2023年世界环境日可以举办哪些活动优秀5篇（范文推荐）

世界环境日可以举办哪些活动优秀20xx年6月5日是第xx个世界环境日，也是我国新《环保法》实施后的首个“世界环境日”。今年世界环境日的主题是“践行绿色生活”下面是小编为大家整理的世界环境日可以举办哪些活动优秀5篇,供大家参考。

世界环境日可以举办哪些活动优秀篇1

20xx年6月5日是第xx个世界环境日，也是我国新《环保法》实施后的首个“世界环境日”。今年世界环境日的主题是“践行绿色生活”。绿色的地球是我们人类生生不息的载体。几千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色，但是三百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑黯然失色。

不可再生的资源在迅速消耗，大片原始森林、矿产资源消耗巨大，以及工业化的快速发展，也影响着周围的环境，废水、废气、废物的排放，使地球上的水源、空气和土地遭到了严重的污染。造成生态系统失衡，环境恶化，灾害频发，水土流失加剧，人类面临着巨大挑战。人类在毁灭地球绿色的同时，也就是在毁灭人类自己。

空气污染、荒漠化、水污染、噪声、放射性等等环境问题正在越来越严重地威胁着人类的生存空间。环境问题已极大地制约了经济和社会的发展，而且严重影响到人民生活。人们正在慢慢将自己毁灭在自己所造成的污染中，环境保护已面临着严峻挑战。但是，这不是某一人或者某一个单位、某一个部门所能独自承担的，它是一个全球、全社会的问题，它需要我们大家心手相牵、齐心协力、共同承担，需要整个社会的共同关注。

为此，我们真诚的呼吁全社会，积极行动起来，从我做起，从身边的小事做起，用自己的点滴努力去尽一份绿色的责任，对环境主动施爱。面对已经出现的种种环境问题，我们该怎么办呢？良好的生态环境需要政府、企业、社会和每个公民的共同努力。环境质量的改善，不仅依赖行政、经济、法律、教育等途径，更重要的是，在于唤醒广大民众的参与和保护意识，在于公众将绿色生活的理念践行于日常的点滴行为之中。

新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园，渴望绿色、健康、卫生的生活环境，伟大的事业，需要伟大的创造，让我们这群新世纪的见证者，义不容辞地承担起各自的使命，共建和谐新社会。

为此，我们向全县人民提出如下倡议：

1、把生态文明建设放在了突出地位，全面贯彻科学发展观，落实环保优先，建设资源节约型、环境友好型社会，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展。

2、树立勇于承担社会责任的企业形象，自觉履行保护环境的义务；

3、文明行为，从我做起。改变不利于环境保护的生活习惯，不乱贴广告、不乱涂乱画、不随地吐痰，不随地乱扔、乱倒废弃物。

4、树立正确的价值观。节约用水、用电，节约粮食，倡导“光盘”行动，宣扬节约风尚；尽量少燃放烟花爆竹，不焚烧垃圾，保护大气环境；使用环保电池，废旧电池要放在指定的处理地方，防止汞、铬污染；慎用清洁剂，使用无磷洗涤剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。减少污染，身体力行，做合格的环境爱护者。，

5、爱护每一块绿地，呵护花草树木，不随便践踏。不吃野生动物，保护珍稀物种，维护自然的生态平衡。

6、提倡利用可再生资源。合理使用生活用纸；尽量少用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、不可降解塑料等；使用手绢、抹布、水杯、可重复使用的木筷子；开展有机、无机、有毒有害垃圾的分类回收利用，遏制白色污染。

7、环境中的农药可通过消化道、呼吸道和皮肤等途径进入人体血液，短期摄入大量

农药，尤其是有机磷农药，会导致神经功能紊乱，出现恶心、呕吐、呼吸困难、瞳孔缩小、肌肉痉挛、神志不清等，长期接触农药可以引起慢性中毒，过分依赖化肥，不仅污染土壤，更会对人体健康造成危害。希望广大农民合理使用农药；改变剂型和施药方式；提倡生物防治；使用高效、低毒、低残农药，尽量使用农家肥，减少对化肥的依赖。倡导绿色生活方式。

8、辐射对细胞具有杀伤作用，致使细胞死亡或者受伤，影响组织或器官功能；同时，辐射对细胞有诱变作用，主要表现为诱发细胞发生癌变、基因突变和先天畸形。广大人民群众在限度利用辐射源和核能的同时加强辐射防护，尽量避免和减少辐射可能引起的健康危害。

9、提倡绿色出行，出行多选择公共交通工具，使用无铅汽油和清洁能源，短途出行尽可能骑自行车或者以步代车，减少对大气的污染，健康环保两不误。

10、互相监督，共建绿色家园。把保护环境工作应落实到每个人身上，做到人人有责，人人负责，注意每一个环保环节。

11、及时向有关部门举报并制止破坏生存环境的行为。

爱护环境是美德，爱护环境是品质，爱护环境是责任，爱护环境更是一种境界。您的任何环保意识和行为，都是对我县爱的表露，情的凝聚。

让我们积极行动起来，提高环境保护的认识，从我做起，从今天做起，从点点滴滴的小事做起，为我们的环境建设贡献自己的一份薄力，以减少污染，保护环境来表示对我们家园的关心和爱护，以参与环保共建美丽xx县的实际行动为我县的环境建设贡献自己的力量。

世界环境日可以举办哪些活动优秀篇2

活动目标：

1.通过交谈、讨论等活动，了解到6月5日是世界环境日和环境日的主题，对地球上的各种污染有了初步的了解。2.愿意参与对话、绘画、手工等活动，用行动表达对地球母亲的爱。活动内容和形式：1。学一件事，通过对话活动让孩子知道每年的6月5日是世界环境日

2.看一看，想想

孩子的活动面窄，知识面不广，不知道如何关注生活中的污染。我们将从网上下载一些视频和环保公益动画短片，让孩子们了解海洋污染和旅游污染，通过图片欣赏了解电池和塑料对环境的影响和危害，增强他们最初的责任感，给他们的内心带来一些震撼。

3.画一幅画，然后去做

环保画和变废为宝是开展环保教育的最佳形式。我们会给孩子提供纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品，让孩子选择自己喜欢的物品，围绕环保主题画一幅画，做一个物件，用实际行动表达对地球母亲的爱。

一项活动

1.6月5日“世界环境日；的起源。

我们周围的环境是怎样的？(可以引导孩子从空气、水、树、动物等方面回答。)

6月1日是儿童节，那么6月5日是什么节日呢？世界上为什么要定这样的节日？

2.“世界环境日；的主题。

(1)世界环境日每年的主题都不一样。1984年，是沙漠化。1992年，只有一个地球——一起关爱，一起分享。20xx年，是水——20亿人的生命。”

(2)老师讲解今年世界环境日的主题。

3.老师提问，孩子讨论。

(1)在环境日到来之际，我们能做些什么？(建议孩子做一些环保的事情，比如捡一袋垃圾，种一盆花或者节约水和食物。)

(2)教师展示环保海报和警示图片，讲解内容。

(3)孩子看到哪些破坏环境的行为？

如何让大家行动起来保护环境？

儿童讨论。只有全社会每个人都采取行动保护环境，那些破坏和污染环境的行为才能被消除。

(4)有些人不知道这个节日，不知道如何保护环境。鼓励孩子想出不同的办法，激发制作促销卡的欲望。

4.讨论如何制作促销卡。从方法和材料方面引导孩子说话。(写下要说的话，画出被污染破坏的环境，写下6月5日的世界环境日。老师也可以打印彩条给孩子贴。

5.孩子们制作促销卡，老师在旅游中指导和帮助。环保的内容要突出，画面布置要合理，四周、两侧或四角要加一些装饰物。

6.散发传单。老师告知孩子安全和注意事项，带孩子去最近的。小区街道，那里车少，人行道少，鼓励孩子和爷爷奶奶阿姨兄弟姐妹打个招呼，然后告诉他们今天是世界环境日，最后给孩子发宣传卡。

开展了一系列环境教育活动，培养儿童的环境意识和行为。

首先是绿色旅游倡议。在世界环境日前夕，送一份“绿色旅游”主动性：“爱护绿色家园，从我做起”行动，即“尽量徒步旅行，骑自行车或者坐公交车，少开车或者少坐公交车，减少机动车尾气排放，让我们共同生活在这个城市“天空更蓝，水更清，土地更绿”。

二、畅所欲言环保建议。在教学活动中，孩子们根据观察环保标志等图片和自己的理解来谈论环保建议，如：少开车、爱护花草、植树、禁止吸烟、保护动物、收集用过的电池、使用环保袋、节约用电、不乱扔垃圾等。“环境保护”提案要及时肯定，逐一记录并展示在黑板上，以总结和增强孩子的环保意识。

第三是做环境宣传员。开展校园环保建议宣传活动。同时，要求孩子回家后告诉父母自己的环保建议，并与父母一起制定一份家庭环保提案，然后第二天将家庭环保提案带回班级与老师和孩子分享。Make “爱护绿色家园，从我做起”环保理念传递给每一个孩子和家庭。

第四，装饰环保包的活动。结合目前推广使用环保袋的活动，大班儿童开展“绿色”绿袋装饰活动，并相互交流绿袋的使用，用实际行动呼吁大家减少白色污染，共同维护绿色家园。

第五，给小树和花浇水。在老师的带领下，孩子们给小区里的小树、小草、小花浇水，在活动中培养孩子们爱护花草树木的情感和环保意识。此外，在每个班级的自然角落，每个孩子都有一盆从家里带来的花草，每天负责照料和浇水。

第六，父母和孩子应该一起做环境使者。执行“做环保小卫士，做父母孩子之间的环保使者”活动，把保护环境变成行动，为儿童的环境教育创造良好的氛围。

世界环境日可以举办哪些活动优秀篇3

老师、同学们

林斯雨：千里长空，无边瀚海，翠绿森林，莺歌燕舞……这曾是我们的地球母亲。

陶诗雨：我们的母亲河！您从远古走来，荡涤着华夏文明；您从高山流向大海，滋润着万物生灵；您的源流就像母亲的臂膀，将中华儿女呵护；你的涛声又似母亲的谆谆教诲，净化着儿女的心灵。我的母亲！您将世间最美的家园赠予我们，您的无私和博爱令人动容……可是，亲爱的母亲！您的孩子们……如今却令您遍体鳞伤！

董博涵：地球，我的母亲！为了盖房，造纸我们将您翠绿的外衣破坏，于是盎然的森林逐渐消失了；为了提取能源，我们甚至剖开您的皮肤肆意抽取您的血液……不仅如此，我们还将生产的污染物排入您的体内……

林斯雨：深情的歌唱停止了，美丽的彩虹消失了，千里长空却是黄沙弥漫，太阳西沉，天空被遮蔽地昏昏暗暗。母亲，您还爱您的儿女吗？您终于生气了啊，您是要惩罚贪婪的儿女们了！于是，大面积的雪灾吞噬了南方诸多省份；突如其来的5·12大地震夺去了数十万人的生命；西南的大旱更是令您的儿女绝望啊！母亲！肆虐的狂沙已经南下了，我们的城市黄沙弥漫，我们的眼睛已看不见您的清新明朗，空气也被严重污染，深深地隐藏着诸多疾病。我们显得多么措手不及。

陶诗雨：亲爱的同伴们，我们不能怪母亲！只能怪我们自己面对母亲的宽容与慈爱却伤她最深。我们该反省自己的行为了。让我们一起看一组来源于互联网的数据：

1）一粒小小的废旧电池如果被随意丢至大自然中将污染60万升水！

2）60万升水可以供一个人使用一辈子！

3）我国每年要消耗这样的电池42亿只！

4）一节五号电池可以污染一立方米的土地，一立方米的土地可以使7个人遭到重金属中毒，而中国每年要用各类电池近百亿节，可回收率不足1％。

以上的数据令人触目惊心啊，减少污染——行动起来吧！

董博涵：同伴们，我们的母亲一定是爱我们的，她在向我们敲响警钟呢，聪明的我们快快行动起来吧。2009年12月7号至18号在丹麦首都哥本哈根召开的全球气候大会不正是我们人类对自己行为的反省吗？我们每年也都围绕世界环境日倡议一系列的环保活动啊。中国作为有影响力的发展中国家又怎么能落后呢！

林斯雨：伙伴们，作为21世纪的少先队员，我们应该明确时代赋予我们的责任感，积极参与到节能减排的工作中来。我们可以反复使用购物袋，渐渐杜绝塑料袋的使用，以减少不可降解塑料物对环境的污染；我们可以从节约使用每一滴水开始，让人类远离干旱的威胁；我们可以多参加植树造林活动，让我们的地球母亲重新披上翠绿的大衣；我们可以留心生活，将垃圾分类处理，提高回收利用率以减少污染；我们还可以力所能及地保持生活环境的卫生整洁，让康健快乐重回身边……

陶诗雨：是啊，我们每个人的一小步，聚集起来就是人类的一大步啊，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”亲爱的伙伴们，快快行动起来吧！

世界环境日可以举办哪些活动优秀篇4

一、活动目的：

为以实际行动支持和推动我区创建国家环保模范城市工作配合我区大力推进以“绿色社区”为龙头创“绿”系列工程团区委将联合区环保局、区科技局、区科协联合开展主题为“绿色科技童年”番禺区青少年“6.5”世界环境日开放日活动以此带动青少年对环保活动、科技创新活动兴趣和参与感并通过“小手拉大手”使活动影响青少年家长和市民提高市民综合素质提升城市文明程度实现我区“创模”工作新突破。

二、主办单位：

共青团番禺区委员会、番禺区教育局、番禺区环保局

番禺区科技局、番禺区科协

三、协办单位：

市桥城区教育指导办公室

四、活动时间：

20xx年6月5日（星期六）上午9时—11时

六、参加对象：

全区师生及市桥城区学生家长

七、活动内容：

（一）、开展“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展

1、创作内容：

围绕“绿色、科技”主题利用废旧书报、废丝袜、易拉罐等物品作材料开展发明创造小制作；

2、作品要求：

（1）作品必须本人自行或在辅导老师帮助下设计和制作；

（2）作品规格不大于1立方米；

（3）作品必须使用环保材料具有科学性、先进性和实用性

3、参展资料要求：

（1）参展人须按要求认真填写《“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展参展表》（见附件附表一）；

（2）附200字以内参展作品发明设想、设计说明

4、参展办法及要求：

（1）各中队最少上交作品1——2件；

（2）作品必须连同《“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展参展表》于20xx年5月28日前上交大队部；

（3）《“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展参展表》内文必须用电脑打印（规格为4A横向）

（二）、开展番禺区青少年环保创意工艺作品展

1、创作内容：

（1）学生利用在校内校外收集企业派发宣传单张作材料制作出有创意各种类型工艺品

2、作品要求：

（1）作品必须本人自行或在辅导老师帮助下设计和制作；

（2）作品规格不大于0.5立方米；

（3）作品造型美观、寓意深刻

3、参展资料要求：

（1）参展人须按要求认真填写《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》（见附件附表二）；

4、参展办法及要求：

（1）各中队最少上交作品2份；

（2）作品须连同《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》于20xx年5月28日前上交少先队大队部；

（3）《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》内文必须用电脑打印（规格为4A横向）

（三）、举行“6.5”世界环境日开放日活动

1、举行“绿色、科技、童年”青少年环保科技小发明作品展

2、举行“环保行动”千人签名活动

3、举行环保宣传教育挂图展

4、举行环保小知识有奖问答

5、举行“科普”小实验现场展示活动

（1）设计5—8个如：折纸飞机、不碎鸡蛋等科普小实验现场活动游戏；

（2）活动必须体现科学性、趣味性并有广泛可参与性；

（3）科普小实验现场活由承办学校负责组织

6、举行“绿色、科技”为主题“绿色、科技——亲子环保艺术品”活动

（1）艺术品以废旧书报、废丝袜、易拉罐、蛋壳等物品为制作材料；

（2）艺术品必须设计成可拼凑组合然后交由承办活动学校学生分件制作待“6.5”活动当天由参与制作学生及其家长带回学校并现场进行组合成型

八、奖励方法

1、凡于“6.5”活动当天展出环保科技小发明作品及环保创意工艺品各奖证书一份；

2、参与“绿色、科技”为主题“绿色、科技——亲子环保艺术品”家庭将获得纪念品一份

九、“6.5”世界环境日开放日活动安排

1、“环保行动”千人签名活动

2、举办“绿色、科技”青少年环保科技作品展及番禺区青少年环保创意工艺作品展

3、举办环保科普知识挂图展

4、举办环保小知识有奖问答比赛

5、举行“科普”小实验现场展示活动

附件：

《“绿色、科技”青少年环保科技作品展参展表》

《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》

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xxxx年xx月xx日

世界环境日可以举办哪些活动优秀篇5

根据《xx县环境保护委员会关于开展“六•五”世界环境日宣传活动的通知》(x环委〔20xx〕x号)文件精神，结合我局生态文明教育工作实际，经研究决定，在全县各中小学、幼儿园开展“六·五”世界环境日宣传活动，现将有关事项安排如下：

一、活动主题

第45个“世界环境日”世界主题是“为生命呐喊”，中国主题为“改善环境质量，推动绿色发展”。

二、活动时间

6月2日—6月12日。

三、活动形式

1. 各中小学、幼儿园，尤其是绿色学校要通过会议、广播、专栏、张贴环保宣传标语等形式，宣传环境保护法律法规、环保科学知识；宣传生态文明、绿色生活、低碳生活和绿色消费理念，烘托节日宣传氛围，为强势推进我县生态文明示范县建设提供舆论保障。

2.各中小学、幼儿园要开展纪念“六·五”世界环境日主题班队活动，推动学校(园)环境教育工作的进展，为争创各级“绿色学校”搭建平台、拓宽渠道。

四、活动要求

一要高度重视。各学校(园)要把“六·五”世界环境日和“改善环境质量，推动绿色发展”主题宣传教育纳入重要工作日程，切实加强组织领导，认真筹划，精心部署，确保活动顺利开展。

二要丰富载体。各学校(园)要落实活动场所，丰富活动载体，鼓励开展富有创意的宣传活动，使“六·五”世界环境日和“改善环境质量，推动绿色发展”主题教育活动富有成效。

三要总结经验。各学校(园)要及时做好“六·五”宣传日前后各项宣传活动的资料汇总，在6月15日前将有关新闻报道以及图片、视频、文字等资料以电子邮件形式报至普教科(电话：;邮箱：)，对上报的材料将进行汇总通报，并纳入年终考核依据。