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2023孩子10岁发言稿汇编20篇【完整版】

来源:发言稿 时间:2024-02-06 17:48:01 推荐访问: 发言稿 发言稿44 发言稿作文800字(6篇)

孩子10岁发言稿第1篇尊敬的各位家长:大家好!首先,对各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!一、召开家长会的目的各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是五年下面是小编为大家整理的孩子10岁发言稿汇编20篇,供大家参考。

孩子10岁发言稿汇编20篇

孩子10岁发言稿 第1篇

尊敬的各位家长:

大家好!首先,对各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!

一、召开家长会的目的

各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是五年级的学生了,是学生终生学习的一个关键期,对学生的一生具有重要的意义。

俗话说,好的开端是成功的一半。我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生活、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 二、汇报上学期班级各项情况:

各位家长,下面我简单介绍一下我班上目前的基本情况。我们现有39位同学,其中男生18人,女生21人。新班级,新气象。

三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因

下面我想就各位家长关心和困惑的问题,与大家交流沟通,希望能对各位有所帮助。对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说:一、要用平和的心态去看待孩子,看到孩子的“另一半”。

上学期期末考试后,有的学生家长交流孩子的学习情况。他不断诉说孩子的种.种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话??总之,在他的眼里,孩子一无是处。

正在成长过程中,孩子就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。

当然,仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的,那样做不但不能促使孩子进步,反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段,但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”,在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励,才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半,才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子,才具备同孩子的沟通的良好心理基础。

二、如何提高学生的学习成绩呢?

有的父母见到孩子学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?

第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.而孩子往往比较讨厌作业。我很理解家长们繁忙的工作,但是你忙的希望是什么,还不是你们的孩子嘛,经常会听到家长这样的教育自己的孩子:孩子,你怎么就不好好学习呢,爸爸妈妈天天这么辛苦劳累的上班挣钱,为的是什么,还不都是为了你嘛,你怎么就不体谅你的爸爸妈妈呢?那请问各位家长,当你在这样教育孩子的时候,你又是否想到除了赚钱供她上学,给他吃好的,穿好的,你又对他进行了哪些思想教育呢,你真正细心的了解过你的孩子吗?孩子最需要的是什么,你明白吗?教育孩子不仅指的是学校教育,还有家庭教育,社会教育,诸位就是家庭里的老师,你的孩子在写家庭作业的时候,你认认真真的辅导过他吗?你知道你的孩子当天学的什么吗?甚至你知道孩子今天的作业是什么吗?语文这门学科基本每天都有书面作业,大多数同学还是能够认真对待这项作业,认认真真地听,认认真真的写,家长也认认真真的观察,给孩子签字。但是,总是有极少数的学生经常以忘了为理由,不签字,老师向家长反映,您讲孩子的表现,提醒您在家多关注孩子的时候,以管不了为由,必而不谈这个问题了,你知道当时作为一个教师的尴尬吗?那是您的孩子,一想起这个的时候,我就感到很心痛,为孩子有你这样的家长心痛,现在孩子小,很多事情他不懂,他就是调皮一点,贪玩一点,但等到他懂得努力学习的时候,你这个不称职的家长已经早就毁灭了他上进的心灵。

三、针对以上情况,我想对各位家长提出几点建议:
(1) 必须有很强的责任心 (2)要多了解孩子

(3)应当具有危机处理的能力

(4)要有良好的素质,做孩子的榜样 (5)创设有利于孩子成长的家庭环境:
?让孩子拥有一个温馨的家 ?建立良好的亲子关系

(7)新时期家长要做到“三明”即文明、开明、聪明 (9)引导子女做力所能及的家务

(10)督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯 (11)理解尊重学校与教师的教育行为。

二、下面,我就数学学科本身的特点,同各位家长交流一下自己的见解。

作为数学教师,我们一直在努力探索,如何让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦。五年级的数学学习已不同于低年级了,抽象知识增多了,知识的综合性增多了,难度加大了。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化。如果你觉得孩子在退步的话,请与老师联系,我们共同交流成绩下滑的原因,并找出切实可行的解决办法。要学好数学,除了孩子,与老师的努力,同样需要我们家长的配合。

(三个重视、三个认识、一千顶帽子和一个错误。)

(1)专心听讲的习惯。首先,课堂四十分钟专心听讲是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。有部分同学,不会听课,老是要老师

(2)

让孩子自学看书,不是放手随便看而是在我们启发引导下,激发学生的看书兴趣,教给学生看书的方法,养成学生看书的习惯,培养学生自学能力。同时要纠正学生不看课本或走马观花的不

书写工整、格式规范,是学习习惯培养的一方面,也是提高数学计算准确性的重要因素,而且能培养学生认真负责的学习态度。比如:解决问题时,要读题、审题、写算式,写单位名称和答语。另外我多次强调题目怎么问我们就怎么答。有些学生偷懒,答语只有两三个字。

我们不仅有复习作业,还有预习作业,要注意提醒孩子认真完成好,并在能力范围内给他们具互相对答案,甚至抄袭他人的作业。这些不良现象,你的孩子有吗?请予以关注。

孩子10岁发言稿 第2篇

尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨,亲爱的哥哥姐姐,弟弟妹妹们,大家中午好!

非常感谢大家能在百忙之中,抽出时间来参加我十岁的生日宴会。我代表我的爸爸妈妈向各位嘉宾的到来表示最真诚的谢意。我相信,你们的光临会给我的`童年留下最难忘、最美好的回忆!是你们见证了我的成长,是你们铺平我的道路。有你们的祝福相伴,我们全家感到非常荣幸!

今天,我十岁了。十年的风雨兼程,十年的鲜花掌声。挫折让我磨练了意志,幸福让我的知晓了感恩。在这样隆重的时刻,我有太多感谢的话要说。

我要感谢我的爸爸妈妈,是他们给了我生命,让我在这个美好的人世间健康快乐地成长!

我要感谢我的爷爷奶奶外公外婆,他们满头的白发上挂满了对我的操劳和汗水!

我要感谢我的老师,他的教导是我前进的灯塔,指明了我未来的方向!

我要感谢牵我小手过马路的老奶奶,我要感谢温柔亲切的护士阿姨!

各位亲友长辈,感谢你们在我成长的过程中,给予我的关心和爱护!并希望大家继续支持我鼓励我。你们的支持是我成功的动力,你们的鼓励是我飞翔的翅膀。

最后,祝在座的爷爷奶奶身体健康!祝叔叔阿姨工作顺利!

祝小朋友们幸福快乐!

谢谢大家!

孩子10岁发言稿 第3篇

一、致欢迎词

二、介绍开学后的情况

1、班内推行的新政策:《进步喜报》

原则:周测成绩出来以后,原则上评选两名进步大的同学(具体人

数因当时情况而定),还有一个分。

目的:激励后劲,奖励先进。

方法:颁发进步喜报。

要求:家长见到喜报后,必须加以重视,给孩子以鼓励,因为这份

喜报后面浸透着孩子辛勤的付出。

公布:开学至今获进步喜报的人名单2、开学后,根据各位任课老师的反应,3班的同学进入状态非常快,

绝大多数同学展开了你拼我赶的学习竞争。

3、20XX年2月28日对学生进行了教育,要求他们树立目标、确定

学习策略(以下内容28号的日记)

(1)树立目标

每位同学根据自己的实际情况确定考学目标,无论是市级重点高中还是区级重点高中、或者是普通高中,每个人都要有自己的求学目标,目标可以高一些。《阿凡达》导演卡梅隆说:“如果你定一个高得离谱的目标,就算失败了,那你的失败也在任何人的成功之上。”所以各位同学定的目标可以高一些,只要努力,一切皆有可能。

(2)确定学习策略

确定奋斗目标后,通过各种信息渠道知道该校录取分数线的大概底线分,把这个分数分配给六个中考科目,就可以知道每科应得分数。而这个分数包括该科的必得分和突破分,通过自己的努力保证必得分不丢分,突破分多得分。

合理分配时间,重点突破弱科,稳住强科。完成老师的作业后剩下自由支配时间一定要做到事半功倍,短时间高效率,我认为学习时间应该是三七分,用百分之三十的时间稳固强科、百分之七十的时间突击弱科,此乃取胜之道。

三、几点问题

1、诚信问题

有个别同学总是耍小聪明,比如考试时抄袭,不做作业,在老师

面前说作业丢在家里了。

面对这种情况,老师和家长首先要教会孩子做人,然后采取相应

的策略,要求凡是作业丢在家里一律由家长亲自送到学校,不给孩子任何钻空子的机会。

2、个人卫生

老生常谈的问题,但是有些同学根本没有意识到此问题给自己带来的负面影响。试想,当别人看见你黑黑的脖子、或者从你身边路过时一股异味袭来会是一种什么感觉。

因此,我要求每位同学都要搞好个人卫生,不要让别人对你避而远之。建议家长观察孩子的脖子等地方,如果有脏的地方、或者身上有异味,要求孩子尽快洗澡。不能因为孩子身上脏或者身上有异味而

让别人对他指指点点、嘲笑讥讽。

2、电脑、手机问题

开完家长会后,要求学生必须把自己的手机暂时交由家长管理。在总复习阶段手机是制约孩子提高的一大障碍,因为孩子使用手机听歌、发短信、上网占用了他大量的学习时间。

电脑问题在历次家长会上都强调过,建议先要求孩子停止使用电脑,据了解孩子使用电脑基本上都是在玩游戏,而他却告诉家长是在学习,其实这只是一个幌子,他的真实目的是玩儿。关键时刻,家长要“狠”一些。

3、贪玩儿

有个别同学贪玩儿心还是较重,我曾经对学生说:该玩儿的时候玩儿了,不该玩儿的时候也玩儿了,但是最不该玩儿的时候就别玩儿了,可是有的孩子回家以后就约束不住自己,有的同学告诉父母说体育要考篮球,于是拿着篮球出去就是半天,现在我想明确的告诉家长,体育中考是考篮球,但不用篮球筐,在家里就能解决问题,而且喜爱玩儿篮球的同学基本上是满分。

4、看电视

看似小问题,实则不然,很多优秀生就因为陷在电视中而不能自拔,白天在学校上学还想着电视剧的内容,于是看电视时浪费时间,不看时牵扯精力,成绩从而一点点后退,最终与成功无缘。

5、谈朋友

初三下学期尤其是进入4月份,谈朋友现象比较严重,应多加关

注。

公布晚上放学时间。

家长一定要计算好孩子到家的时间,如果孩子连续几天回家比正常时间晚,这其中绝对有问题,此时孩子会说诸如这样的话(其实是借口):放学晚,没有车等。

此时家长不要听信孩子的一面之词,要及时进行调查,比如问同村同班的同学或者给老师的电话。

我确信在前一段时间有的学生回家较晚,有男生、有女生,而且不止一对男女生,但是我不明白有的家长为什么对此不闻不问,根本没有和我联系过,不知道是对老师的不信任还是对孩子的太信任,难道非要出了大问题再去后悔吗? 我的话一点也不夸张,很多事情都在意料之外,出了问题后女生一辈子就毁了,家长就会后悔一辈子,作为男方一旦出了问题,我相信女方不会饶了你们的,将会麻烦不断。而这一切都源自您的粗心大意,千万不能孩子说什么,您信什么。应该把问题解决在萌芽之中。

而前面我要求学生把手机暂时交由家长保管,也会杜绝他晚上睡觉时偷偷的在被窝了发短信,而这样的短信有的时候就是与异性同学聊天或者是谈情,聊天次数多了可能就会转变为谈朋友。

四、几点建议

1、教育孩子远离教学区内的易坏、易碎物品,学校的政策是谁破坏

的谁负责维修、不能维修的只能赔。

2、多与老师沟通,达成教育共识,在老师的教育教学过程中如果有

不妥之处多多谅解,尤其是不要当着孩子的面唠叨,这样会影响孩子的情绪。与老师交流时要心平气和,不能赌气、怄气。赌气、怄气的最终结果是害了孩子。交流看法后,互相理解,通过我们共同的努力让孩子进步。

建议:有时间的情况下多和老师交流,彼此了解学生的近期情况。

3、为孩子营造一个和谐的家庭环境。

四不:不打麻将、不看电视、不唠叨、不把工作时的麻烦带回家 处理好四个关系:夫妻关系、与长辈的关系、

与邻居的关系、与学生本人的关系。

4、营养问题

可以适当的为孩子准备牛奶、鸡蛋或者各种保健品。

5、面对孩子的成绩冷静、客观的面对,策略:鼓励为主,督促为辅(督促不是唠叨)

结束次:希望各位家长给孩子创造一个温馨的学习环境,在最后的一百天中不急、不燥,多表扬、少批评;多说你真棒,少说你歇了。要为孩子雪中送炭,不能总是泼凉水。同时要做有心人,对孩子细心观察,但是,细心不是监视,监视是对孩子的不信任、一种人格上的伤害,细心意味着做一个有心人,做孩子心灵成长的领路人。

最后恭祝各位家长身体健康,各位同学学业有成。

20XX年3月14日

孩子10岁发言稿 第4篇

尊敬的各位长辈、亲爱的兄弟姐妹们:

大家中午好!

今天是我10岁的生日,首先感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加我的生日宴会,在这里我代表我的全家对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

从我呱呱落地到现在,已经走过了10年的历程,10年来,我感受着爸爸妈妈和所有亲人无微不至的关怀,是你们无微不至的爱呵护着我一天天长大。今天,在我10岁生日的这一刻,爸爸妈妈又为我准备了盛大的生日庆典。在这里,我要真心地对爸爸妈妈说一句:"爸爸妈妈,你们辛苦了,谢谢你们,我永远爱你们!"

有人说十岁以后就是男子汉了,今后我会更加努力地学习,好好做人,努力拼搏,以此来报答爸爸妈妈和各位长辈对我的期望与厚爱。

最后感谢大家的到来,在此我祝爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷以及各位长辈身体健康,万事如意;祝各位哥哥姐姐弟弟妹妹们学习进步、事业有成!

谢谢!(鞠躬)

孩子10岁发言稿 第5篇

尊敬的各位家长、朋友、你们好!

我是五(6)班的班主任。首先,请允许我代表我班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲,只要自己的家长身在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。并且更加努力的学习,去实现自己的理想。

召开这次家长会的目的,是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

本班现有学生50人。班风正、学风浓,也很听老师的话但部分学生的基础不是很理想!语文教学中学生最难的就是阅读和写作上,那这方面就要求家长多多管教,让孩子多看书,丰富自己内心世界的书籍,而且还有和孩子多多的交流,因为说是为了写而起步,时不常的和孩子拉拉家常,讲讲学习以外的话题,有时候这对孩子也是一种间接的帮助。同时我希望家长与我一起共同教育学生,学会做人,健康成长。相信大家都知道,孩子是父母的第一任老师。

作为班主任我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不虚求荣誉,只求学生自身素质的提高。多方面的锻炼学生,让他们在身心上都得提高的,让学生养成基本的独立自理能力。在学习方面,我不以成绩论英雄,只要孩子一天比一天进步足矣。

一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点过于偏了,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么学生之间成绩相差有的很大呢?我认为这其中关键在于家庭教育。清华大学一位教授说过这样一段话“00后孩子的父母在事业上可以做到100分,但是在教育子女上及格的寥寥无几。有的家长,到现在为止还不知道自己的孩子是分在几班,教室在哪里,更不用说老师叫什么名字了。那么如何能做一个称职的家长呢?在品行,性格,学习方面又怎样对孩子进行良好的教育和影响呢?”

借此我想向各位家长提一下建议:

一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。

二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。 往往一个学生学习的动力来源于家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校的表现,和学生共同制订学习目标。家长要投入更多一点的精力关心学生的学习,对学生的学习过程进行管理,了解孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,有没有完成老师布置的作业等。

三、要给孩子创造一个良好的学习环境。

可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲,这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。

四、在学生的学习方面多与教师进行交流。

家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇

报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长则要更多的和教师进行交流沟通。

五、不要过分娇惯孩子

我觉得过于娇惯孩子,怕孩子吃苦,这是家长的共性。况且你有没有想过,像这样的孩子,眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且孩子手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。各位家长:我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才。

六、关于校车问题

接教育局通知校车至2013年起所有学校的大巴车通通调整为50多座,同时不允许超载一人,所以在校车的调整上有一些改变。大家都知道学生的安全重于一切,我们将采取严格的措施坚决保证学生的"安全。最重要的是希望乘车的学生按时到点候车。不是校车不等是等不起,因为你等一分钟他等一分钟时间累加起来就多了,这样不但影响了学校校车的正常运转,更加影响了学生上学。

最后,欢迎家长多多来校交流情况,带来你们宝贵的意见和建议。

姚鹏

20XX年12月23日

孩子10岁发言稿 第6篇

各位好友:

大家好!

首先感谢学校会为孩子们举办十岁成长礼,我很荣兴有这个机会站在这么多家长和小朋友面前,给孩子们说说我们大人的心里话。

回顾这些年来孩子们的成长,都历历在目,你们经历了丰富多彩的幼儿园生活,现在你们已经是三年级的学生了,每天像个小大人一样背着书包走进小学校门,看着你们离去的背影,忽然感叹:你们真的长大了!

你们的成长离不开父母的养育和老师的培育,十岁,是一个新的人生起点,我们需要懂得珍惜和感恩。

感恩老师的辛勤教导:老师的工作如微风,如细雨,润泽你们的心田。老师就是我们在知识的海洋里遨游的向导,指引你们方向。因为有了老师,就有了一个特别的节日--教师节。

感恩父母的无私养育:父爱母爱,一个蕴含了无限感动的词汇,你们的欢乐是我们脸上的微笑,你们的痛苦是我们眼里深深的忧伤。

拥有一颗感恩的心,你们就会勤奋学习,珍爱自己;
你们才能学会包容,赢得友谊。也只有拥有了一颗感恩的心,你们才会拥有快乐,拥有幸福,更快地长大,直至拥有一个美好的未来。

站在十岁的路口,我们还希望你们要勇担责任,努力学习,爱护集体,帮助弱小,孝敬父母都是一种责任,忠于社会,忠于国家更是一种责任。

十岁,是人生的第一个里程。我们相信今天的一幕幕将留在每个孩子的记忆深处,成为他们成长历程中的美好回忆!

最后,祝所有的孩子健康快乐!谢谢大家。

孩子10岁发言稿 第7篇

尊敬的爷爷奶奶,叔叔阿姨,兄弟姐妹们:

大家好!

今天,在此举办我的10岁生日宴会,首先,我非常感谢大家的光临!

在这十年里父母用辛勤的汗水养育我,用无限的爱滋润我,他们所做的一切都是为了我。所以,我一定要好好学习,决不辜负父母对我的希望,用用优异的成绩报答他们。

同时,各位亲朋好友也给了我许多关爱,许多帮助,使我在爱与友谊中健康成长,但人生的道路还很长,今后,还请各位给予更多的指导和帮助。

孩子10岁发言稿 第8篇

各位长辈,各位亲朋好友:

大家晚上好!

今天是我儿子的十岁生日,非常高兴能有这么多的亲朋好友前来捧场,至此,我代表我们全家对各位的盛情光临表示最衷心的感谢!

十岁是一个非常美好的年龄,是人生旅途中的第一个里程碑,在此我也要祝愿我的儿子生日快乐,学习进步,健康成长。同时,爸爸也很感谢你和弟弟两个小淘气的陪伴,让爸爸这些年的生活更加精彩。当然,XXX的成长也有劳于各位长辈的关心和厚爱,希望大家能一如既往的给他鼓励和支持。

最后,我也代表我们全家将最美好的祝福送给大家,祝大家身体健康、生活幸福、万事如意!再次感谢大家在百忙之中的光临,请大家吃好,喝好,玩好!谢谢大家!

孩子10岁发言稿 第9篇

尊敬的各位家长、朋友、你们好!

我是五(6)班的班主任。首先,请允许我代表我班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲,只要自己的家长身在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。并且更加努力的学习,去实现自己的理想。

召开这次家长会的目的,是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

本班现有学生50人。班风正、学风浓,也很听老师的话但部分学生的基础不是很理想!语文教学中学生最难的就是阅读和写作上,那这方面就要求家长多多管教,让孩子多看书,丰富自己内心世界的书籍,而且还有和孩子多多的交流,因为说是为了写而起步,时不常的和孩子拉拉家常,讲讲学习以外的话题,有时候这对孩子也是一种间接的帮助。同时我希望家长与我一起共同教育学生,学会做人,健康成长。相信大家都知道,孩子是父母的第一任老师。

作为班主任我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不虚求荣誉,只求学生自身素质的提高。多方面的锻炼学生,让他们在身心上都得提高的,让学生养成基本的独立自理能力。在学习方面,我不以成绩论英雄,只要孩子一天比一天进步足矣。

一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点过于偏了,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么学生之间成绩相差有的很大呢?我认为这其中关键在于家庭教育。清华大学一位教授说过这样一段话“0 0后孩子的父母在事业上可以做到100分,但是在教育子女上及格的寥寥无几。有的家长,到现在为止还不知道自己的孩子是分在几班,教室在哪里,更不用说老师叫什么名字了。那么如何能做一个称职的家长呢?在品行,性格,学习方面又怎样对孩子进行良好的教育和影响呢?”

借此我想向各位家长提一下建议:

一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。

二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源于家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校的表现,和学生共同制订学习目标。家长要投入更多一点的精力关心学生的学习,对学生的学习过程进行管理,了解孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,有没有完成老师布置的作业等。

三、要给孩子创造一个良好的学习环境。

可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲,这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。

四、在学生的学习方面多与教师进行交流。

家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇

报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长则要更多的和教师进行交流沟通。

五、不要过分娇惯孩子

我觉得过于娇惯孩子,怕孩子吃苦,这是家长的共性。况且你有没有想过,像这样的孩子,眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且孩子手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。各位家长:我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才。

六、关于校车问题

接教育局通知校车至20XX年起所有学校的大巴车通通调整为50多座,同时不允许超载一人,所以在校车的调整上有一些改变。大家都知道学生的安全重于一切,我们将采取严格的措施坚决保证学生的安全。最重要的是希望乘车的学生按时到点候车。

不是校车不等是等不起,因为你等一分钟他等一分钟时间累加起来就多了,这样不但影响了学校校车的正常运转,更加影响了学生上学。

最后,欢迎家长多多来校交流情况,带来你们宝贵的意见和建议。

姚 鹏

20XX年12月23日

孩子10岁发言稿 第10篇

各位家长,大家好:

首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校,与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到来,就是对孩子的帮助和鼓励,也是对我们教育教学工作的支持!我代表五年级二班所有任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢。大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

在座的家长当中,已经有许多人来过多次,或者平时也通过电话等方式与班主任及任课教师进行经常性的沟通。这些家长都有一个共同特点,就是对孩子学习生活情况表现出了极大的关注。

首先,我来介绍一下班级的基本情况,我们班级共有38个学生,其中男生26人,女生12人,本学期新到学生有5人。总体情况是男生较调皮,而女生相对文静。经过差不多一个学期的学习,孩子们已经具备了一定的自主学习能力,还有一些孩子自主学习能力很强,上自习时完成老师布置的作业后,还能主动去预习或复习一些学习内容。当然由于学生之间存有差异,也有部分同学的学习习惯任然存在问题。如上课喜欢做小动作,作业书写不认真等。

针对这样的问题,学校非常重视学生良好习惯的培养,就学生的习惯问题提出了十六字要求,即简约美观,清洁整齐,轻声慢步,文明礼仪。通过一系列的活动,在学生的习惯养成方面已初见成效。学习方面,根据学生实际情况,学校十分重视同学们的双基训练,即基础知识和基本技能的培养。让孩子们在熟练掌握基础知识的基础上,提高知识运用技能。关于双基培养,我们每个大周分为两个阶段,对孩子进行双基测试,考察学生对基础知识的掌握情况。根据学生的掌握情况,做出相应的调整。对于学习有困难的学生,各科老师都会抽时间,对其进行学习指导,帮助他们进步。

另外,班级内部为迎合学校的要求,也制定了相应的考核方式,学生在学着遵守纪律的同时,培养了良好的学习习惯。

同时,为了活跃校园氛围,学校先后举行了迎新晚会,英语书法展,秋季运动会等活动,通过各种活动,活跃学生思维,增添学习乐趣。

一、进入小学高年级以后,对于孩子们来说,他们面对的主要困难有以下两点:

1、学生自主、独立、反叛意识增强。随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉,部分学生不再对家长、教师言听计从,而是有了自己的主张和见解,这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着被曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们。

2、由于孩子年龄偏小,而且小学没有中考带来的升学压力。尽管家长希望子女成龙成凤心切,但部分学生自我约束能力较差,一旦放松,就会出现学习成绩下降的现象,甚至出现厌学情绪。这一阶段的学生大量出现了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的现象。

针对这些情况,我们老师对学生是积极引导,说服教育 ,以德服人,针对不同学生的不同情况认真分析,耐心讲解,教育学生如何做人 。在学习上不同学科的老师针对学生进行学习方法的指导,对学习进行严格监督管理,努力不让一个学生掉队,不放弃任何的教育机会。我们学校有严格的管理制度,年级内部又根据实际制定了年级公约,班里针对学生的不同情况对学生进行了分组,实行小组互助,竞争,提高学生们学习的积极性和主动性。也收到了良好的效果。

但是学校的教育形式是群体性的教育形式,它的德、智、体等教育都是群体性的教化,主要是以传授知识为主体,但是从教育的时间和精力和教育的对象情感上来说,家庭教育有着特殊的地位和作用。

三、所以我希望家长予以配合以下几个方面:

1、我们家长应该多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了孩子的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,多多加以鼓励,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩不理想的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃,我们该做的是跟他一起努力,帮助孩子想想怎样才能把成绩搞上去,多关心他的学习、生活情况,帮助孩子树立切合实际而又需通过努力可以达到的学习目标,让孩子调整心态,积极向上。

2、教育孩子遵守纪律。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个孩子在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

3、针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。

由于班级中学生比较多,作为班主任,我和各位家长的联系都不是很频繁,其他老师和家长交流的机会就更少了。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解孩子,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到孩子的心坎上,做到真正有效果。有个别的孩子,家长、老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。这就需要我们进一步交流。家长要及时了解孩子每月在校的学习、纪律等情况,靠一次家长会,解决不了什么根本性的问题。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

四、同时利用这个机会,我向各位家长提出一些教育孩子的建议。

首先,家长肯定要从思想上对孩子的成长要有相当的重视。但如果仅仅意识到孩子现在所处的特殊性是远远不够的,还应该采取切实可行的帮助措施。因为对于孩子,对于家长而言,一生只有这么一次。

其次,要正确看待考试成绩,帮助学生树立学习的自信心。说实话,做一个独生子女的家长真的很不容易。我们都没有教子的经验,我们不可能像我们的父辈那样,这个孩子不成功,还可以指望下一个。我们大部分都只有一个孩子,现在的社会竞争又是如此激烈,我们都感到输不起。升学就业的严峻形势让我们感到压力很大,我们又把这种压力有意无意的传给孩子,特别是孩子进入小学高年级以后,家长最关心的就是孩子的学习问题,家长的情绪往往也会随着孩子成绩的起伏而波动。

孩子考试分数高,家长心里非常高兴,当别人问起孩子的成绩时,家长的得意、自豪之情就会溢于言表。孩子考试分数低,家长往往情绪低落,烦躁不安,感觉很没面子。

可以这样说,现在大多数家长与孩子谈话的主要内容是学习,是考试成绩。

有的家长说:只有成绩好是实实在在的。

有的家长说:只要看着孩子坐在那儿学习,对我们来说就是一种享受。

还有的家长说:只要看见孩子看电视、玩电脑,我就心烦。

这是不是一些家长的心态?再有一些做法,比如:

“快考试了,好好复习,争取考多少多少分,考到第几名,考好了有奖励。如果考不好,哼,你什么也甭想。”

“你看某某怎么学习,你怎么就那么笨,就那么不争气。”

“把卷给我拿出来,咋就考这成绩呀!我看你是越来越没出息了!”

“你上次考的都比这次好,你是越来越退步了!”

“从明天开始,你不许玩电脑、不许看电视,只能给我好好念书,什么时候分数上去了,什么时候再玩儿。”

除此之外,过激些的还有拳脚相加。

采取如此简单化的做法,对于指导孩子学习没有任何帮助,这些做法不仅不解决问题,往往会引起孩子的反感。家长重视孩子的考试分数是可以理解的,但当孩子考试成绩不理想的时候,应该告诉孩子,考多少分并不重要,重要的是要让他明白问题出在哪里,是学习习惯造成的,还是有别的一些原因。坐下来,与孩子一起分析,顺藤摸瓜,把问题了解清楚后再有针对性地帮助解决,这样就会取得良好效果。引导与帮助孩子提高学习成绩的同时,还应该投入更多的精力和时间教育孩子怎么做人,怎么发展自己的个性,怎么培养健康心理。习惯成就未来,孩子只有先学会做人,才能学会做事。

对于成绩,通常要从以下这些方面进行分析:孩子的学习水平、非智力因素、学习方法以及孩子与老师的关系,这里我重点要说的是孩子的非智力因素的问题

学习成绩与非智力因素关系密切,一些孩子学习成绩上不去,有的是学习兴趣问题,有的是学习习惯问题,有的是意志品质问题,有的是情绪问题,有的是责任心问题。应该具体分析,孩子学习不好是什么原因。孩子的学习态度是否端正,他是否想学习,孩子能否自我约束,严格要求自己,有无坚定地意志品质,学习生活中遇到困难能否正确的去面对和解决,都直接影响着孩子的学习和成长。我们的孩子只有明确的知道自己每天要做什么,才有可能去做,而不至于无事可做。学习中遇到困难,应该主动积极的向老师和同学请教,而不是怕丢人不愿意问,进而导致问题越积越多,成绩下降,丧失信心。

家长还可以主动与班主任、任课教师及孩子的同学家长进行沟通,听听老师、同学对孩子的评价,看看家长能够做些什么。只有家校形成合力,教育效果才可能是加法。

有句话是这样说的:好孩子都是夸出来的。数子十过,不如奖子一功。这是值得家长和老师效法的金玉良言。没有人喜欢被别人说的一无是处,孩子也不例外,传统的家长制作风已不适应时代需要,父母要学会激励孩子。适当的激励会燃起孩子奋斗的激情,这就需要我们寻找孩子的闪光点。可以拿学生的“今天”同他的“以前”相比,细心地发现他的点滴进步,学习上的,生活上的,为人处事上的等等。家长要不断地让学生看到自己的进步,感受到家长对自己是充满希望的,他才会继续努力去争取大一点的进步和成绩,真正建立起自尊与自信,从而进入教育的“良性循环”。我们需要不断敲打孩子上进的神经,让它得到强化,孩子忙着强化这根好的神经,不好的神经就弱化了。

第三,培养好的学习生活习惯,对孩子的学习方法进行正确的监督和指导。

学习方法因人而异,但是优秀的学生也有共性特点。一些方法很简单,学生也知道,但却在执行上没有毅力,这就需要家长不断监督,帮助他养成好的习惯。

除了以上几方面的内容外,家庭中还要有这样的氛围。

1、家长以身作则,为孩子树立良好的榜样。因为除个别优秀学生外,其余大部分学生会有改正的决心,但缺少毅力。因此,父母亲对学习的态度会极大地影响学生。父母喜好读书、看报,时刻呈现出一种积极生活的状态,这种状态就是对学生最有效的、最深远的教育。如果我们一有空就淹在电视剧里,或者斗地主,搓麻将,甚至出现在孩子按时回到家后,父母还都不知去向,这一切孩子会看在眼里,他们会怎么想呢?

2、融洽、和睦、平等、相互尊重的家庭气氛会让孩子有安全感,增强爱心和责任心,可以使孩子能够与家长畅所欲言。如果我们能清楚地知道孩子的真实想法,解决问题应该就不会是难事。孩子主动与父母交流,也是他们积极成长的一种表现。有的家长忙于工作,或只重视孩子的学习,不注重沟通,不注意孩子青春期产生的心理变化,结果就是孩子认为父母不能成为感情归宿,心里的话无法给父母讲,就会另外寻求感情寄托,导致精力分散。所以父母要经常与学生沟通,增进彼此的感情。

3、我们都想让家庭的生活条件好一些,但如果为了挣钱而忽略了孩子的教育,那么挣的钱再多也没有任何作用。所以不要舍本逐末,不要因小失大,任何时候,未来都是最重要的,而孩子是我们未来的全部希望!

学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。在这几个方面当中,前三者较为重要,而前两者又更为重要。因为,学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,总之一句话,就是争取不让一个孩子掉队,让好的能更好。当然我也非常需要各位家长的继续配合。同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。但请大家相信,我们会尽全力对每一位孩子负责。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。

祝各位家长家庭和睦,生活幸福,工作愉快!

祝你们的孩子健康成长,学业有成!

谢谢大家!

孩子10岁发言稿 第11篇

敬爱的各位家长:
上午好!

我是三1班的班主任,我叫***,我的电话是………。非常感谢您们能在百忙之中抽出时间来参加我们的这次家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。感谢您们和我们共同商讨孩子的教育问题。

现将本班语文学习情况汇报如下:

一、教师情况

首先向家长们介绍一下我们班各科的任课老师。我是这个班级的班主任,担任数学教学,语文老师是周老师……;英语老师是邓老师……。

二、学生情况

本班现有学生44人,其中男生20人,女生24人。其中有两名男同学是新转入本班。请各位家长看一下我们的成绩对比。本班学生二年级期末考试在区排名是第45名。所以说我们学生的进步空间还是很大的,这次还是取得了不小进步。对照上学期期末考试和这次期中考试,本班共有30名同学总分由提高,12名同学退步。班上的学生大部分都很听话,学习较认真,知道要认真完成老师交代的学习任务,学习比较积极主动。还有三分之一的同学,学习态度不端正,学习目的不明确。下面我就我班学生在校表现,据我这两个半月的了解,对家长做具体的汇报,以便我们在思想上能求得共识。

从半个学期下来看,我将班级孩子大体分为四类:

第一类:品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,比如:张晓倩,陈成,向付蓉,刘鹂孜,易晨晨,张吉莹等等,但是从他们的管理能力上面看,还有点不足,希望我们的家长可以多多鼓励他们大胆一点,多展示自我,以及在生活当中也要有意识的培养一下他们这方面的一些能力。

第二类学生,能力很强的孩子,比如:向宇杰,这些孩子很会管

理班上的一些事情,管别的一些同学。但是往往不能自己严格要求自己,成绩也一直提不上去,这点我也是看在眼里,我希望我们的家长在家里的时候可以多给他做一些工作,和他多多沟通,让他知道他还只是个学生,要以学业为重,能力固然重要,但也不能够把学习给落下,当然,我也会在学校里面多多提醒他们,和他们沟通。把他们的学习提上去。第三类学生,是老师最心疼的孩子,比如韩玉平,罗平如意,付雪娇,马玉婷, 这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们很懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,平时有不懂的又不敢提出来,面对这些学生,希望家长不要责备,他们需要更多的鼓励,关心和支持。

第四类学生,是我平时关注最多的孩子,比如张吉瑞,杜敏生,他们活泼好动,充满活力,也因此常常违反纪律,表现在上课做小动作,在课堂上说小话,影响其他同学听课,他们成绩普遍不是很好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的配合,要培养他们良好的学习和生活习惯,好的习惯会影响孩子一辈子。有研究表明,坚持24天就能改正一个坏习惯。希望家长同我们一样要对孩子有信心,有耐心,坚持下来,静等花开。

三、不足及建议:

纪律方面:
1、课堂上,有同学上课走神,动动这,动动那,一些不好的习惯延续下来;还有个别学生课堂上容易发呆,这些情况我在班里已进行了教育,同时也请家长配合教育孩子。

行为习惯方面 :1 、不注意个人卫生,尤其是男同学,自己的抽屉乱糟糟,不爱清理。2 、家长要关注,孩子举止的文明,优雅(对女生、男生要有意识的教育,男孩子要大气、稳重,不要斤斤计较;女孩子要注意的自身仪表、姿态、行为文雅、大方)

学习方面:1、上课时,有个别学生经常开小差,听了一会就走

神,或者管不住自己的嘴巴和手,喜欢找别人讲话,动手惹别人。

2、家庭作业质量不高,在学校有老师管着,作业就一笔一画写,回到家贪玩,做作业就马马乎乎,有的甚至不做家庭作业,或者第二天来学校写。而大部分的同学书写速度太慢,所以在家进行书面作业时,家长要多督促他加快速度,及时完成。

根据以上情况,我希望得到家长的配合,毕竟家长是与孩子接触最多的人,家长在孩子的教育上有举足轻重的作用,在我们共同的努力下,使孩子得到进步,现我提出几点建议:

专心致志。

小学生自制能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯,并定期检查学生的书包是否有带玩具上学的情况。这里我想强调一点:有条件的话,家长可以为学生提供一个房间,或是一个角落,摆上一张桌子,一把椅子,就像学校一样,让他在这里看书,写字,久而久之,就规范了他的学习行为。

2 学会整理自己的东西,要求学生自己清理好自己的房间,每天睡觉前整理好自己的书包,将书本作业学习用品备好,养成有不丢三落四的好习惯。

3 .认真细致。

学生的作业一定要在规定时间内去完成,而且不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使学生养成良好的习惯,提高正确率与责任感,就应要求学生养成检查的习惯。

真诚感谢各位家长耐心的聆听。并希望大家一起携手努力,让你们的孩子我们的学生成长的更好,更优秀。各位家长平时可以及时地电话与我们联系、沟通。

孩子10岁发言稿 第12篇

尊敬各位家长:

上午好。很高兴有机会与大家面对面地交流,交流你们孩子语文学习的情况。下面我就对自己的工作从以下几个方面进行汇报:

上课:是语文学习成绩好坏最关键的。学生知识的获得主要是上课,如果上课不认真听讲,那么课后是难以弥补的。可以说上课一分钟抵得上下课一小时。比如班上大多数学生上课就比较认真听讲,但认真听讲还不够,还必须要积极思考,踊跃发言。而那些考试成绩不太理想的,大多数上课容易开小差,学习习惯差,还需要老师指导管理学习之外的东西,这部分学生成绩难以稳定。作业:作业是坚持学生对知识掌握情况的检测,作业正确率高,说明对老师讲的知识掌握比较好,正确率低就说明上课没有好好听讲。比如杨楠,张雨娇,等同学作业正确率较低,与他们上课经常开小差就有很大关系,有的题目我在课堂上讲了,他们还是不知道。还有从作业字迹上可以看出学习态度问题,字迹工整,态度就比较认真;
字迹马虎,态度就比较马虎。一马虎,就是再聪明的脑袋也不会取得好成绩。比如班上字迹马虎的钱龙威,周星星,应该说有点小聪明,上课时能积极发言,但成绩总上不去,就是因为态度差,要想改变态度,从写字做起。

作文:是语文成绩最重要的一个方面。成绩是否优秀就看作文。有的同学平时表现也不错,但就是得不到高分,原因就是作文水平的差距。初中写好作文,上高中在语文方面就不用发愁了。怎样才能把作文写好?我采取的方法就是多练,熟能生巧嘛。刚才提到的几个同学,他们就有坚持写日记,做摘抄的习惯,日积月累,就能写好作文。因此,我还要求学生多看作文选,多背里面的好句段,这样才能提高自己写作的水平。

课外阅读:在语文教学方面,有一句老话:“三分课内,七分课外。”这不是说课内不重要,而是说要将课内学的一些方法在课外阅读中进行运用,真正成为自己的能力。课外阅读不仅可以提高学生的阅读理解水平,还能够丰富知识,现在的学习光靠课内的东西是远远不够的。课外阅读还能让学生学会做人,有时我们老师,家长说的一些道理,他们可能觉得有些烦,但在读书的过程中他却会受到潜移默化的影响。我们有的家长不要看到孩子看课外书就认为是在看闲书,就进行制止,而应该关注孩子在看什么书,如果是有益的书还要鼓励他看,还要给孩子多买一些好书。

背诵:学生语文素养的提高还需要有丰富的积累,古人说:“熟读唐诗三百首,不会做来也会吟。”没有丰富的语言积累,学生就说不出精彩的语言,就写不出好的作文。因此,我们要督促孩子多背一些优美的句段,名言警句,成语,古诗等。

俗话说:“一勤天下无难事”,我们要相信,只要付出,就一定会有收获。

总之,我希望各位家长要关注孩子的语文学习情况,要相信自己的孩子能够把语文学好,并以我的建议为参考,针对孩子的不同情况多帮助孩子学习语文。让我们共同努力,让你的孩子能够成为一个合格的、优秀的中学毕业生。谢谢大家!

孩子10岁发言稿 第13篇

尊敬各位家长:

上午好。很高兴有机会与大家面对面地交流,交流你们孩子语文学习的情况。

下面我就对自己的工作从以下几个方面进行汇报:

上课:是语文学习成绩好坏最关键的。学生知识的获得主要是上课,如果上课不认真听讲,那么课后是难以弥补的。可以说上课一分钟抵得上下课一小时。比如班上大多数学生上课就比较认真听讲,但认真听讲还不够,还必须要积极思考,踊跃发言。而那些考试成绩不太理想的,大多数上课容易开小差,学习习惯差,还需要老师指导管理学习之外的东西,这部分学生成绩难以稳定。

作业:作业是坚持学生对知识掌握情况的检测,作业正确率高,说明对老师讲的知识掌握比较好,正确率低就说明上课没有好好听讲。比如杨楠,张雨娇,等同学作业正确率较低,与他们上课经常开小差就有很大关系,有的题目我在课堂上讲了,他们还是不知道。还有从作业字迹上可以看出学习态度问题,字迹工整,态度就比较认真;字迹马虎,态度就比较马虎。一马虎,就是再聪明的脑袋也不会取得好成绩。比如班上字迹马虎的钱龙威,周星星,应该说有点小聪明,上课时能积极发言,但成绩总上不去,就是因为态度差,要想改变态度,从写字做起。

作文:是语文成绩最重要的一个方面。成绩是否优秀就看作文。有的同学平时表现也不错,但就是得不到高分,原因就是作文水平的差距。初中写好作文,上高中在语文方面就不用发愁了。怎样才能把作文写好?我采取的方法就是多练,熟能生巧嘛。刚才提到的几个同学,他们就有坚持写日记,做摘抄的习惯,日积月累,就能写好作文。因此,我还要求学生多看作文选,多背里面的好句段,这样才能提高自己写作的水平。

课外阅读:在语文教学方面,有一句老话:“三分课内,七分课外。”这不是说课内不重要,而是说要将课内学的一些方法在课外阅读中进行运用,真正成为自己的能力。课外阅读不仅可以提高学生的阅读理解水平,还能够丰富知识,现在的学习光靠课内的东西是远远不够的。课外阅读还能让学生学会做人,有时我们老师,家长说的一些道理,他们可能觉得有些烦,但在读书的过程中他却会受到潜移默化的影响。我们有的家长不要看到孩子看课外书就认为是在看闲书,就进行制止,而应该关注孩子在看什么书,如果是有益的书还要鼓励他看,还要给孩子多买一些好书。

背诵:学生语文素养的提高还需要有丰富的积累,古人说:“熟读唐诗三百首,不会做来也会吟。”没有丰富的语言积累,学生就说不出精彩的语言,就写不出好的作文。因此,我们要督促孩子多背一些优美的句段,名言警句,成语,古诗等。

俗话说:“一勤天下无难事”,我们要相信,只要付出,就一定会有收获。

总之,我希望各位家长要关注孩子的语文学习情况,要相信自己的孩子能够把语文学好,并以我的建议为参考,针对孩子的不同情况多帮助孩子学习语文。让我们共同努力,让你的孩子能够成为一个合格的、优秀的中学毕业生。

谢谢大家!

孩子10岁发言稿 第14篇

各位领导,亲朋好友和各位小朋友们:

大家下午好!

今天是我儿子王鑫磊的十岁生日, 非常高兴能有这么多的亲朋好友前来捧场,在此,我代表我们全家对各位能从百忙之中前来参加我儿子生日宴会表示热烈的欢迎并致以衷心的感谢!

十岁是一个非常美好的年龄,是人生旅途中的第一个里程碑,在此我也要祝愿我的儿子生日快乐,学习进步,健康成长!

我儿子的成长也有劳于各位长辈的关心和厚爱,以及鑫磊同学们的帮助,希望大家能一如既往的给他鼓励和支持,这些都会给他以后的人生带来更多的动力和活力.

各位亲朋的远道而来我再次深表谢意,今天我特借武当宾馆这块分水宝地,略备薄酒,款待大家,希望大家能吃好,喝好,红火好!

谢谢大家!

孩子10岁发言稿 第15篇

各位敬爱的亲戚朋友们:

大家中午好!

我非常特别以及十分感谢你们能在百忙之中抽出空来参加我的十岁生日宴会。我在这先给你们鞠一躬了!

十年前,我来到这丰富多彩的世界上,十年后我已经长成了一个顶天立地的男子汉了!在此我要感谢我的父母,同学,老师一及在做的亲朋好友们。是父母给予了我的生命,是同学老师教会了我道理和知识,是亲朋好友们给了我鼓励。

大家好!首先感谢大家在百忙中参加我的十岁生日宴会。

10年的时间,既短又长,对于我的人生来说,是刚刚起步,浓墨重彩还在未来;
但对于为我付出了辛苦和关爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈来说,却已经倾注了他们全部的心血和时间。

所以今天,在我将告别天真烂漫的童年时,在我将步入如诗如梦的少年时代时,在这特殊的时刻,我要特别感谢家人的养育之恩,感谢亲朋好友的关爱之情。是你们用无限的爱滋润着我、沐浴着我,让我健康快乐的成长。

在这里,我要真诚地说一声“谢谢你们”!

10岁,是人生中新的里程碑,也是我立志向上,追求崇高理想的新起点。我立志成为一个勇敢正直、善良博爱、健康乐观,拥有优秀品质、博大胸怀和无限爱心的男子汉!为实现这个目标,我要发奋图强,刻苦学习,用丰富的知识充实自己,用优良的品质塑造自己,用坚强的毅力锻炼自己,争取成为国家的栋梁之才,用最优异的成绩报答所有关心关爱我的人!用自己的热血、汗水、能力和素质回报祖国、造福社会!

最后,在这个充满幸福和快乐的时刻,我真心祝愿爷爷奶奶和姥爷姥姥吉祥安康、福寿延年;
祝愿爸爸妈妈和叔叔阿姨工作顺利、万事如意;
祝愿我的朋友们和我一起幸福快乐、健康成长!

再次谢谢大家!

孩子10岁发言稿 第16篇

尊敬的各位老师、各位家长、可爱的孩子们:

大家下午好!

我是xxx同学的妈妈,非常荣幸,今天能作为家长代表在孩子十岁成长礼活动上发言。今天是我们四年级同学的集体生日,在这里,我首先向同学们说一声:生日快乐!借此机会,请允许我代表本班41位同学的家长向老师们说一声:老师们,你们辛苦了!

亲爱的孩子们,你们知道吗?你们每个孩子都是上天赐给我们家长最珍贵的礼物,是你们给我们的生活带来了无穷的乐趣,给每个家长的带来“动力源泉”,当我们在工作中遇到挫折,或是在生活中有不如意时,只要听到你们稚嫩的声音、看到你们天真的笑脸,我们就会充满迎难而上的动力。

十年来,虽然你们顽皮,有时还伤我们的心,但是你们走得还算顺利,逐渐从幼稚懵懂走向懂事。在你们成长的过程中,有家长的含辛茹苦、有老师的谆谆教诲、有同学的互相陪伴,因此,你们要懂得向家长、向老师、向同学们感恩!

孩子们,十岁是人生中的一个分界点,它是童年生活的终点,也是少年人生的新起点,今后的成长道路将更加美好、发展天地也更加宽广,虽然你们会遇到更多的困难、更大的挑战,但是请你们不要担心、不要害怕,老师会时刻给你们帮助指导、爸爸妈妈更会始终陪伴着你们一起成长。

孩子们,我们家长对你们寄予了种种厚望,希望你们成为优秀的人才,更希望你们能够健康快乐地成长,不是每个人都能成为伟大的科学家,但你们每个人都可以成为一个正直、善良的人,并用你们的正直、善良去感染所有的人,给别人带去快乐,给社会带来正能量。

十岁的你们,已经是一名小小少年了,你们的人生又翻开了崭新的一页,你们需要接受的知识也更加多起来,所以爸爸妈妈希望你们多读书,打开知识的天窗,认识这个精彩的世界;
在学习上多动脑,勤思考,遇到困难别轻易退缩,要相信自己,努力去尝试;
平时要多发现别人的优点,弥补自身的不足。

孩子们,成长不仅属于你们,也属于我们这些家长。看到你们今天的"懂事,我们万分甜蜜和满足;
畅想你们明天的收获,我们又满是激动和期待。

亲爱的孩子们,请相信,在未来的若干个十年里,爸爸妈妈依然会用爱陪伴你一路成长,愿你们在爱的旅途中能自信地走下去。

谢谢大家!

孩子10岁发言稿 第17篇

亲爱的老师们、同学们、家长朋友们:

晚上好!我是xxx的家长。今晚,很高兴能和大家一起共同见证孩子们的十周岁生日。

三年前的景象历历在目:我们的孩子们刚从幼儿园步入小学,普遍面临心理断奶期,他们有的时常上课时跑错了教室,有的还一不小心尿湿了裤子,还有的整天哭着要回家。但在老师们的悉心帮助下,他们很快适应了新的学习环境。三年里,他们从学习洗脸刷牙、排队吃饭开始,在这里学会了识字、阅读、计算,学会了待人接物,学着独立思考、独立判断,学着当小绅士、小淑女。

要特别感谢学校。再过几个月,这座美丽的校园即将迎来20岁的生日。20年来,她始终坚持“办全县最好学校”的目标,秉持优秀的办学传统,让我们在家门口享受到全县最优质的教育资源。

要特别感谢这所学校的校长。他为我们延续了一个更加开放、包容的实验小学。几天前,我偶然打开学校网站,老师们的“金点子集”深深吸引了我:有提议应丰富孩子们的课余活动;
有的强调实验小学应该立足“实验”两个字,针对教育困惑和问题,积极开始实验试点;
有的呼吁要让班主任有更多的自主育人空间,说班主任应该像一棵守静、向光、安然的树:敏感的神经末梢,触着微风和流云,窃窃地欢喜;
脚下踩着最卑贱的泥,却很踏实。看到这些,我深深地感动和窃喜,老师们的思维是那样的活跃,老师们的精神是如此亢奋,我们的校园是如此的开放与包容,他们的所想不正是作为家长的我们所愿的吗?

特别谢谢孩子们的老师。三年来,与孩子相处的时间比我们家长还要长的就是老师,特别是班主任老师。曾经有家长开玩笑说,从步入小学开始,家长便只管着孩子吃饭睡觉,而老师却负责了他们的学习和做人。感谢你们把他们当成自己的孩子,无论贫富贵贱,无论聪明鲁钝都一视同仁,尽了自己最大的努力和耐心。

最后,谢谢我们的孩子。昨天你们还“牙牙学语”,今天便已步入“幼学之年”。都说三十而立,四十不惑,作为父母,要谢谢你们,因你们的成长,让我们不断长大和进步;
谢谢因你们的相伴,给了我们从未有过的幸福人生。

人生不过10个“十年”!“十岁”是人生中最宝贵的的起点,希望你们用三年来学得的知识、养成的良好习惯,树立更远大的目标,努力实现自己美好而华丽的人生。

最后祝老师们、家长们身体健康!祝同学们生日快乐、六一快乐!

孩子10岁发言稿 第18篇

领导、亲朋好友和孩子:

大家下午好!

今天是我儿子的十岁生日。我很高兴有这么多亲戚朋友来加入我们。在此,我谨代表全家对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

十年的成长,积累了十年的收获和快乐。今天邀请大家来这里,是为了和我们分享孩子成长的快乐,见证孩子成长的足迹。同时,我也想让孩子们知道,有那么多亲人朋友在关注他,关心他,关心他。

在这里,我想对儿子说,亲爱的儿子,你要从今天开始学会独立面对生活。无论你以后的生活会有什么样的幸福,你取得了什么样的成就,都不要忘记有那么多人会和你在一起开心,为你加油。我们永远是你的支持者,你的坚强后盾!爸爸妈妈相信,在这么多人的关心和帮助下,你会更加努力地学习,过上更幸福的生活,带着一颗感恩的心变得更健康!

孩子的成长离不开父母的悉心呵护,也离不开亲朋好友的关心和鼓励,更离不开学生的陪伴和帮助。为了感谢您多年来对我儿子和我们全家的关心和帮助,今天我想在这里准备一点酒招待大家,希望大家都能喜欢,度过一个愉快的中午时光。

最后,祝各位朋友、亲戚、客人身体健康、生活幸福、青春永驻、事业兴旺!

谢谢大家!

孩子10岁发言稿 第19篇

各位家长:

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢。

在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的细心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

一、成绩回顾

我们班现共有学生29人。班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学习等各方面都在不断进步. 老师工作严谨,态度认真,我们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题。

同学们越来越喜欢自己的班、喜欢自己的老师。

二、班级管理

没有教育不好的学生。我的指导思想是:一切以提高学生的整体素质为出发点,不求一时一刻的荣誉,,只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。能让学生自己去做的,我绝不插手。

三、存在的问题当然,我们的班级也存在着这样那样的一些问题,有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合,是一些学生良好的学习习惯还没有形成。

个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在

校的表现如:早读到班级后不能立即抓紧时间早读,上课思路不能跟着老师走,发言不够积极,听讲效率不高,课后作业没有真正弄明白,甚至于有抄袭作业的现象。自习又不能科学高效的安排学习时间,加之自学意识不强,只会完成老师布置的作业,然后无事可干。

四、重视家庭教育

学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的。

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

孩子10岁发言稿 第20篇

尊敬的爷爷奶奶、敬爱的伯伯叔叔阿姨、亲爱的小朋友们:

你们好!今天是我十岁生日,站在这个引人注目的舞台上,我的心情既高兴又激动。

首先,我代表全家感谢你们在万忙之中抽空来参加我的生日宴会!我相信:你们的光临会给我的童年留下最难忘、最美好的回忆!是你们见证了我的成长,有你们的祝福相伴,我们全家感到非常荣幸!从一个呱呱落地的婴儿,成长为一个小学四年级的学生,十年的风风雨雨,是我的亲人们给了我无私的关怀和无尽的疼爱。今天借此机会,我要一一向你们表达我深深的谢意,我会永远铭记你们的恩情,用实际行动来回报你们对我的殷切期望!最后,祝在座的爷爷奶奶身体健康!祝伯伯叔叔阿姨工作顺利!祝所有的小朋友们像我一样幸福快乐!谢谢大家。

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