印尼独立以来华文教育政策与影响（全文完整）

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印尼独立以来的华文教育政策与影响1篇

印尼独立以来的华文教育政策与影响篇1

新加坡华文教育与中华文化的承传关系

作者：杜珠成

作者机构：新加坡中学华文教师会

来源：海外华文教育

年：2006

卷：000

期：002

页码：78-82,70

页数：6

中图分类：H3

正文语种：chi

关键词：中华文化;承传关系;华文教育;新加坡;双语教育;双语人才;华文教学;华文课程;文化素养

摘要：华文与中华文化密不可分.华文教育的价值在于培养有中华优秀品格、有学识的华语人才.目前,新加坡双语教育对华文教学承传中华文化有着重大的限制,特别是用英语作为媒介语讲授华语,直接影响学生吸收华语和中华文化的效果.双语教育应增加华语华文课程科目,以利提升学生的华文程度和中华文化素养,培养通晓华英双语人才.

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