护绿、爱绿我能行——“护绿、爱绿我能行”活动主持词

甲：春回大地，万物复苏。

乙：植树造林，正当其时。

甲：习近平总书记提出的“绿水青山就是金山银山”的发展理念，我们将牢记心间，让我们一起开启“护绿、爱绿我能行”活动。

乙：为保护环境贡献自己的力量！

甲：每名队员心中都有一棵最美的树。在辅导员的带领下，我们分小队进行探寻，找到了具有代表性的“最美树木”。

乙：请各小队的队员们向大家介绍自己心中“最美树木”吧！

（各小队通过视频分别为千年古银杏树、防风固沙的白桦树、涵养水源的榕树等代言）

甲：队员们想了解树木知识吗？让我们一起参加“树木知多少”知识抢答活动吧！

乙：有的树木生长在我们身边，有的树木却生长在遥远的非洲、美洲等地，但是它们都为改善人类的生态环境默默地作出贡献。正是有了无数棵树，我们的家园才如此美丽，我们的生活才如此美好。

甲：3 月12 日是植树节。学校少先队大队组织开展了“亲子共植一棵树”活动。许多队员与爸爸妈妈一起参加了这一活动，为美化家乡环境出力。让我们一起观看活动视频。瞧，队员们有的挥动着铁锹挖土；
有的和爸爸一起为小树苗浇水；
有的亲手制作标注树木名称、种植时间等信息的卡片后，挂在小树苗上……

乙：种植树木不仅可以美化我们的居住环境，还能净化空气、防风固沙、抑制水土流失。植树造林，热爱自然，保护环境，是少先队员义不容辞的责任！

甲：队员们，激动人心的“生态教室设计”比赛马上要开始啦，大家准备好了吗？

乙：下面我来介绍比赛规则：

1.每个小队自备落叶、枯枝、卡纸、胶水、剪刀等材料和工具。队员们明确分工，团结协作，用8 分钟时间现场制作一幅植物装饰画。

2.队员们开展室外种植、植物培育、绿化教室等活动。

3.展示队员们的作品，并进行小队评比。

4.进行不记名投票，评委由中队委们担任，最终获得票数最多的小队获胜，还可以获得一枚红领巾特色章——护绿章。

甲：看，各小队的队员们都行动起来：“晨曦小队”制作了中队生物角背景画《校园你最美》，栽种了土培植物绿萝；
“启航小队”制作了《鱼龟戏水图》植物装饰画，种植了玉树、桃美人等多肉植物；
“雏鹰小队”展示了植物装饰画《幸福万年长》，培育了水培植物红掌……中队委们投票后，选出了最佳作品。

乙：今天队员们的收获真不少呀！相信这些植物装饰画和新鲜的植物会将教室装扮得更加美丽，也让我们时刻感受到温暖。

甲：护绿、爱绿是一种高尚的美德。对此，队员们一定有不少感想与收获。请“雏鹰小队”的队员们和大家分享题为《心有榜样力量大》的活动感想。然后，让我们一起看一看习爷爷参加植树活动的视频，记住他的嘱托。

乙：护绿、爱绿，我们在行动。队员们在辅导员的带领下来到湘乡市可欣园林，聆听了园艺师讲解的种植树木的方法和技巧，在活动现场还种植了树木。他们在实践中体会到了种植的乐趣，也在心里播撒下绿色的希望。

甲：护绿、爱绿，我们在行动。各小队将硬纸板、泡沫板等材料变废为宝，绘制了护绿标语提示牌，提醒人们保护植物、爱护大自然。

（播放活动视频）

乙：通过“护绿、爱绿我能行”活动，我们学习了更多环保和树木的知识。下面，请辅导员老师讲话。

甲：感谢老师的鼓励，我们一定会把您的希望牢记于心。

乙：队员们，护绿、爱绿我能行！为了让天更蓝、水更清、树更绿，环境更优美，我们一起努力争当“护绿爱绿小卫士”吧！

此文摘自湖南省教育科学“十三五”规划2020 年度《少先队员阶梯式政治启蒙要素与路径研究》课题（课题批准号：XJK20ADY007）成果。

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