专题04　议论文高分立意思维训练（学案）-高中语文议论文写作思维建模训练

下面是小编为大家整理的专题04　议论文高分立意思维训练（学案）-高中语文议论文写作思维建模训练,供大家参考。

　专题 0 04 4

　议论文高分立意思维训练

　学习目标

　记住议论文立意思维模型，学会把材料之“意”与青年成长、立德树人、国家发展等相结合，站在思想至高点，提高立意水平。

　课时安排

　1 课时。

　学习过程

　导入：

　近两年高考作文无论是全国卷的“热爱劳动，从我做起”，北京卷的“每一颗卫星都有自己的功用”，抑或是山东卷的“疫情的距离与联系”，又或者是 2021 年北京卷的“论生逢其时”、全国甲卷的“可为与有为”、全国乙卷的“关于理想”、新高考卷的“体育之效”，关注的面很广，但无外乎以下几个方面：立德树人、青年成长、生态文明、改革开放、文化传承、理性思辨、家国情怀等。青年应该将自我成长转向于中华民族伟大复兴的历史进程中去考量，在祖国高速发展的历史背景下树立家国情怀，秉持赤子之心，思考时代赋予青年学生的责任和使命。本课重点为“高分立意思维模型”，这个模型引导我们立意思考的方向。

　 理解正能量价值观

　壹

　 贰

　高分立意的操作步骤

　训练任务 1 1

　阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。（60 分）

　 抗日战争时期，青年流行“到延安去”“到抗日的前线去”“到敌人的后方去”。

　 二十世纪 50 年代，青年流行“到边疆去”。

　 二十世纪 60、70 年代，青年流行“到农村去”“到军营去”。

　 二十世纪 80 年代，青年流行“到夜校去”。

　 二十世纪 90 年代，青年流行“到特区去”“到国外去”。

　 到了二十一世纪初，青年流行“到北上广去”。

　 每个时代的热血青年都有自己的追求和向往，以上材料触发了你怎样的联想和思考，请据此写一篇文章。

　要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题写一篇不少于 800 字的文章。

　【第 一 步】

　分析材料中对象的特点。

　【第二步】对号四个导图，定位立意。

　1.社会主义核心价值观。战争年代是奉献，是爱国，是牺牲；和平年代是追求，是理想。

　2.中华传统相互价值观：所有的青年，体现的是责任、担当和使命。

　3.传统美德：体现的是“忠”。

　4.个人修养：体现的自信、自强、奉献。

　 【第 三 步】

　概括选择一般常理。

　贰

　课堂检测

　训练任务 2 2

　阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。（60 分）

　 现今，国潮兴趣。前有麦当劳推出的“故宫桶”，成为新晋网红；李宁携时尚国潮大秀“行”，登上纽约时装周；后有，《国家宝藏》、《诗词大会》、《上新了故宫》等弘扬传统文化的节目，引领“新综艺风潮”…… 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题写一篇不少于 800 字的文章。

　 【第 一 步】

　分析材料中对象的特点。

　【第二步】对号四个导图，定位立意。

　【第 三 步】

　概括选择一般常理。

　 作业

　阅读下面的漫画,根据要求写作。

　 《说文解字》中对“燃”字是这样解释的：形声字。从火，然声。本义:燃烧。

　 网络流行的解释：

　 燃：动漫文化中能让人亢奋的意思。

　 很燃：很给力。

　 燃文：激发正能量和斗志的文字。

　 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。

　【提示】注意画面中的着重突出的要素，注意画中字。

　叁