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学校开展全民国家安全教育日活动总结(6篇)

来源:公文范文 时间:2023-09-03 08:36:01 推荐访问: 202 2020 2020-0216

下面是小编为大家整理的学校开展全民国家安全教育日活动总结(6篇),供大家参考。

学校开展全民国家安全教育日活动总结(6篇)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

学校开展全民国家安全教育日活动总结篇一

经过学习事故调查处理结果的通报,这不但是给我职业生涯前进方向敲响了警钟,更是让我明白了,不论从事各行各业安全是我们保证一切最基本的知识,如果是以我们个人的疏忽、不负责任而造成不可预想的重特大事故,我们将定会受到法律制裁和道德谴责,因为一个疏忽你葬送的是一个个鲜活的生命,一个个和美的家庭,毁灭的是国家和集体的财产,想想如果是我们一个失误所造成的后果我们此生当如何偿还?

为能更好的把握住安全,不但要加强自身的对安全的深刻了解,更要注重安全的落实,不论任务的大小轻重,我们首先要想到的就是我把安全放在第一位,不论是任务安排,技术措施的学习讨论,现场实施情况,都要我们一一的不厌烦的不流于形式的落实下去,并且复查是一定不可少的。煤矿安全工作要常抓不懈、要紧抓不松,现结合本岗位工作需要,谈下安全工作要紧抓的几点要求:

一、加强安全培训,提高职工安全技术素质,建设一支高素质的职工队伍,是煤矿实现安全生产的根本保证。企业的生产必须有高素

质员工队伍为依托,企业应配备专门安全培训人员,对各类可能出现的“三违”要编撰专门的培训教材,教材要简单明了易懂,培训方式要定期不定期相结合。

二、加强现场管理,落实一项措施,胜过十句口号。现场管理工作一直是企业安全生产的软肋,推行安全责任监控和安全信息监控,对各个岗点、地点的不安全隐患实行动态循环控制,努力消除人的不安全行为、物的不安全状态和环境的不安全因素。严格落实值班跟班责任制,对于发生事故采取措施不及时,延误时机或因其他失职渎职行为而影响安全工作的有关人员,坚决严肃查处。严格查处现场“三违”人员,每次事故的发生都存在不同程度的“三违”,“三违”人员要狠抓、要严处。要狠抓现场施工措施落实情况,根据措施要求,班前会要求查处违规人员,对于现场班组长、安全负责人未把好安全关,给予严肃处理。

三、加强隐患排查治理,提高超前预防能力。做到对不安全因素“发现得快、控制得住、排查得早、解决得好”。深入排查安全隐患,不定期地开展隐患排查活动,加强对重大隐患危险源的整改监控,把事故发生后的责任追究提前到对隐患责任的追究,对违反隐患排查有关规定者,追究责任。对于员工提出的安全隐患,限期整改并适当给予奖励。

安全重于泰山,是我们最常见的常听到一句话,有多少时候我们只把这这句话抛在脑后,又有多少时候我们才真正觉得这句话的重要性那,想想那些血淋淋的教训,那些血淋淋的经验我们怎能忘记安全重于泰山那。

学校开展全民国家安全教育日活动总结篇二

我校为贯彻落实第21个全国中小学生安全教育日“强化安全意识,提升安全素养”为主题的教育活动,领导高度重视,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了全体师生的人身安全意识和素质。

一、领导高度重视。

校领导高度重视安全日的活动安排,召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排细致,责任到人。

二、活动安排丰富多彩,活动效果好。

(一)、精心组织,科学安排学校接到通知后,马上召开学校中层以上的领导会议,研究活动形式与内容。考虑到我校在春季开学后,已经在教学楼进行了一次全校性师生员工防火避险逃生演练活动,收到了很好的教育效果。为了更好的开展安全教育工作,经讨论研究,认为进行一次让学生找找在自己身边不安全因素的活动,会更有教育意义。因此,德育处提前一周将活动内容布置下去,主题是“强化安全意识,提高避险能力”,具体内容为布置一份安全隐患排查作业。各班要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。通过活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中、融入到自身的日常生活中。各班要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。讨论应对措施和方法,从中受到安全教育。

(二)、学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查,发现问题,及时整改。共更换电源开关2个,更换电源插座2个,风扇2个。清理了楼梯下中易燃物品,让校园彻底安全。

(三)、进行安全教育。3月28日,在国旗下少先队辅导员廖老师通过国旗下讲话,组织系列安全教育活动.开展安全知识讲座等多种形式,通过教育切实增强广大全校学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。

(四)、各班级开展了“强化安全意识,提升安全素养”主题班会讲座活动。为了增强大家的安全防范意识,提高自我保护能力,养成良好行为习惯。还有通过出黑板报进行宣传安全教育的重要性,让学生们时时处处安全。

总之,在这次安全教育日活动中,我校本着对学生生命安全认真负责的态度,进行了周密的活动安排,整个活动达到了学校预期目的,在今后的工作中,我们将一如既往,扎扎实实做好学校安全工作,为创建和谐、平安社会进到我们应尽的职责。

学校开展全民国家安全教育日活动总结篇三

安全对于我们每一个人来说都不会陌生,而对于我们“燃气人”来说,它包含的意义更是尤为深刻。我们无时无刻工作在生产一线,时时刻刻谈到的都是安全,它带给我们企业发展的美好愿景,同时有凝聚了太多的责任与牵挂。安全生产是一种责任,不仅仅是对自己负责,对家庭负责,更是对同事负责,对企业负责,对社会负责。

每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次惨痛的事故,都给亲人心头留下永久的心痛,安全生产牵动人心。安全生产,不仅仅关系我们自己,更多的是关系到社会上的“你我他”。燃气工作事无巨细,我们工作上的每一个小的疏忽,小的纰漏,小的失误,都有可能带来不可估量的后果,作为我们燃气人来说,我们工作的受众就是生活在这座城市中芸芸众生,而他们不是别人,也许就是我们身边的亲人,朋友,邻居,所以为此我们更是要绷紧安全生产这根弦。在安全月活动中,我们学习并纠正了许多在日常工作中的安全隐患。例如进入作业坑或闸井等有限空间作业不佩戴安全帽;

在日常检修作业或急抢修作业中的材料准备不充足,如打开疑似燃气泄漏的闸井不准备清水浇湿井圈,在作业中有限空间保护设备准备不充足或装备使用错误等等,因此,从自身角度出发,更要牢固树立以北京燃气集团公司的安全理念“安全是魂,预防在先”,克服“重生产,轻安全”的错误思想,切实摆正安全与速度,安全与效益的关系,真正做到“不安全不生产,不安全不开工,不安全不建设,不安全不运行”,确保生产安全。

在我们浓厚的学习氛围和激烈的讨论过程中,我总结得出抓好基层单位安全生产工作应从以下几点入手:

一、正确认识当前的安全生产形势。我们需要时刻牢记北京市燃气集团的安全理念,从而真正做到安全是魂,预防在先,扎扎实实地开展安全工作,将各项安全措施落到实处,务求实效,不断夯实基层管理,全面提高基层现场的事故整体预防能力,为公司实现持续健康发展奠定坚实的基础。

二、提高思想认识。近几年,燃气集团及分公司对安全工作越来越重视,要求也越来越严格,可以说,在当前形势下,安全是政治,是大局,是稳定,是和谐,更是一种不可推脱的责任,因此我们要充分认识到这点,不断提高思想的高度和宽度,增强安全工作的紧迫感和责任意识,要使全体员工充分意识到安全并不只是为别人,要做到使他人安全,更是对自我安全!

三、全面落实安全生产责任制,切实做好风险管理。安全工作是一项系统的工程,是全员,全过程,全方位的工作,正所谓“三人行,必有我师”,在作业中要有安全生产第一责任人,要切实履行第一责任人的责任与义务,完善各级领导、各职能部门的责任,并将责任目标和工作压力层层传递下去,直至每一位员工,真正做到横向到边,纵向到底!然而风险管理是开展各项管理工作的基础和前提,组织全体员工学习危险因素识别,切实保护自身安全和生产安全,这样才能做到把危险扼杀到摇篮里!

四、加大执行力度抓安全生产工作,必须注重执行能力的建设,严格按照公司规章、各项操作规范,养成尊重科学规律、反对违章蛮干的好习惯,树立令行禁止,雷厉风行,执行制度一丝不苟,完成工作精益求精的好作风!同时,大力培养各级管理人员事事从严,事事从细的工作作风,及时发现并解决安全隐患,落实各项安全措施,识别并防范已经存在或可能出现的安全隐患,强化危机意识和风险意识,并增强员工面对危险的应急处置能力和自救能力,从而从根本上做到“安全是魂,预防在先”时刻保持警惕,筑起一道坚固的防范之墙,遏制事故的发生。总之,安全工作只有起点,没有终点。因此,安全工作必须全员参与进来,努力做到提高安全素质,增强安全意识,去尝试实现“要我安全”到“我要安全,我会安全”的思想转变,从而能够有力的促进公司安全形势的稳定发展!

学校开展全民国家安全教育日活动总结篇四

今年3月30日是我国第__个“全国中小学生安全教育日”,我们牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,充分认识加强中小学生安全教育工作的重要性和紧迫性。为切实做好学校安全工作,保证广大师生生命财产安全,维护学校稳定,确保正常的教学秩序,我校认真落实上级安全要求,对校舍、用电器等进行了安全排查,正常教学时间期间,完善了安全应急预案及各类责任书的签定。现将本次工作开展情况总结如下:

一、成立安全教育日活动领导小组:

组 长:

副组长:

成 员:

二、高度重视,迅速启动安全教育及检查工作。

检查落实学校校舍、用电、交通、防火、体育课、部室、上下楼梯安全,教师值班、安全教育、各项预案的落实,召开班主任会、全校学生大会,责任明确到人,落实各项安全要求。

三、活动内容及情况如下:

(1)校舍安全,检查有无漏雨现象,检查门窗玻璃是否完好,是否有松动,是否有反锁门现象。

排查情况:更换个别破损玻璃,其他一切正常。

(2)检查用电线路有无裸露现象,插座是否能正常使用,监控摄像头监控范围尽量达到无死角等。

排查情况:电路安全,监控正常。

(3)检查放学时间,安全分管领导和校警在学校大门口值班情况,学校与部室管理员、班主任、学生签订安全责任书是否落实。对学生家长接送孩子上学放学提出安全要求是否达到要求。

排查情况:上学放学时,值班老师与校警能在学校门口值班,确保了学生出入校门安全,各类安全责任书均已签定,与个别接着孩子上学的家长沟通,让其负责孩子的安全,完善了部分应急预案。

(4)检查消防安全,对学校的消防设施灭火器进行检查。

排查情况:学校现有灭火器5个,已安放到重要位置。有个别灭火器由于放置时间过久已失效,为了有效利用,学校组织学生进行了灭火器的使用练习,对过期的灭火器进行了及时的更换。

(5)检查营养餐及食品卫生安全状况。是否有接收、保存、发放、陪餐、留样、应急处理制度,是否加强学生的食品卫生安全教育,有无开展食品卫生、防治常见疾病的讲座,是否开展不许学生购买三无零食教育。

排查情况:营养餐各项制度健全,并对学生进行了食品卫生方面的教育,分层管理,责任到人,有效地杜绝了食品不卫生安全事故的发生。

(6)检查体育课加强安全教育情况,体育教师有无安全意识,上课前是否先检查环境安全,上课过程中是否渗透安全知识教育。

排查情况:体育课教师安全意识形态,能经常对学生进行安全及德育教育,在阴雨天气,能在室内对学生进行安全常识教育,效果较好。

(7)检查安全疏散演练是否进行,上下楼梯标志线及警示标志牌是否存在。

排查情况:进行了一次安全疏散演练,楼梯标志线存在,警示标志牌清晰明显。

(8)检查各班安全活动开展情况,周五下午一周安全总结情况。

排查情况:各班均能用班会开展安全教育工作,学生安全意识较强,每周五下午最后一节课全校性的安全总结没有间断,安全资料齐全。

安全工作的落实,是一项长期的工作,我校利用安全教育日这一活动主题,将进一步健全安全工作各项规章制度,强化管理,努力杜绝校园不安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

学校开展全民国家安全教育日活动总结篇五

4月15日是我国第-个“全民国家安全教育日”。4月13日,在全民国家安全教育日即将到来之际,__区各学校通过多种形式深入开展国家安全宣传教育活动,切实增强全民国家安全意识。

1、为提高全校师生“国家安全,人人有责”的重要意识,从4月13日起,__区实验小学从多方面积极组织开展国家安全教育宣传活动。通过校园广播、黑板报、手抄报等形式宣传国家安全法律法规相关知识;利用国旗下的演讲,进行有关国家安全方面的宣传教育,提高师生对国家安全的知晓率;开展以国家安全为主要内容的主题队会,集中开展国家安全教育。

学校组织的这次教育活动使广大师生们受到了很大启发,表示以后会多关注国家相关法律,在生活中做一个合法公民。积极宣传全民国家安全教育日,不仅增长了广大师生的相关法律知识,了解到触犯国家安全条例的危害,还提高了学法、懂法、守法、用法意识,增强了全民国家安全责任。

2、4月13日,__区__中学结合学校实际开展了以“国家安全人人有责”为主题的国家安全教育宣传活动。

一是利用教职工会议组织教职工学习全民国家安全相关法律法规;二是利用大课间活动进行宣传教育;三是各班利用主题班会课学习《国家安全法》等法律知识;四是利用校讯通平台、微信、qq群等渠道向学生家长发送宣传信息。

通过“4·15”全民国家安全教育日宣传活动的开展,使全校师生和家长对国家安全知识有了进一步了解,全面提升了全体师生和家长的国家安全意识。

3、4月13日早上,__区__小学开展了“国家安全日”主题学习活动,组织全校师生以班级为单位观看了国家安全日宣传和反-宣传视频。

除了全校集中观看学习,学校还要求以班为单位,组织学生进一步学习国家安全法和反-怖法,明确自己的使命和职责。通过对全校家长发送校讯通短信,强调家长在家和孩子一起学习相关知识,以小家为单位,为保障国家安全尽到自己的义务。

4、4月13日下午,__区__小学__广播宣传了“国家安全日”有关内容,各班组织同学们观看“国家安全日宣传片”,明白了国家“11种安全”,即政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全。任何组织和个人发现危害国家安全的情况和线索,均可以拨打12339电话向国家安全机关举报。

古语曰、“生于忧患,死于安乐。”历史证明,一个国家安全意识缺失的民族,只能被动挨打,遑论实现发展。全民国家安全教育日的设立,将有助于全体公民认清国家安全形势、增强危机忧患意识、树立国家安全观念。

学校开展全民国家安全教育日活动总结篇六

今年9月 是“全国中小学生安全教育月”,我们牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,充分认识加强中小学生安全教育工作的重要性和紧迫性。为切实做好学校安全工作,保证广大师生生命财产安全,维护学校稳定,确保正常的教学秩序,我校认真落实上级安全要求,对校舍、用电器等进行了安全排查,正常教学时间期间,完善了安全应急预案及各类责任书的签定。现将本次工作开展情况总结如下:

一、成立安全教育日活动领导小组:

组 长:罗枫林 副组长:姚文波

成 员:
全体班主任及任课教师

二、高度重视,迅速启动安全教育及检查工作。

检查落实学校校舍、用电、交通、防火、体育课、部室、上下楼梯安全,教师值班、安全教育、各项预案的落实,召开班主任会、全校学生大会,责任明确到人,落实各项安全要求。

三、活动内容及情况如下:

(1)校舍安全,检查有无漏雨现象,检查门窗玻璃是否完好,是否有松动,是否有反锁门现象。

排查情况:更换个别破损玻璃,其他一切正常。

(2)检查用电线路有无裸露现象,插座是否能正常使用,监控摄像头监控范围尽量达到无死角等。

排查情况:电路安全,监控正常。

(3)检查放学时间,安全分管领导和校警在学校大门口值班情况,学校与部室管理员、班主任、学生签订安全责任书是否落实。对学生家长接送孩子上学放学提出安全要求是否达到要求。

排查情况:上学放学时,值班老师与校警能在学校门口值班,确保了学生出入校门安全,各类安全责任书均已签定,与个别接着孩子上学的家长沟通,让其负责孩子的安全,完善了部分应急预案。

(4)检查营养餐及食品卫生安全状况。是否有接收、保存、发放、陪餐、留样、应急处理制度,是否加强学生的食品卫生安全教育,有无开展食品卫生、防治常见疾病的讲座,是否开展不许学生购买三无零食教育。

排查情况:营养餐各项制度健全,并对学生进行了食品卫生方面的教育,分层管理,责任到人,有效地杜绝了食品不卫生安全事故的发生。

(5)检查体育课加强安全教育情况,体育教师有无安全意识,上课前是否先检查环境安全,上课过程中是否渗透安全知识教育。

排查情况:体育课教师安全意识形态,能经常对学生进行安全及德育教育,在阴雨天气,能在室内对学生进行安全常识教育,效果较好。

(6)检查安全疏散演练是否进行,上下楼梯标志线及警示标志牌是否存在。

排查情况:进行了一次安全疏散演练,楼梯标志线存在,警示标志牌清晰明显。

(7)检查各班安全活动开展情况,周五下午一周安全总结情况。

排查情况:各班均能用班会开展安全教育工作,学生安全意识较强,每周五下午最后一节课全校性的安全总结没有间断,安全资料齐全。

安全工作的落实,是一项长期的工作,我校利用安全教育日这一活动主题,将进一步健全安全工作各项规章制度,强化管理,努力杜绝校园不安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

7.x年122全国交通安全日活动总结

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