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学校环境对职业价值观影响

下面是小编为大家整理的学校环境对职业价值观影响,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

学校环境对职业价值观影响

学校环境对职业价值观的影响6篇

第一篇: 学校环境对职业价值观的影响

价值观对企业和员工的影响

    提起价值观,不少朋友可能觉得抽象或者是行而上的看不见摸不着的东西。其实,价值观是一个很简单的哲学概念,就是你对周围的人和事的看法或观点,或者说,你认为什么是有意义和有价值的,是值得去追求和努力的;
什么是没有意义和价值的,不能也不值得去追求的。比如,孩子和父母的价值观是绝对不同的,他们会兴高采烈在沙地上玩泥土,而父母会说:“将它们丢掉,怎么玩那么脏的东西?”但是对他们而言,那些泥土非常有趣。父母们在追逐金钱,而孩子们想要盖泥土城堡,孩子们无法了解他们的父母为什么对金钱那么感兴趣:“你们要那么多钱干什么?”这就是价值观。

    那么,什么是企业的核心价值观?吉姆•柯林斯作了这样的描述:“核心价值观是公司的精神和持久的原则——不需要外部调整的永恒指导原则,它对于公司内部的人拥有固有的价值和意义。”

    柳传志曾经说过这样的话:“当时我们出来办企业,就是想成就一番事业,把办企业作为一个理想来实现。随着企业的不断发展,我们也在思考,企业与个人有什么关系?如何协调处理公司与员工的关系?等等。这就是大家非常关心的公司治理的问题,也就是要回答一个基本命题:公司是谁的公司?我们的答案是公司不但是股东的公司,而且是员工的公司。”

    从某种意义上讲,企业家是企业价值观的第一设计者,第一身体力行者,第一宣传者。也有人说,企业家是企业价值观的塑造者、组织者、传播者。总之,从联想的情况看,企业家对企业价值观的影响十分重大。

    联想的核心价值观是要解决企业为谁而存在的问题,或者说是公司存在的价值,把公司看成是股东和员工的公司,将公司利益和员工的个人利益联系在一起。

    如果说企业的价值观是要解决企业为谁而存在的问题,那么,个人的价值观呢?有一句话说得好:“成功的人并不是有什么特殊的天赋,他们与一般人唯一的不同——就是他们能坚持做自己不喜欢、不愿意做的事。”而他们坚持的理由就是他们的价值观。

    富兰克林一生最真实的写照,是他自己所说过的一句话“诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。”而富兰克林著名的“十三个人生信条”以及终身恪守这些人生准则的毅力则是这位伟人留给后人最宝贵的精神遗产:

    1.节制:食不可过饱,饮不得过量。

    2.缄默:避免无聊闲扯,言谈必须对人有益。

    3.秩序:生活物品要放置有序,工作时间要合理安排。

    4.决心:要做之事就下决心去做,决心做的事一定要完成。

    5.节俭:不得浪费,任何花费都要有益,不论是于人于己。

    6.勤勉:珍惜每一刻时间,去除一切不必要之举,勤做有益之事。

    7.真诚:不损害他人,不使用欺骗手段。考虑事情要公正合理,说话要依据真实情况。

    8.正义:不提损人利己,履行应尽的义务。

    9.中庸:避免任何极端倾向,尽量克制报复心理。

 10清洁:身体、衣着和居所要力求清洁。

    11.平静:戒除不必要的烦恼。也就是指那些琐事、常见的和不可避免的不顺利的事情。

    12.贞节:少行房事,决不使身体虚弱,生活贫乏,除非为了健康或后代的需要。不可损坏自己或他人的声誉或者安宁。

    13.谦逊:以耶稣和苏格拉底为榜样。

    简单而又具体的十三个人生信条伴(价值观)随着富兰克林伟大而卓越的一生。希望每位朋友借鉴之、共勉之。

第二篇: 学校环境对职业价值观的影响

1. 你首先需要知道的

什么是职业价值观

职业价值观指人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现,也就是一个人对职业的认识和态度及他对职业目标的追求和向往。理想,信念,世界观对于职业的影响,集中体现在职业价值观上。它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为,对一个人职业目标和择业动机起着决定性的作用。

职业价值观是一个人对各种职业价值的基本认识和基本态度,是人们在选择职业时的一种内心尺度。它表明了一个人通过工作所要追求的理想是什么,是为了财富,还是为了地位,或是因为其他的因素,它探讨人们在职业选择和职业生活中,在众多的价值取向里,优先考虑哪种价值。

职业价值观与职业选择

由于受家庭环境、教育、兴趣爱好等多方面的影响,不同个体的职业价值观是不同的,而这种不同会影响人们对就业方向和具体职业岗位的选择。每一个求职者在职业取向上的目标和要求也不同。

在许多场合,我们往往要在一些得失中做出选择,而左右我们选择的往往是我们的职业价值观。如是要工作舒适轻松,还是高薪,要成就一番事业还是要安稳太平,当两者有冲突时,最终影响我们决策的是存在于内心的职业价值观,而我们有时对自己的价值观并不是很清楚。

2. 职业价值观测试

职业价值观类型

本测试将人的职业价值观分为帮助•贡献、审美•艺术、思考•创新、成就•实现、自主•独立、地位•声望、影响•支配、报酬•财富、社交•人脉、安全•稳定、舒适•安逸、规则•秩序、新奇•冒险、团队•融洽等十四种类型,通过考查受试者对代表不同价值追求的多种活动的好恶情况及程度来确定其主导的职业价值观类型。从而为个人选择职业,进行职业生涯规划提供科学、系统的参考。各职业价值观的维度分数表示对职业中可能获得的回报的重要程度,分数越高则越重视。

各类型价值观涵义

帮助•贡献型——该类型的人认为工作的目的和价值,在于帮助他人或贡献社会,直接为别人的幸福和利益尽一份力,为社会做出一份贡献。

美•艺术型——该类型的人工作的目的和价值,在于能不断地追求美的东西,得到美感的享受,进行艺术的创造。

思考•创新型——该类型的人认为工作的目的和价值,在于不断进行智力开发、动脑思考、学习、探索和创造新事物,解决新问题。

成就•实现型——该类型的人认为工作的目的和价值,在于不断取得成就、不断得到领导和同事的赞扬或不断实现自己想要做的事,最大限度地实现自我价值。

自主•独立型——该类型的人认为工作的目的和价值,在于能充分发挥自己的独立性和主动性,按自己的方式、步调或想法去做,不受他人的干扰。

地位•声望型——该类型的人认为工作的目的和价值,在于所从事的工作在人们的心目中有较高的社会地位,从而使自己得到他人的重视与尊敬。

影响、支配型——该类型的人认为工作的目的和价值,在于影响和支配人或事,获得对他人或某事的管理权,能指挥和调遣一定范围内的人或事物。

报酬•财富型——该类型的人认为工作的目的和价值,在于获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。

社交•人脉型——该类型的人认为工作的目的和价值,在于能和各种人交往,建立比较广泛的社会联系和关系,甚至能和知名人物结识。

安全•稳定型——该类型的人希望不管自己能力怎样,在工作中要有一个安稳的局面,不会因为奖金、工资、调动工作或领导训斥等而经常提心吊胆、心烦意乱。

舒适•安逸型——该类型的人希望将工作作为一种消遣或享受的形式,追求比较舒适、安逸、轻松、自由、优越的工作条件和环境。

团队•融洽型——该类型的人希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事,是一种极大的满足。

新奇•冒险型——该类型的人认为工作的价值在于不断推陈出新,有所冒险以获得更大的收益,工作的内容、场所、方式等应该经常变换,使工作和生活显得丰富多彩,不单调枯燥。

规则•秩序型——该类型认为工作的价值在于严格遵守规则和秩序,按照时间表有序进行,把事务处理的井井有条,并达到明确的标准。

3. 您的测评统计结果

测试得分统计图

测试得分解释

各职业价值观的维度分数表示对职业中可能获得的各种回报的重视程度,分数越高(尤其是前三项高分者),则越重视这方面的回报,您的这种职业价值观倾向也就越明显。择业时如果有针对性地考虑这些方面的因素,选择与自己职业价值观相近的最适合自己的工作环境和工作领域,将有助于激发今后的工作热情,获得事业的成功。

比如您的职业价值观是“安全•稳定型”,那么竞争激烈或压力很大的工作环境,如民企、外企等,可能就不适合您;
但如果您的职业价值观是“新奇•冒险型”,竞争激烈的环境可能反倒适合您的发展,而一些繁琐、机械重复的工作,可能会制约您的发展。

从您的得分中反映出,您的职业价值观倾向为:成就·实现型型。您在报酬·财富型、舒适·安逸型两种类型的价值观倾向也比较明显。

4. 给您的职业发展建议

您希望自己的工作能受到他人的认可,对工作的完成和挑战成功感到满足。您在工作中目标明确,有强烈的发展和提升意识。一心一意想发挥个性,实现自我,尽力挖掘自己的潜力,施展自己的本领,追求目标的实现和他人的肯定,并视此为有意义的生活。

从这种职业价值观特性来看,您比较合适项目经理、公司管理等企业型的工作。

您希望选择的工作能够给予您足够多的经济回报。您往往确信没有钱在这个世界上是万万不能得,认为人与人之间最主要的关系是金钱关系,在选择工作的时候,更多的是考虑这份工作是否能够明显、有效地改变自己的财务状况。

企业型的高薪职业比较适合与您类似的人群。

您希望将工作作为一种消遣或享受的形式,追求比较舒适、安逸、轻松、自由、优越的工作条件和环境。您希望工作环境舒适、优越,各类设备齐全。会导致焦虑、紧张和恐惧情绪的工作会令您十分的厌恶,您追求的工作气氛轻松、工作压力小,能够使您心平气和地处理事务。

办公室人员等工作环境舒适、工作压力小的工作比较适合您。

5. 一些友情提示

职业价值观意味着什么?

一个人的职业价值观是他的人生观、世界观在职业上的体现,认清您最重视的因素,挑选一份符合您职业价值观的职业将使您更愉快地工作,更快地成功。

需要强调的是,每个人在进行职业选择时,都会从多个价值角度对职业进行衡量,而通常不会只有一种类型占据绝对主导的地位。因而要对测评结果进行综合分析;
在做职业决策时,也要着重从自己占据优势的几种价值观倾向方面来综合衡量。

可以根据职业价值观倾向来选择职业吗?

考虑到职业对人的价值观要求,在进行职业决策时,可以根据自己的价值观倾向选择最想从事的职业,或培养自己的职业价值观来适应职业的要求。但影响职业决策的要素非常多,一般来说,不可能完全根据价值观这一个方面,去选择职业机会和职业发展路径,而要综合考虑个人的职业兴趣、职业性格、职业价值观、职业能力以及外在的环境因素,在此基础上做出衡量和决策。

测评结果与您的情况不符?

如果您觉得测评结果和您的情况不甚吻合,可以尝试以下几个方面:

回忆你做题时的情景,是凭自己第一感觉回答的吗?

向专业的咨询师或咨询机构需求帮助。

了解自己的职业价值观后,下一步该做什么?

从上面可知,了解职业价值观倾向只是自我认知的环节之一。要想全面的探索自我特质,以及它们对职业发展的影响,您需要进一步弄清楚您的职业兴趣、职业人格和职业能力。您可以继续利用相关的职业测评工具,也可以采用生涯规划的其他自我认知方法。

当然,完整的职业生涯规划包括自我认知、环境认知、确定职业目标、职业发展决策、制定计划以及开展实际的行动等步骤。如果您想为自己绘制一张职业成长与发展的蓝图,可以进入职业生涯规划系统,完成相应的设计与操作。

附:

分数:14个维度 每个维度最高分20分

各类型说明:

帮助•贡献型

您认可的核心价值是自己的工作和知识能对他人和社会有所帮助。例如:改善拥挤的交通状况,通过新的产品来消除、缓解疾病等。您富于同情心,关心他人,把他人的痛苦视为自己的痛苦,不愿干表面上哗众取宠的事,把默默地帮助不幸的人视作无比快乐。您总是为他人着想,把直接为大众的幸福和利益尽一份力作为自己的追求。希望自己的付出对社会是有帮助的,他人会因为自己的行为而受惠颇多。医生、教师、警察等社会型工作很适合您这类人群。

审美•艺术型

您希望自己的工作能有机会多方面地欣赏周遭的人、事、物,或任何自己觉得美丽且有意义的事物,并且希望自己的工作成果能使这个世界更加的美丽或能使他人也有美的感受。例如:设计美丽的服装,谱写出动听的音乐等。如果您具备一定的艺术才能,感情丰富,富有创造力和想象力,那么画家、设计师、音乐家、舞蹈家等文艺型的工作都比较适合您。

思考•创新型

您希望工作能使自己在智慧、知识与人生的体会上有所提升。在工作中追求知性上的刺激,经常不断进行智力的操作,喜欢动脑子思考问题,坚持学习以及探索新事物,解决新问题。与您具有相同价值观的人通常知识渊博,有才能,想法新颖,十分重视在工作是否能提供学习和进修的机会,注重个人发展。研发人员、学者等研究型的工作很适合您。

成就•实现型

您希望自己的工作能受到他人的认可,对工作的完成和挑战成功感到满足。您在工作中目标明确,有强烈的发展和提升意识。一心一意想发挥个性,实现自我,尽力挖掘自己的潜力,施展自己的本领,追求目标的实现和他人的肯定,并视此为有意义的生活。从这种职业价值观特性来看,您比较合适项目经理、公司管理等企业型的工作。

自主•独立型

您对工作的自主性要求比较高,希望随心所欲安排自己的工作方式、工作时间、工作习惯。追求能充分发挥自己独立性、主动性和完全施展个人能力的工作环境,您按自己的方式、步骤或想法去工作,不受他人的干扰和制约,宁愿放弃提升或加薪工作发展机会,也不愿意放弃自由与独立。高校教师、科技工作者、设计师、作家等文艺型、研究型等工作比较适合您。

地位•声望型

您自尊心强,渴望能有社会地位和名誉,希望常常受到众人尊敬。您希望自己的工作有较高的社会地位,比较受人尊敬,能使自己得到社会的认同。教师、公务员、医生、高层管理人员等研究型、社会型、企业型等工作比较适合您。

影响、支配型

您能够影响或控制他人,使他人照着自己的意思去行动。通常善于决断,工作作风凌厉,做事有担当。您追求并致力于成为管理者,希望可以整合其它人的努力成果,并将组织的成功与否看成衡量自己工作的标准。部门经理、高级主管、校长等管理工作比较适合您这类人,职业倾向主要体现为企业型和一部分社会型职业。

报酬•财富型

您希望选择的工作能够给予您足够多的经济回报。您往往确信没有钱在这个世界上是万万不能得,认为人与人之间最主要的关系是金钱关系,在选择工作的时候,更多的是考虑这份工作是否能够明显、有效地改变自己的财务状况。企业型的高薪职业比较适合与您类似的人群。

社交•人脉型

您希望通过工作认识各种各样的人,结交新朋友,形成自己的人脉。您为人热情,善于与人交往,对于参加各种活动乐此不疲。销售、市场、人力资源、教师、咨询师等社会型、企业型的工作比较适合您。

安全•稳定型

您追求工作中的安全与稳定感,希望远离突如其来的变动。因为能够预测到稳定的将来而感到放松。您关注公司的稳定、工作的保障和收益的安全,例如:退休金和退休计划。尽管有时您可以达到一个高的职位,但并不关心具体的职位和具体的工作内容。公务员、教师、医生等稳定的工作比较适合您。

舒适•安逸型

您希望将工作作为一种消遣或享受的形式,追求比较舒适、安逸、轻松、自由、优越的工作条件和环境。您希望工作环境舒适、优越,各类设备齐全。会导致焦虑、紧张和恐惧情绪的工作会令您十分的厌恶,您追求的工作气氛轻松、工作压力小,能够使您心平气和地处理事务。办公室人员等工作环境舒适、工作压力小的工作比较适合您。

团队•融洽型

您希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事,是一种极大的满足。

您重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是该类型的人所追求的,您认为友好、轻松、团结的集体能让您更好的工作。科研人员、技术人员、培训师等需要良好团队合作的工作比较适合您。

新奇•冒险型

您认为工作的价值在于不断推陈出新,有所冒险以获得更大的收益,工作的内容、场所、方式等应该经常变换,使工作和生活显得丰富多彩,不单调枯燥。

您喜欢面对来自专业领域的挑战,喜欢解决看上去无法解决的问题,战胜强硬的对手,克服无法克服的困难障碍等。您充满工作热情,千篇一律的工作对您没有任何的吸引力,新奇、变化、冒险和各种困难才是您工作的动力。遇到困难,您一般也会舍弃传统的方法,而选择创新的方法来解决。证券、投资类人员等企业型的工作比较适合您。

规则•秩序型

您认为工作的价值在于严格遵守规则和秩序,按照时间表有序进行,把事务处理的井井有条,并达到明确的标准。

您希望自己的工作有条理、有秩序,有很强的计划性。您细心、仔细,工作一丝不苟,希望自己的任务有明确的规范和要求。助理、会计等事务型工作比较适合您。

第三篇: 学校环境对职业价值观的影响

职业价值观,自尊,和伦理护理本科生的信心

特丽莎Iacobucci Ursuline大学,美国

芭芭拉·戴利,黛比Lindell和玛丽奎恩格里芬凯斯西储大学,美国

文摘

职业身份和主管护理学生的道德行为通常通过课程的专业护理价值观教育。尽管这种方法的实施,护理学生继续表达困难的管理伦理冲突中遇到他们的实践。这种描述性相关性研究探讨了专业护理价值观之间的关系,自尊,和伦理决策在高级护理本科生。47高级护理学生的便利样本从美国被调查的内化专业护理价值观(修订专业护理价值观量表)、自尊水平(罗森博格的自尊量表),和伦理决策的信心水平。显著正相关关系(p < 0.05)被发现之间的护理学生的专业护理价值和自尊水平。这项研究的结果可以是有用的护理教育者的工作的重点是促进职业身份发展未来的护士和主管道德行为。

关键字

道德信心,伦理决策、护理学生,专业身份,专业护理价值、自尊

文献综述

在护理伦理决策

通过冲突的经验值被描述为实施一个护士的道德机构、社会中介专业认同发展的过程。伦理决策有助于职业身份的发展三个方面:(一)协调个人和专业自我;(b)实现角色预期在某些上下文;和(c)反思自己的道德防范和解决难题的信心。护理学生和执业护士已经描述了浏览各种价值冲突的道德和生理不适,并超越护理实践领域,伦理困境类型、文化、和护理的角色。伦理决策的个体差异被发现存在在学生,影响职业身份发展和主观感受作为保健提供者的能力和信心。学生经验与主观的道德困境已经定义为“关于价值冲突,是谁,该做什么”(p . 643),表明对于大多数情况,学生护士缺乏平衡的能力值利害关系或了解情况的角色期望。这种障碍的作用制定有潜在的负面影响护士和患者的健康。

行动呼吁

准备护士保留的伦理难题,提高护士在实践中,国家的董事会全美护理提供了指导方针在护理教育项目包含道德的内容。然而,这些指导方针的实现受制于教师解释,导致伦理教育,从一个不同的机构。国家的注意力已经被吸引到这矛盾的准备职业计划(PPP),由卡内基教学促进基金会。PPP的一部分,美国国家护理教育研究凸显了重要需要教育者更好地准备护士在实践中道德困境等。支持的呼吁改变进一步细化的全国委员会董事会的护理,包括测试的内容关于道德实践,客户权利,宣传、推进指令,知情同意,法律权利和责任,虐待和忽视。充分培养学生的伦理挑战,他们将满足内心的需要考虑的和环境影响道德机构的力量。影响已确定的其他包括职业价值观,感知幸福,和信心与管理伦理难题。

自尊对职业身份的贡献

自尊是一个重要因素导致一个人的主观感受的价值作为一个职业,可能发挥核心,在职业价值观的发展和变革作用的身份。自尊被视为自我的态度显著相关的社会价值认可,self-mediated接受或拒绝的过程值基于感知的重要性水平。在价值不一致的情况下,感知的作用效果和整体自尊已被证明减少,削弱个体的群体归属感和职业身份。本研究有助于理解自尊作为一个重要变量影响职业发展,价值解释,和一般意义上的幸福。

总的来说,有一个缺乏研究关于护理学生的福祉或信心的能力做出道德决定基于他们内化的价值观。此外,仪器和缺乏报道的不一致的使用工具有效性限制先前研究结果概括的能力。大多数以前的研究进行了美国以外的国家。这对我们研究有限应用护理学生由于课程设计的变化和伦理守则外国样本。有证据表明,伦理决策是一个过程的护理学生高度集成的个人和职业价值观和由感情的信心和能力有效地管理冲突。目前的研究需要解决定量研究使用有效和可靠的工具来探索我们护理学生的感知对伦理决策的信心,因为它涉及到他们的福利和职业身份。

讨论

大多数护理学生在这个示例是白人女性,镜像发现在之前的加拿大和美国研究。21岁意味着参与者略低于其他报告使用护理学生样本。应该注意的是,之前的许多研究报告缺乏重要的细节关于样品描述,限制比较当前样本人口的能力。

自尊的水平和专业价值观探索在这项研究中发展的贡献的专业身份。高级护理学生在这个研究报告两个高水平的自尊和专业护理价值内化。这些发现与其他学生护士的样品是一致的。自尊和专业护理值之间的相关性(r(45)?0.378,p ?0.009)全等研究的理论框架和支持早期的发现,报告的自尊是一个重要的因素导致一个人的主观感受的价值作为一个专业和被视为一个结果集中个人和职业价值观。类似的结果被发现使用样本总计1720成人大学生在价值一致的个人和亚文化价值观积极预测全球自尊,RSES来衡量。46这进一步反映在这个示例的满意度与整体的自我意识和比较能力做事情。

护理学生在此示例中高度重视护理实践和病人宣传忠诚的原则指导下,隐私、机密性、和尊重。参与者还发现有适度高水平的感知对其伦理决策的信心,觉得非常重要的面对卫生保健提供者可疑或不恰当的做法。这些发现支持早期的研究表明,自尊激励护士像病人倡导者当遇到价值冲突和帮助他们平衡个人和组织的价值观在职业身份的上下文中。尽管参与者高专业价值内化和高水平的自尊,没有明显关系发现与他们的知觉对伦理决策的信心。尽管如此,学生几乎总是觉得他们能够识别冲突的价值观在股份(76%,n ?19),知道他们的角色在情况(60%,n ?15),觉得他们能够“做正确的事”(88%,n ?22)。这些发现支持自尊作为一个缓冲区的概念视图工作伦理决策过程中促进学生认可的价值观冲突和必要的行动(s)来支持决议。

尽管40%(n ?10)报告的学生只有“有时”感觉准备做出决定,会导致冲突解决,先前的研究发现,护理学生可能缺乏必要的批判性反思和道德意识来预测他们的参与价值冲突。使用临床护理教师的冲突解决技能也可能提供一个合理的解释为什么学生觉得少准备做出道德决策需要解决价值冲突。

几乎所有的学生(92%,n ?23)经历了道德困境报道使用资源帮助他们解决伦理冲突。这一发现表明,在职业身份的标准不是一个孤立的变量影响伦理决策的程度的护理学生独立执行。虽然支持的确切性质所提供的资源是没有定义的类型,选择护理教师的高度有用的资源是与先前的研究一致。

结论

作为其与生俱来的角色的职业受人尊敬的社会保护的人类价值观,护士教育工作者的挑战准备护理学生可以作为病人倡导者在有争议的道德问题。本研究强调自尊作为一个变量相关专业高级护理学生身份的发展。未来的纵向研究应该关注学生的自尊的发展从prenursing项目验收程序完成。这种探索可能协助护士教育工作者更好地理解自尊的发展及其与专业的关系价值内化。有一个额外的需要确定的因素影响准备做出道德决定的感觉。一种改进的理解护士教育工作者如何支持道德决策可以揭示知识差距,技能,和/或态度,目前护理学生演示。进一步的研究的重要性源于需要更好地准备护士谁能有效地管理伦理决策没有经历身体和情感上的痛苦。

引用

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13。Weis D和褶皱翼m .发展和心理评估护士职业价值观量表。J历史量2009;17:221 - 231。

第四篇: 学校环境对职业价值观的影响

1. 你首先需要知道的

什么是职业价值观

职业价值观指人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现,也就是一个人对职业的认识和态度及他对职业目标的追求和向往。理想,信念,世界观对于职业的影响,集中体现在职业价值观上。它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为,对一个人职业目标和择业动机起着决定性的作用。

职业价值观是一个人对各种职业价值的基本认识和基本态度,是人们在选择职业时的一种内心尺度。它表明了一个人通过工作所要追求的理想是什么,是为了财富,还是为了地位,或是因为其他的因素,它探讨人们在职业选择和职业生活中,在众多的价值取向里,优先考虑哪种价值。

职业价值观与职业选择

由于受家庭环境、教育、兴趣爱好等多方面的影响,不同个体的职业价值观是不同的,而这种不同会影响人们对就业方向和具体职业岗位的选择。每一个求职者在职业取向上的目标和要求也不同。

在许多场合,我们往往要在一些得失中做出选择,而左右我们选择的往往是我们的职业价值观。如是要工作舒适轻松,还是高薪,要成就一番事业还是要安稳太平,当两者有冲突时,最终影响我们决策的是存在于内心的职业价值观,而我们有时对自己的价值观并不是很清楚。

2. 职业价值观测试

职业价值观类型

本测试将人的职业价值观分为帮助•贡献、审美•艺术、思考•创新、成就•实现、自主•独立、地位•声望、影响•支配、报酬•财富、社交•人脉、安全•稳定、舒适•安逸、规则•秩序、新奇•冒险、团队•融洽等十四种类型,通过考查受试者对代表不同价值追求的多种活动的好恶情况及程度来确定其主导的职业价值观类型。从而为个人选择职业,进行职业生涯规划提供科学、系统的参考。各职业价值观的维度分数表示对职业中可能获得的回报的重要程度,分数越高则越重视。

各类型价值观涵义

帮助•贡献型——该类型的人认为工作的目的和价值,在于帮助他人或贡献社会,直接为别人的幸福和利益尽一份力,为社会做出一份贡献。

美•艺术型——该类型的人工作的目的和价值,在于能不断地追求美的东西,得到美感的享受,进行艺术的创造。

思考•创新型——该类型的人认为工作的目的和价值,在于不断进行智力开发、动脑思考、学习、探索和创造新事物,解决新问题。

成就•实现型——该类型的人认为工作的目的和价值,在于不断取得成就、不断得到领导和同事的赞扬或不断实现自己想要做的事,最大限度地实现自我价值。

自主•独立型——该类型的人认为工作的目的和价值,在于能充分发挥自己的独立性和主动性,按自己的方式、步调或想法去做,不受他人的干扰。

地位•声望型——该类型的人认为工作的目的和价值,在于所从事的工作在人们的心目中有较高的社会地位,从而使自己得到他人的重视与尊敬。

影响、支配型——该类型的人认为工作的目的和价值,在于影响和支配人或事,获得对他人或某事的管理权,能指挥和调遣一定范围内的人或事物。

报酬•财富型——该类型的人认为工作的目的和价值,在于获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。

社交•人脉型——该类型的人认为工作的目的和价值,在于能和各种人交往,建立比较广泛的社会联系和关系,甚至能和知名人物结识。

安全•稳定型——该类型的人希望不管自己能力怎样,在工作中要有一个安稳的局面,不会因为奖金、工资、调动工作或领导训斥等而经常提心吊胆、心烦意乱。

舒适•安逸型——该类型的人希望将工作作为一种消遣或享受的形式,追求比较舒适、安逸、轻松、自由、优越的工作条件和环境。

团队•融洽型——该类型的人希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事,是一种极大的满足。

新奇•冒险型——该类型的人认为工作的价值在于不断推陈出新,有所冒险以获得更大的收益,工作的内容、场所、方式等应该经常变换,使工作和生活显得丰富多彩,不单调枯燥。

规则•秩序型——该类型认为工作的价值在于严格遵守规则和秩序,按照时间表有序进行,把事务处理的井井有条,并达到明确的标准。

3. 您的测评统计结果

测试得分统计图

测试得分解释

各职业价值观的维度分数表示对职业中可能获得的各种回报的重视程度,分数越高(尤其是前三项高分者),则越重视这方面的回报,您的这种职业价值观倾向也就越明显。择业时如果有针对性地考虑这些方面的因素,选择与自己职业价值观相近的最适合自己的工作环境和工作领域,将有助于激发今后的工作热情,获得事业的成功。

比如您的职业价值观是“安全•稳定型”,那么竞争激烈或压力很大的工作环境,如民企、外企等,可能就不适合您;
但如果您的职业价值观是“新奇•冒险型”,竞争激烈的环境可能反倒适合您的发展,而一些繁琐、机械重复的工作,可能会制约您的发展。

从您的得分中反映出,您的职业价值观倾向为:成就·实现型型。您在报酬·财富型、舒适·安逸型两种类型的价值观倾向也比较明显。

4. 给您的职业发展建议

您希望自己的工作能受到他人的认可,对工作的完成和挑战成功感到满足。您在工作中目标明确,有强烈的发展和提升意识。一心一意想发挥个性,实现自我,尽力挖掘自己的潜力,施展自己的本领,追求目标的实现和他人的肯定,并视此为有意义的生活。

从这种职业价值观特性来看,您比较合适项目经理、公司管理等企业型的工作。

您希望选择的工作能够给予您足够多的经济回报。您往往确信没有钱在这个世界上是万万不能得,认为人与人之间最主要的关系是金钱关系,在选择工作的时候,更多的是考虑这份工作是否能够明显、有效地改变自己的财务状况。

企业型的高薪职业比较适合与您类似的人群。

您希望将工作作为一种消遣或享受的形式,追求比较舒适、安逸、轻松、自由、优越的工作条件和环境。您希望工作环境舒适、优越,各类设备齐全。会导致焦虑、紧张和恐惧情绪的工作会令您十分的厌恶,您追求的工作气氛轻松、工作压力小,能够使您心平气和地处理事务。

办公室人员等工作环境舒适、工作压力小的工作比较适合您。

5. 一些友情提示

职业价值观意味着什么?

一个人的职业价值观是他的人生观、世界观在职业上的体现,认清您最重视的因素,挑选一份符合您职业价值观的职业将使您更愉快地工作,更快地成功。

需要强调的是,每个人在进行职业选择时,都会从多个价值角度对职业进行衡量,而通常不会只有一种类型占据绝对主导的地位。因而要对测评结果进行综合分析;
在做职业决策时,也要着重从自己占据优势的几种价值观倾向方面来综合衡量。

可以根据职业价值观倾向来选择职业吗?

考虑到职业对人的价值观要求,在进行职业决策时,可以根据自己的价值观倾向选择最想从事的职业,或培养自己的职业价值观来适应职业的要求。但影响职业决策的要素非常多,一般来说,不可能完全根据价值观这一个方面,去选择职业机会和职业发展路径,而要综合考虑个人的职业兴趣、职业性格、职业价值观、职业能力以及外在的环境因素,在此基础上做出衡量和决策。

测评结果与您的情况不符?

如果您觉得测评结果和您的情况不甚吻合,可以尝试以下几个方面:

回忆你做题时的情景,是凭自己第一感觉回答的吗?

向专业的咨询师或咨询机构需求帮助。

了解自己的职业价值观后,下一步该做什么?

从上面可知,了解职业价值观倾向只是自我认知的环节之一。要想全面的探索自我特质,以及它们对职业发展的影响,您需要进一步弄清楚您的职业兴趣、职业人格和职业能力。您可以继续利用相关的职业测评工具,也可以采用生涯规划的其他自我认知方法。

当然,完整的职业生涯规划包括自我认知、环境认知、确定职业目标、职业发展决策、制定计划以及开展实际的行动等步骤。如果您想为自己绘制一张职业成长与发展的蓝图,可以进入职业生涯规划系统,完成相应的设计与操作。

附:

分数:14个维度 每个维度最高分20分

各类型说明:

帮助•贡献型

您认可的核心价值是自己的工作和知识能对他人和社会有所帮助。例如:改善拥挤的交通状况,通过新的产品来消除、缓解疾病等。您富于同情心,关心他人,把他人的痛苦视为自己的痛苦,不愿干表面上哗众取宠的事,把默默地帮助不幸的人视作无比快乐。您总是为他人着想,把直接为大众的幸福和利益尽一份力作为自己的追求。希望自己的付出对社会是有帮助的,他人会因为自己的行为而受惠颇多。医生、教师、警察等社会型工作很适合您这类人群。

审美•艺术型

您希望自己的工作能有机会多方面地欣赏周遭的人、事、物,或任何自己觉得美丽且有意义的事物,并且希望自己的工作成果能使这个世界更加的美丽或能使他人也有美的感受。例如:设计美丽的服装,谱写出动听的音乐等。如果您具备一定的艺术才能,感情丰富,富有创造力和想象力,那么画家、设计师、音乐家、舞蹈家等文艺型的工作都比较适合您。

思考•创新型

您希望工作能使自己在智慧、知识与人生的体会上有所提升。在工作中追求知性上的刺激,经常不断进行智力的操作,喜欢动脑子思考问题,坚持学习以及探索新事物,解决新问题。与您具有相同价值观的人通常知识渊博,有才能,想法新颖,十分重视在工作是否能提供学习和进修的机会,注重个人发展。研发人员、学者等研究型的工作很适合您。

成就•实现型

您希望自己的工作能受到他人的认可,对工作的完成和挑战成功感到满足。您在工作中目标明确,有强烈的发展和提升意识。一心一意想发挥个性,实现自我,尽力挖掘自己的潜力,施展自己的本领,追求目标的实现和他人的肯定,并视此为有意义的生活。从这种职业价值观特性来看,您比较合适项目经理、公司管理等企业型的工作。

自主•独立型

您对工作的自主性要求比较高,希望随心所欲安排自己的工作方式、工作时间、工作习惯。追求能充分发挥自己独立性、主动性和完全施展个人能力的工作环境,您按自己的方式、步骤或想法去工作,不受他人的干扰和制约,宁愿放弃提升或加薪工作发展机会,也不愿意放弃自由与独立。高校教师、科技工作者、设计师、作家等文艺型、研究型等工作比较适合您。

地位•声望型

您自尊心强,渴望能有社会地位和名誉,希望常常受到众人尊敬。您希望自己的工作有较高的社会地位,比较受人尊敬,能使自己得到社会的认同。教师、公务员、医生、高层管理人员等研究型、社会型、企业型等工作比较适合您。

影响、支配型

您能够影响或控制他人,使他人照着自己的意思去行动。通常善于决断,工作作风凌厉,做事有担当。您追求并致力于成为管理者,希望可以整合其它人的努力成果,并将组织的成功与否看成衡量自己工作的标准。部门经理、高级主管、校长等管理工作比较适合您这类人,职业倾向主要体现为企业型和一部分社会型职业。

报酬•财富型

您希望选择的工作能够给予您足够多的经济回报。您往往确信没有钱在这个世界上是万万不能得,认为人与人之间最主要的关系是金钱关系,在选择工作的时候,更多的是考虑这份工作是否能够明显、有效地改变自己的财务状况。企业型的高薪职业比较适合与您类似的人群。

社交•人脉型

您希望通过工作认识各种各样的人,结交新朋友,形成自己的人脉。您为人热情,善于与人交往,对于参加各种活动乐此不疲。销售、市场、人力资源、教师、咨询师等社会型、企业型的工作比较适合您。

安全•稳定型

您追求工作中的安全与稳定感,希望远离突如其来的变动。因为能够预测到稳定的将来而感到放松。您关注公司的稳定、工作的保障和收益的安全,例如:退休金和退休计划。尽管有时您可以达到一个高的职位,但并不关心具体的职位和具体的工作内容。公务员、教师、医生等稳定的工作比较适合您。

舒适•安逸型

您希望将工作作为一种消遣或享受的形式,追求比较舒适、安逸、轻松、自由、优越的工作条件和环境。您希望工作环境舒适、优越,各类设备齐全。会导致焦虑、紧张和恐惧情绪的工作会令您十分的厌恶,您追求的工作气氛轻松、工作压力小,能够使您心平气和地处理事务。办公室人员等工作环境舒适、工作压力小的工作比较适合您。

团队•融洽型

您希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事,是一种极大的满足。

您重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是该类型的人所追求的,您认为友好、轻松、团结的集体能让您更好的工作。科研人员、技术人员、培训师等需要良好团队合作的工作比较适合您。

新奇•冒险型

您认为工作的价值在于不断推陈出新,有所冒险以获得更大的收益,工作的内容、场所、方式等应该经常变换,使工作和生活显得丰富多彩,不单调枯燥。

您喜欢面对来自专业领域的挑战,喜欢解决看上去无法解决的问题,战胜强硬的对手,克服无法克服的困难障碍等。您充满工作热情,千篇一律的工作对您没有任何的吸引力,新奇、变化、冒险和各种困难才是您工作的动力。遇到困难,您一般也会舍弃传统的方法,而选择创新的方法来解决。证券、投资类人员等企业型的工作比较适合您。

规则•秩序型

您认为工作的价值在于严格遵守规则和秩序,按照时间表有序进行,把事务处理的井井有条,并达到明确的标准。

您希望自己的工作有条理、有秩序,有很强的计划性。您细心、仔细,工作一丝不苟,希望自己的任务有明确的规范和要求。助理、会计等事务型工作比较适合您。

第五篇: 学校环境对职业价值观的影响

1. 你首先需要知道的

什么是职业价值观

职业价值观指人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现,也就是一个人对职业的认识和态度及他对职业目标的追求和向往。理想,信念,世界观对于职业的影响,集中体现在职业价值观上。它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为,对一个人职业目标和择业动机起着决定性的作用。

职业价值观是一个人对各种职业价值的基本认识和基本态度,是人们在选择职业时的一种内心尺度。它表明了一个人通过工作所要追求的理想是什么,是为了财富,还是为了地位,或是因为其他的因素,它探讨人们在职业选择和职业生活中,在众多的价值取向里,优先考虑哪种价值。

职业价值观与职业选择

由于受家庭环境、教育、兴趣爱好等多方面的影响,不同个体的职业价值观是不同的,而这种不同会影响人们对就业方向和具体职业岗位的选择。每一个求职者在职业取向上的目标和要求也不同。

在许多场合,我们往往要在一些得失中做出选择,而左右我们选择的往往是我们的职业价值观。如是要工作舒适轻松,还是高薪,要成就一番事业还是要安稳太平,当两者有冲突时,最终影响我们决策的是存在于内心的职业价值观,而我们有时对自己的价值观并不是很清楚。

2. 职业价值观测试

职业价值观类型

本测试将人的职业价值观分为帮助•贡献、审美•艺术、思考•创新、成就•实现、自主•独立、地位•声望、影响•支配、报酬•财富、社交•人脉、安全•稳定、舒适•安逸、规则•秩序、新奇•冒险、团队•融洽等十四种类型,通过考查受试者对代表不同价值追求的多种活动的好恶情况及程度来确定其主导的职业价值观类型。从而为个人选择职业,进行职业生涯规划提供科学、系统的参考。各职业价值观的维度分数表示对职业中可能获得的回报的重要程度,分数越高则越重视。

各类型价值观涵义

帮助•贡献型——该类型的人认为工作的目的和价值,在于帮助他人或贡献社会,直接为别人的幸福和利益尽一份力,为社会做出一份贡献。

美•艺术型——该类型的人工作的目的和价值,在于能不断地追求美的东西,得到美感的享受,进行艺术的创造。

思考•创新型——该类型的人认为工作的目的和价值,在于不断进行智力开发、动脑思考、学习、探索和创造新事物,解决新问题。

成就•实现型——该类型的人认为工作的目的和价值,在于不断取得成就、不断得到领导和同事的赞扬或不断实现自己想要做的事,最大限度地实现自我价值。

自主•独立型——该类型的人认为工作的目的和价值,在于能充分发挥自己的独立性和主动性,按自己的方式、步调或想法去做,不受他人的干扰。

地位•声望型——该类型的人认为工作的目的和价值,在于所从事的工作在人们的心目中有较高的社会地位,从而使自己得到他人的重视与尊敬。

影响、支配型——该类型的人认为工作的目的和价值,在于影响和支配人或事,获得对他人或某事的管理权,能指挥和调遣一定范围内的人或事物。

报酬•财富型——该类型的人认为工作的目的和价值,在于获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。

社交•人脉型——该类型的人认为工作的目的和价值,在于能和各种人交往,建立比较广泛的社会联系和关系,甚至能和知名人物结识。

安全•稳定型——该类型的人希望不管自己能力怎样,在工作中要有一个安稳的局面,不会因为奖金、工资、调动工作或领导训斥等而经常提心吊胆、心烦意乱。

舒适•安逸型——该类型的人希望将工作作为一种消遣或享受的形式,追求比较舒适、安逸、轻松、自由、优越的工作条件和环境。

团队•融洽型——该类型的人希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事,是一种极大的满足。

新奇•冒险型——该类型的人认为工作的价值在于不断推陈出新,有所冒险以获得更大的收益,工作的内容、场所、方式等应该经常变换,使工作和生活显得丰富多彩,不单调枯燥。

规则•秩序型——该类型认为工作的价值在于严格遵守规则和秩序,按照时间表有序进行,把事务处理的井井有条,并达到明确的标准。

3. 您的测评统计结果

测试得分统计图

测试得分解释

各职业价值观的维度分数表示对职业中可能获得的各种回报的重视程度,分数越高(尤其是前三项高分者),则越重视这方面的回报,您的这种职业价值观倾向也就越明显。择业时如果有针对性地考虑这些方面的因素,选择与自己职业价值观相近的最适合自己的工作环境和工作领域,将有助于激发今后的工作热情,获得事业的成功。

比如您的职业价值观是“安全•稳定型”,那么竞争激烈或压力很大的工作环境,如民企、外企等,可能就不适合您;
但如果您的职业价值观是“新奇•冒险型”,竞争激烈的环境可能反倒适合您的发展,而一些繁琐、机械重复的工作,可能会制约您的发展。

从您的得分中反映出,您的职业价值观倾向为:成就·实现型型。您在报酬·财富型、舒适·安逸型两种类型的价值观倾向也比较明显。

4. 给您的职业发展建议

您希望自己的工作能受到他人的认可,对工作的完成和挑战成功感到满足。您在工作中目标明确,有强烈的发展和提升意识。一心一意想发挥个性,实现自我,尽力挖掘自己的潜力,施展自己的本领,追求目标的实现和他人的肯定,并视此为有意义的生活。

从这种职业价值观特性来看,您比较合适项目经理、公司管理等企业型的工作。

您希望选择的工作能够给予您足够多的经济回报。您往往确信没有钱在这个世界上是万万不能得,认为人与人之间最主要的关系是金钱关系,在选择工作的时候,更多的是考虑这份工作是否能够明显、有效地改变自己的财务状况。

企业型的高薪职业比较适合与您类似的人群。

您希望将工作作为一种消遣或享受的形式,追求比较舒适、安逸、轻松、自由、优越的工作条件和环境。您希望工作环境舒适、优越,各类设备齐全。会导致焦虑、紧张和恐惧情绪的工作会令您十分的厌恶,您追求的工作气氛轻松、工作压力小,能够使您心平气和地处理事务。

办公室人员等工作环境舒适、工作压力小的工作比较适合您。

5. 一些友情提示

职业价值观意味着什么?

一个人的职业价值观是他的人生观、世界观在职业上的体现,认清您最重视的因素,挑选一份符合您职业价值观的职业将使您更愉快地工作,更快地成功。

需要强调的是,每个人在进行职业选择时,都会从多个价值角度对职业进行衡量,而通常不会只有一种类型占据绝对主导的地位。因而要对测评结果进行综合分析;
在做职业决策时,也要着重从自己占据优势的几种价值观倾向方面来综合衡量。

可以根据职业价值观倾向来选择职业吗?

考虑到职业对人的价值观要求,在进行职业决策时,可以根据自己的价值观倾向选择最想从事的职业,或培养自己的职业价值观来适应职业的要求。但影响职业决策的要素非常多,一般来说,不可能完全根据价值观这一个方面,去选择职业机会和职业发展路径,而要综合考虑个人的职业兴趣、职业性格、职业价值观、职业能力以及外在的环境因素,在此基础上做出衡量和决策。

测评结果与您的情况不符?

如果您觉得测评结果和您的情况不甚吻合,可以尝试以下几个方面:

回忆你做题时的情景,是凭自己第一感觉回答的吗?

向专业的咨询师或咨询机构需求帮助。

了解自己的职业价值观后,下一步该做什么?

从上面可知,了解职业价值观倾向只是自我认知的环节之一。要想全面的探索自我特质,以及它们对职业发展的影响,您需要进一步弄清楚您的职业兴趣、职业人格和职业能力。您可以继续利用相关的职业测评工具,也可以采用生涯规划的其他自我认知方法。

当然,完整的职业生涯规划包括自我认知、环境认知、确定职业目标、职业发展决策、制定计划以及开展实际的行动等步骤。如果您想为自己绘制一张职业成长与发展的蓝图,可以进入职业生涯规划系统,完成相应的设计与操作。

附:

分数:14个维度 每个维度最高分20分

各类型说明:

帮助•贡献型

您认可的核心价值是自己的工作和知识能对他人和社会有所帮助。例如:改善拥挤的交通状况,通过新的产品来消除、缓解疾病等。您富于同情心,关心他人,把他人的痛苦视为自己的痛苦,不愿干表面上哗众取宠的事,把默默地帮助不幸的人视作无比快乐。您总是为他人着想,把直接为大众的幸福和利益尽一份力作为自己的追求。希望自己的付出对社会是有帮助的,他人会因为自己的行为而受惠颇多。医生、教师、警察等社会型工作很适合您这类人群。

审美•艺术型

您希望自己的工作能有机会多方面地欣赏周遭的人、事、物,或任何自己觉得美丽且有意义的事物,并且希望自己的工作成果能使这个世界更加的美丽或能使他人也有美的感受。例如:设计美丽的服装,谱写出动听的音乐等。如果您具备一定的艺术才能,感情丰富,富有创造力和想象力,那么画家、设计师、音乐家、舞蹈家等文艺型的工作都比较适合您。

思考•创新型

您希望工作能使自己在智慧、知识与人生的体会上有所提升。在工作中追求知性上的刺激,经常不断进行智力的操作,喜欢动脑子思考问题,坚持学习以及探索新事物,解决新问题。与您具有相同价值观的人通常知识渊博,有才能,想法新颖,十分重视在工作是否能提供学习和进修的机会,注重个人发展。研发人员、学者等研究型的工作很适合您。

成就•实现型

您希望自己的工作能受到他人的认可,对工作的完成和挑战成功感到满足。您在工作中目标明确,有强烈的发展和提升意识。一心一意想发挥个性,实现自我,尽力挖掘自己的潜力,施展自己的本领,追求目标的实现和他人的肯定,并视此为有意义的生活。从这种职业价值观特性来看,您比较合适项目经理、公司管理等企业型的工作。

自主•独立型

您对工作的自主性要求比较高,希望随心所欲安排自己的工作方式、工作时间、工作习惯。追求能充分发挥自己独立性、主动性和完全施展个人能力的工作环境,您按自己的方式、步骤或想法去工作,不受他人的干扰和制约,宁愿放弃提升或加薪工作发展机会,也不愿意放弃自由与独立。高校教师、科技工作者、设计师、作家等文艺型、研究型等工作比较适合您。

地位•声望型

您自尊心强,渴望能有社会地位和名誉,希望常常受到众人尊敬。您希望自己的工作有较高的社会地位,比较受人尊敬,能使自己得到社会的认同。教师、公务员、医生、高层管理人员等研究型、社会型、企业型等工作比较适合您。

影响、支配型

您能够影响或控制他人,使他人照着自己的意思去行动。通常善于决断,工作作风凌厉,做事有担当。您追求并致力于成为管理者,希望可以整合其它人的努力成果,并将组织的成功与否看成衡量自己工作的标准。部门经理、高级主管、校长等管理工作比较适合您这类人,职业倾向主要体现为企业型和一部分社会型职业。

报酬•财富型

您希望选择的工作能够给予您足够多的经济回报。您往往确信没有钱在这个世界上是万万不能得,认为人与人之间最主要的关系是金钱关系,在选择工作的时候,更多的是考虑这份工作是否能够明显、有效地改变自己的财务状况。企业型的高薪职业比较适合与您类似的人群。

社交•人脉型

您希望通过工作认识各种各样的人,结交新朋友,形成自己的人脉。您为人热情,善于与人交往,对于参加各种活动乐此不疲。销售、市场、人力资源、教师、咨询师等社会型、企业型的工作比较适合您。

安全•稳定型

您追求工作中的安全与稳定感,希望远离突如其来的变动。因为能够预测到稳定的将来而感到放松。您关注公司的稳定、工作的保障和收益的安全,例如:退休金和退休计划。尽管有时您可以达到一个高的职位,但并不关心具体的职位和具体的工作内容。公务员、教师、医生等稳定的工作比较适合您。

舒适•安逸型

您希望将工作作为一种消遣或享受的形式,追求比较舒适、安逸、轻松、自由、优越的工作条件和环境。您希望工作环境舒适、优越,各类设备齐全。会导致焦虑、紧张和恐惧情绪的工作会令您十分的厌恶,您追求的工作气氛轻松、工作压力小,能够使您心平气和地处理事务。办公室人员等工作环境舒适、工作压力小的工作比较适合您。

团队•融洽型

您希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事,是一种极大的满足。

您重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是该类型的人所追求的,您认为友好、轻松、团结的集体能让您更好的工作。科研人员、技术人员、培训师等需要良好团队合作的工作比较适合您。

新奇•冒险型

您认为工作的价值在于不断推陈出新,有所冒险以获得更大的收益,工作的内容、场所、方式等应该经常变换,使工作和生活显得丰富多彩,不单调枯燥。

您喜欢面对来自专业领域的挑战,喜欢解决看上去无法解决的问题,战胜强硬的对手,克服无法克服的困难障碍等。您充满工作热情,千篇一律的工作对您没有任何的吸引力,新奇、变化、冒险和各种困难才是您工作的动力。遇到困难,您一般也会舍弃传统的方法,而选择创新的方法来解决。证券、投资类人员等企业型的工作比较适合您。

规则•秩序型

您认为工作的价值在于严格遵守规则和秩序,按照时间表有序进行,把事务处理的井井有条,并达到明确的标准。

您希望自己的工作有条理、有秩序,有很强的计划性。您细心、仔细,工作一丝不苟,希望自己的任务有明确的规范和要求。助理、会计等事务型工作比较适合您。


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第六篇: 学校环境对职业价值观的影响

  【自我鉴定】

  下面是分享的职业价值观范文。供大家参考!

  职业价值观范文

  一、自我认知

  通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。

  职业兴趣研究型,希望日后能在科研方面工作。

  职业能力逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

  个人特质喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

  职业价值观基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

  胜任能力

  1)能力优势头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标.

  2)能力劣势一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;

  自我分析小结

  我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。

  二、职业认知与决策

  职业认知

  家庭环境分析:

  家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

  学校环境分析

  我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

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