新开展“大学习大培训”活动,一系列举措抓住了事业发展的牛鼻子,彰显了主题教育的活力。

(三)以落实决策部署为重心,突出质量标准,切实彰显主题教育的实效

主题教育活动中,党委主动对照目标要求,做到以“四心”抓落实,强力推动主题教育落地见效。一是学习教育炼忠心。坚持学思用贯通、知信行统一,始终把学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想作为锤炼忠诚灵魂的重要理论武器。积极创新学习形式,“七一”前,召开了“两优一先”表彰大会,在---纪念馆开展主题党日活动,组织各级领导干部瞻仰先烈事迹、感悟初心力量,重温入党誓词、践行初心使命。主动拓宽教育渠道,与省委党校建立共建协作关系,组织党员代表旁听优秀党课,与共建单位开展了主题教育知识竞赛,在共建交流中深化了学习教育效果。应该说,经过主题教育的洗礼,各级对新思想的把握和认识更加深入透彻,运用理论指导实践、推动工作的能力明显提升。二是调查研究见真心。党委始终把调查研究作为谋事之基、成事之道,作为弘扬党的优良传统的重要体现,更作为开展主题教育的方法论,一以贯之抓出成效。紧扣-个方面课题,制定了调查研究工作方案和任务推进表,明确了责任分工,党委常委主动认领调研任务,主动开展专题调研。制定并下发了主题教育调查问卷,形成了量化分析报告,对开展好主题教育,重点课题,提供了基础依据。党委常委带头深入基层就机构改革、党员思想状况、基层党建、后勤保障等工作进行专题调研,发放调查问卷-份,走访基层单位-个,召开意见征求会-次,分类别形成调研报告-件,着力推动各项决策部署落地落实。三是检视问题守初心。党委始终秉承“与人不求备、检身若不及”的理念,将检视自身存在的问题,作为主题教育的“动员令”和“风向标”,按照“五个对照”的要求,深刻检视剖析。下发了对党委及班子成员征求意见建议的通知,以走访调研、座谈交流等形式,广泛听取基层党员、辖区群众的意见建议。广泛开展“三级谈心”活动,聚焦“四个对照”和“五个差距”,细化了谈心提纲。将问卷调查收集到的问题、谈心谈话中汇总的问题、上次民主生活会剖析出的问题、基层党员反映强烈的问题,一并汇总整理,并召开专题会议严肃检视剖析问题原因,从党的政治建设、思想建设、作风建设上找根源,切实以“刀口向内”的勇气,抓好了自我革命。四是整改落实有恒心。党委坚持把现实问题的整改率、推动发展的贡献率作为主题教育落地见效的重要指标,坚决做到边学边改、边查边改、边议边改、即知即改。认真落实党委为基层办实事项目,为基层提供文化建设经费-万元,新建改建数字影院-个,着力解决了基层党员警文化生活单调问题。为基层配备---办公装备-件,下发了---作风建设意见,整合会议-个,精简文件-份,进一步减轻了基层负担。

二、存在的问题

主题教育开展以来,虽然做了一些工作,但是经过回头审视,我们认为还存在以下三个方面的不足:

(一)主题教育存在着用力不均的问题。一段时间以来,我们狠抓了学习教育,党员的理论水平得到了明显提升,但是调查研究、检视问题、落实整改等方面,还存在着工作力度不够、开展跟进不紧、推动方法不灵活等问题,工作环节间存在的“梗阻”问题还没有真正打破,需要进一步提升整体把握水平,做到平均用力、见实见效。

(二)工作成效与目标要求还有一定差距。客观分析当前工作,我们认为,学习教育只是停留在“读”的层面,学思践悟的程度、成果转化的程度还不够,距离提高政治站位、指导具体工作、服务经济社会发展还有一定差距。调研成果的运用还不够精准有效,比如长时间、高强度、超负荷任务条件下的党员工作生活机制还不够健全,解决方法还不够灵活有效。再比如,党委出台的暖心工程具体举措与基层党员的实际需求还不能完全契合,基层党员合理需求的传递渠道还不是很顺畅,工作机制层面的一些短板和瓶颈还不能有效解决,需要党委持续下足整改整治的功夫。

(三)改革创新与形势需要还有一定差距。虽然我们的地缘位置重要,但是中心工作的任务量相对较小,如何做好做精中心主业,对于我们来说是一篇大文章。从现实来看,我们的措施方法还不够有效,改革创新的力度还不够大,引用大数据、新科技解决突出矛盾的意识还不强。我们在落实_提出的工作要求方面,虽然做了一些工作,但是自主开拓创新的劲头还不足,没有真正静下心来深入思考研究。尤其是,各项工作正处于百业待举的开局起步阶段,如何夯实工作基础、锻造过硬队伍、积蓄发展力量等关键课题,解题思路和措施还不够明确精准。

三、下步工作打算

“不忘初心、牢记使命”主题教育是一个完整的工作“闭环”,需要四项重点工作协调推动、同频共振,才能确保主题教育取得实效。因此,下一步工作中,我们将坚持从三个方面入手,具体做到“三个同步”

(一)坚决做到学习与应用同步。在坚持系统学习、集体学习的同时,狠抓党员自学,因人施策、因材施教,结合党委部署的“七个专题”学习内容,制定个性化学习教育计划,有针对性的提升学习效果。筹备召开先进典型工作座谈会,部署开展先进典型主题宣讲活动,用身边典型的力量增强学习教育的吸引力和说服力。紧跟任务推进和工作需要,做到精准学,在读原著基础上,深悟原理、指导实践,着力解决学习工作两张皮的问题。

(二)坚决做到调研与实践同步。狠抓基础工作调研,针对六大调研课题,组建工作专班,选准切入点,深入基层广泛开展基础调研工作,着力解决一批瓶颈性问题。狠抓重点工作调研,针对改革期间队伍教育管理、队伍素质提升等重点内容,广泛开展重点课题攻关,着力形成一批实用管用的调研成果。狠抓调研成果转化,深入分析调研成果,并将调研成果制度化、规范化。

(三)坚决做到检视与整改同步。针对八项整治重点和五项整改内容,认真梳理调研发现的问题、督导指出的问题、基层党员反映强烈的问题、中心工作亟待解决的问题,从思想深处检视问题原因,召开高质量民主生活会,制定整改落实方案,倒排工期、挂账销号。在主题教育活动期间,力争整改解决一批现实问题,对于制度性、基础性问题,要建立跟踪问效机制,确保各类问题最终得到解决。

主题教育活动的开展情况篇3

为贯彻落实新乡市教育局《关于开展学前教育宣传活动的通知》要求,现结合我园实际状况,特制订本方案。

科学育儿,健康快乐

20__年5月20日至6月20日

(1)理论学习

组织幼儿园教师集中学习《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》等,透过教师们学习群众交流,增强对幼儿身心健康发展的正确引导。

(2)六一活动

“六一”儿童节是孩子们的节日,也是家长们的节日。为庆祝一年一度的“六一”儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有好处的节日,并给家长们创造关心孩子的机会,我园个性准备了许多精彩的。节目。以班为单位,有诗歌朗诵、歌伴舞等。透过活动让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。

最后以一首“感恩的心”结束本次“六一”节目,培养孩子从小怀着一颗善良感恩的心对待亲人和社会。

(3)科学保教活动

为提高我园家长对幼儿营养、保健、安全、疾病预防、卫生等知识,及时向家长宣传科学的育儿方法,我园决定在学前教育宣传月开展科学保教活动:

1、全方位向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念,寓教于乐,使孩子健康快乐的成长;

2、发放幼儿卫生保健、营养、疾病预防等相关资料,使家长深入了解手足口病的危害,并预防其发生;

3、继续做好晨午检工作,对幼儿活动环境进行彻底消毒,把每位幼儿安全放在第一位,家园互动,保证幼儿身体健康。

我园会更加努力为孩子营造一个安全、快乐、祥和的氛围,让家长放心,使孩子的身心得到健康的成长。

主题教育活动的开展情况篇4

尽管我国粮食生产连年丰收,对粮食安全还是始终要有危机意识,今年全球新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。要加强立法,强化监管,采取有效措施,建立长效机制,坚决制止餐饮浪费行为。要进一步加强宣传教育,切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。

我校高度重视“制止餐饮浪费行为培养节约习惯”专项工作。校负责人提出要求:要让“浪费可耻、节约为荣”的文明风尚在学校成为自觉行为。

为深入贯彻坚决制止餐饮浪费行为,切实培养师生节约习惯,在全校营造“浪费可耻、节约为荣”的氛围,学校积极开展了“制止餐饮浪费行为培养节约习惯”主题教育,现总结如下:

(一)利用电子白板、国旗下讲话、班会等渠道进行宣传,迅速树立、营造“浪费可耻,节约为荣”的舆论导向和浓厚氛围,提高全体师生对专项活动的知晓度,提升支持率与参与率。

(二)在本次主题活动中,我校向全校师生及家长发起了“坚决践行光盘行动制止餐饮浪费行为”的倡议。要求全体师生及家长在生活中要做到:

1.践行光盘行动,让勤俭节约成为一种习惯。

2.坚持从我做起,让绿色生活成为一种风尚。

3.倡导理性消费,让文明用餐成为一种自觉。

4.培养节约意识,从生活习惯开始,从细微处做起,从节约粮食做起 ,节水、节电、节约纸张和文具,将勤俭节约的做法进行推广,坚决摒弃一切奢侈浪费的行为。

5.努力做到新闻宣传有质有量,社会宣传有声有色。

我校师生在校用早餐,学校积极改善早餐质量。学校领导班子成员走进餐厅陪餐,为学生做好榜样。自学校开展“制止餐饮浪费行为,培养节约习惯”的活动以来,学生浪费粮食的行为已经有了很大改观。为了激励孩子们养成光盘习惯,各班班主任还采取了奖励政策,鼓励孩子们吃光餐盘中的饭菜,可以得到棒棒糖、小贴画、小橡皮……孩子们都争先恐后地吃光餐盘中的饭菜。

为积极响应学校“制止餐饮浪费行为,培养节约习惯”的号召,各班学生纷纷行动起来,有的制作了精美的手抄报,有的创作了别有深意的宣传画……大家都想用自己的行动表达小小心愿。每一个为活动出力的小达人都成为了厉行节约、反对浪费的小先锋。

文明校园,有你有我。全校师生践行“光盘行动”,厉行节约、适度消费,已经成为全校师生的共识。全体学子逐渐成为文明用餐、节约用餐的实践者,文明风尚的引领者。

主题教育活动的开展情况篇5

1、加强学习教育,认真学习贯彻活动主题:“感恩责任奉献”

组织学生通过多种渠道、多种活动形式,各班辅导员亲自组织主题班会组织学习讨论,营造感恩的气氛,唤醒学生的感恩意识,使学生对父母感恩,对帮助过自己的人感恩,对生活感恩,进而增强学生的责任意识,学会对自己负责、对父母负责、对社会负责;学会珍惜父母的爱,珍惜父母的劳动;学会节约,避免浪费。

2、加大宣传力度,使全系师生了解活动安排,统一思想

(1)、号召全校中队、大队委成员及全体学生,了解本次活动做具体安排,学习贯彻本次活动的主题,让“感恩责任奉献”深入人心,号召人人学会感恩,唤醒他们的责任,增强学生的感恩意识。各支部根据本班实际情况制定出切实可行的计划。

(2)、以各种板报、宣传海报等形式进行宣传,号召全校学生认真学习贯彻本次活动主题。

扎实有效地开展一系列活动,推动系部各班开展各种“学会感恩唤醒责任倡导奉献”主题教育,来建设我们的文明和谐校园。

具体安排

1、召开主题班会

各班要以“学会感恩唤醒责任倡导奉献”为主题,开展主题班会,引导大学生认真学习“学会感恩唤醒责任倡导奉献”激发他们孝敬父母、尊敬师长,成才报国的热情,召开“让我们都有一颗感恩的心”主题教育班会。

2、感激父母养育恩学会节俭

号召各班开展“算算亲情帐,感知父母恩”主题班会。计算自己的身价,计算自己投入工作后需要多少年才能还清父母养育恩,倡导节俭之风,杜绝浪费。

3、感激教师情

组织各班学生向老师献真情活动,用各种形式来表达对老师的感激之情,比如:(写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束鲜花、提一个建议、表一个决心)等等,学生可以以自己的方式来表达对老师的感激之情。

4、牵手同学友谊

开展以“同学情同手足”、“牵手同学、共同进步”为主题的内心交流会,让同学们敞开心扉,畅所欲言,加强内心的交流,增进同班同学之间的感情,号召每位学生为同学做一件有益的事、为班级做一件有益的事。掀起同学之间互帮互助,相互学习,共同进步的热潮,共同增进彼此的感情。

5、组织观看感恩影片。时间:(暂定)。地点:暂定。影片:《背起爸爸上学》等

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