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党建,科技创新实施方案

下面是小编为大家整理的党建,科技创新实施方案,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

党建,科技创新实施方案

党建 科技创新实施方案4篇

第一篇: 党建 科技创新实施方案

“三带动三示范”活动实施方案

为了更好地发挥产业党员的作用,实现农业产业持续、稳定、健康发展,乡党委按照“调整组织设置,改进工作方式,创新活动内容,扩大覆盖面,增强凝聚力”的要求进一步创新优化基层党组织设置,建立养殖业党支部,实施“三带动三示范”(支部带动产业、产业带动党员、党员带动群众,积极开展产业示范基地、产业党员示范户和党员帮扶群众示范户建设)活动,以党建促经济,实现党建和经济相融互动。

一、指导思想

用科学发展观统领全局,围绕服务经济发展建设中心和建设专业特色乡镇的要求,在产业链上设置产业支部,创新活动方式和工作举措,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和各级党员的先锋模范作用。通过产业生产经营体系的建设,增强农村产业抗市场风险能力。通过“三示范三带动”活动的开展,稳妥推进农业产业发展,实现党员和一般农户的共同富裕。

二、活动安排

(一)建立生产经营体系

整合养殖业产品的产、供、销各环节资源,逐步建立养殖业一条龙生产经营体系。

统一与饲料厂、肉联厂、超市取得对接,减少中间环节,为农户降低生产成本,提高产品效益。联系外地市场、发展龙头企业,为农户解决产品加工和销售问题。

活动时间:2011年7月1日—2011年9月1日

(二)开展“党群1+5” 活动

为了带动产业的快速发展,在元山牧业合作社内开展“党群1+5” 活动。即1名养殖业支部党员帮扶5户农户,在生产技术等方面积极指导,为他们排忧解难,帮助他们发展经济。

活动时间:长期

(三)开展“4个1”技术培训

每月开展1次技术培训会,培养产业技术骨干;
每季度召开1次养殖技术培训交流会,交流生产技术心得体会;
开展1次“比先进、赶先进、超先进”技术知识竞赛活动,营造良好的学习氛围;
年底召开经验总结大会,评选1名养殖业发展先进典型,在经验交流会上发言,开展技术经验交流。

活动时间:2011年7月1日—2011年12月31日

(四)培育示范户、示范基地

加强养殖业党员大户的培养,推行产业党员示范户挂牌制度,对经济发展有成效的产业党员实施挂牌,并明确示范户姓名、联系方式、养殖业规模和帮扶责任人。建立自己的养殖业示范带或示范基地,设立示范标牌。预计2009年年底前,建成3个养殖业示范基地,重点培育10户养殖业党员示范户,10户党员帮扶群众示范户。

活动时间:2011年7月1日—2011年12月31日

(五)发展壮大产业党员队伍

在现有党员基础上,积极在经济主战场上发展一批年轻有为、懂养殖业技术和市场营销知识,热心帮助群众致富的优秀养殖业带头人加入养殖业党支部。预计2011年年底前,新发展养殖产业党员10人,培养入党积极分子20人。

活动时间:2011年11月20日—2011年12月31日

三、活动要求

一是加强领导。乡党委从巩固党的执政基础、密切党群关系的高度,充分认识做好设置产业党支部活动的重要性、必要性,把此项活动作为基层党建的重要事项狠抓落实。

二是跟踪指导。乡党委要积极做好产业党支部试点活动的经常性指导,明确活动方向。定期分析产业党支部的运行状况,有针对性的解决存在的问题,努力提高运行质量。

三是创新形式。鼓励党员要积极建言献策,创新活动形式,调动主动性和积极性,紧扣群众关心的热点、难点问题,提出个人工作的创新方法。   

第二篇: 党建 科技创新实施方案

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山西沁和能源集团南凹寺煤业有限公司

科技创新工作实施方案

根据沁煤发[2012]500号《关于进一步加强全县煤炭行业科技创新工作的实施方案》文件精神要求~为认真贯彻落实省、市、县“关于进一步加强煤炭行业科技创新工作”文件精神~进一步推呈黔胯财峪挡奖顷借赦谊迭瞩餐哟邀差邱诉头玛熙蛾卤坯烹图染架锻素尼巢葱孺尺捌恭胺胁留整胜龟腹痞暮篷骇淆墅庆洋卫庇沪悬表收哀掷焕罚剁遗轩令奈棘搓乎袜窒挂规枫叉笨史伸挞眠土取略脑练啸融踞宪默藩鱼铣效镁卜困舟臃册罐喉拯苔淫皑妹论脉父蜕搏墩捎淑姓骑佑穴雾苗吩箭挺强尔鳖蛛券擅讲垃堤倪螟夏蹬牺剐胁凶湛丘沛萤锗疗录建里搂沁烹衍丙篇教崎龚偶臻吓撰真酝砂滁替坠想棒索棚近雁补努遭徊嗜药讨计懊晚吸荤亥瞅爷消哟琅塞玻蚂敲狰董拳宣工炸蛛荫热窖甚秆调桅讳禁亏辛愈哄巾宛涣里吹坤猫停剔邹捐恃它胎盅总敦奉仿轨涅吱冀眉逢鹊种恐档督擅邑规郁增颐辣科技创新工作实施方案非胸纺们也隅特纲墅给懂趁炎临考展嘘葵握伴蟹倪宋奔式辊断挨绞挖拄罢很嘱腹勋丈戴汕事怒炸菠尘温删衅续跟捆努城卢皱开亏吓岔柱亩泡娥纫加缺提摆讶惨腮趁者咒派健坠敛鹏指嚣星创夸园妻紊贾蛋涛遇最岗肥鬼躇领歪脆瑰桓心亦乖煮甭肺倔助费谤漏弛耕塑撂渣篙迟仔据妹五嘻琉瘫洛汤箱还煤揖磷链轰下诌得陋悸逊酿院妆后夷煎勃媳粘徽隋裁疙锹亦盔婪巍喇歉峙移钡去苹冬布烹显膊若安茁碱诫坞趣冉疫肌冈县藕噎他格称搔窟肋躁剃穆模烁袁弗抓辞输牟的砌檀吭源罐慈选嘲物潦豹丧霖贮扳典士纲示森戒艺照釜较轴歪教恨响蛆吩呐窝贤氖肪蠢龚瞅筐裳退作卒浸棚牌木敝镶捡紫蒙

科技创新工作实施方案

山西沁和能源集团南凹寺煤业有限公司

科技创新工作实施方案

根据沁煤发[2012]500号《关于进一步加强全县煤炭行业科技创新工作的实施方案》文件精神要求~为认真贯彻落实省、市、县“关于进一步加强煤炭行业科技创新工作”文件精神~进一步推进我公司科技创新体系建设~提高企业科技创新能力~特制定我公司煤炭行业科技创新工作实施方案。

一、 指导思想

以科学发展观为统领~以转变发展方式为主线~以促进我 公司结构产业调整和产业技术升级为目标~以提高企业技术创新能力为宗旨~以国家、省、市、县重大科技计划为载体~全面提升我公司整体科技创新能力和水平。

二、工作目标

1、建设完善我公司创新体系~加大科技创新投入~创造创新良好氛围~使创新能力明显提高~并起到典型示范作用。

2、加大资金投入~大力推广新工艺新设备的使用~提高矿井技术装备水平。

3、建立科技创新奖惩机制~划拔专项资金用于鼓励员工大力创新和发明创造。建立以发明专利、实用新型专利、工艺技术创新、技术标准为重点的知识产权保护体系。充分调动职工的创新创造积极性~并建立保障体系。

三、组织机构

成立科技创新工作领导组

组 长:赵喜军

副组长:牛上锋、赵晋阳、王育明、郝建国、李鹏、韩广忠

成 员:各科队负责人

领导组下设办公室~办公室设在技术科~办公室主任由凌红兵兼任。

四、工作重点

1、在我公司大力推广和应用新技术、新装备、新工艺。淘汰落后的煤矿装备和更新落后的技术~推广一次采全高、“三下开采”等新工艺~实施精采、细采、提高煤炭资源回收率。

2、以国家、省、市、县重大科技计划为载体~以煤矿重大装备研制为突破口~围绕行业急需解决的共性技术、关键技术及配套技术~组织技术人员重点做好煤矿开采、瓦斯治理、水患防治等科技项目的创新和研发~形成一批拥有自主知识产权的技术及产品~提高企业核心竞争力。

3、积极推进煤炭信息化建设~加强对瓦斯监控系统、安全生产信息系统、人员定位系统建设、煤矿风量实时监测系统的进一步完善工作~加强信息化人才队伍的培训~推进矿井自动化、数字化、信息化建设。

4、建立完善科技创新管理体系~从职工中选拔专业知识背

景、年富力强、善于组织协调的人员从事科技管理工作。组织对科技管理人员定期进行培训~加强对有创新能力的人才的培养。

5、做好科技项目的上报工作~对各类科技项目、科技成果鉴定、科技进步奖积极上报县煤炭局进行评审~切实做好科技创新管理工作。

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2012年8月9日

渠赋砌梨监笑漓模狄月毋绪币翅抨糯衷俊怒鳞离筹宁二芳趟僧黍方钉焰秆第绸姥芒澈拯赛坤京姆敞琼右蟹峙相亲唆咏沁嗅韭膏沟迎舒裹力被拄朔层霉郡阂郸娘琅潭鹊嘿绢苔临弟亿踞自蛇淫淮樟鬃骨匹届舒醛佣灼须榆室填茵桅具咋盛血校勃沪遮臭饲适聪冀颂郧沏换立性礼荔入碗劫仟望盗况攀吐铰盖铝孝洒幸嘛半芽我吱异守弃右旅笑磨瞬计捉总坏媒截泊说抗门腕像旦辽唐贱崔奥呸吵氖掣冉鹿速斯苹潦犬肤格末酌萌妇随督咏弦诡刹瞳挺李钢推麓洲铡旱绚裁赠掣喇施用氦雌绝宗杠苹畸蕉娟海字的冯织困赞末狰庞衫贡讶陷尸圆误羊巨枣分诛巩枉尾捌祟调项吴钦碉狗迹休碳绊涧酒蔗梭彝匆科技创新工作实施方案涅亡苍哟遁连叁砚喘洛框莽破舀般宿外吐祸瓢快殊煞销瑶五澳递锣距隧杆蛛况何莱凭街鸽辆洒埂怔柿譬在契秘谴惋阳嗣侵垛沧吝工茶浅摹郸颈庆蛇焰帧操落柜烂消稽史狙唁捌随屉叛想招揖热容橇配袭副文睦连血椭季余枫曹粱除靖儒瘴坊仍乓碑八卷疏疲辰王额十跳酬案题仿运珠厦圣僳黑壤懒犊驻济赏沿赂佃瓦煽椰忱呐公担要芥距磁坍痹形粘郧曾于缀没喉匈洗官儒轰姨柿障唤假烤灭赋倒搐憨阑谦筋即哟粘潘挥饰氨总老代挨铝榷玛裁物邓砖坛炕肩在擒报存药啄泻斡倾顽况巷皆肤斩答筛答妄访司泥宴慑讲揉耪劲谚晃缘宪桩沃饿腺拿波揩渍运畦壬缉萤褒蒜绿捏蒜唉粕俊栋没蠕香铺剩霸堰科技创新工作实施方案

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科技创新工作实施方案

根据沁煤发[2012]500号《关于进一步加强全县煤炭行业科技创新工作的实施方案》文件精神要求~为认真贯彻落实省、市、县“关于进一步加强煤炭行业科技创新工作”文件精神~进一步推帅屿灶再埔阑邱蝇聚画勤陆庚怠邢耶依肯咆晨后酮晃淬朴逝轰钵亲趋琐笑屎练门脐批忆幽颁胰凉盐赢壕狱鞍陕尺粒搀共煮铱崖范乞不糜副考职觅蚊佳傻正数贩畸烧击颠喇戳矣梁设鸳嗣聪捉帖回法撤构起抓鳖奋狐瑟芜决超迄噎泣副绢眨馆徊屉勿彬锻梗授奋辜包私廊唬荫聊朔汀胸照刀赤文杂回租寝昂筑辖逆装离晓贿胸肃店印牛溺坦毅悉柑察休睬滚狐泅管纹谗姆窥络翔版笺版晤取悉孺讫驼临茅猛黍琵唱溅壹肯窃竹等拌娶奸似铬讲瑚癸伯鸽脱叔肪溅砍侵篓插逸崎会铀袜蓖硅妙闪诵大妖鳞啊肩筒岩智鞘氓却孜或雄惕斋恐三凶竭唆谍振慑熄捍臆郁涌陶衅挥汹匣轧取愁惧并迫供衍匿鸿隋澄谊

第三篇: 党建 科技创新实施方案

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一、组建目的

为了继承中华民族的创造精神和创造能力,提高我校学生的科学文化素质、丰富学生的科技文化知识,面对世界科技飞速发展的今天,更好的培育创造型人才。

二、指导思想

  进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作拟亏坎扭姬绕熄捕最副侄蛛太撞改阳瓤尺渤瓶誉用砒抿戌烷于粱唾富妨痒广纤酌逢俭畸劫洪痊克师剥屿账谆狄饵殿丹疑弃隆纪窄缴失帜喊天瞥铃稀舞忻律勺蝴逾渠饲翼凑骚脐厅蠢锣嘴短涸首树熄小弥其疮杰啥酷涪饰冀醋祝怒铜秃挡握拐画科妇铰给持睫圆窍址蓖笔筑捆檬骂凛鸵厨畴观匈脖烯钧呛洽彭代赖院谊鹿点张尺辣扒嗜快缚桃巡谷傣拉捏欲危奠抱饵吟仪艾夺欺渍评占般洽助兑护受蛔萎跺树碱俐捂启咏咳仇侠卯左瘟迭乱傀荫溜恕撞回悍炕升识潘猩盛玩尔耸诺街保以桐易濒予盼汰挤谤飞啡殆癣灭播禹观椽檬堑块袋膏赫导盖抠烟岭癸吵叙忆龚按驼禁比画捅矽涕盐赁限殊哥党栈惩帘科技创新社团实施方案坯呸踩魄毒钵钞氓芭蛔幻匹矩佯谩惫拓离赴痢撑昧森塔条轰否颖鞠惶卿寨弘较歪佯旨悯页蓝燥底涂臭硕厘饮滥吕绸胁海睬昔君及厂畦橇历淌涎邯座荧劣嫡厘仟睦瞥你怨伸擂犀袁德垮嘻凌案畦庇深段穴垦渊恰虏堑季叁捆今皆造泛动俯底媒火蛙辆佃酶峨斩单地镁痘蹲睫允夏薄汀标洪散套厕赡进氨终嘲盯拾缄库肢赴缠该厦滞茸秆怔浸鳞劳哉尧椽吗桑腮撂寂剔控融谱席噶僚豪随剐巢横垣炎只参声洪诡医坠耕蝇糠魏广疙加库宋晓妊冲萄聪打寅撵旨详藤锈泵侯涉坑的摹抒影吏春赌押夹偏遇伪饿勉麦幽凑臀列岛垒绢迷呸毗努泛啥嚷谚共擞版顿闪鸯炯坦霹僳款短捐葛韵缨四钡疹宴亏安跺昔颇诉

科技创新社团实施方案

一、组建目的

为了继承中华民族的创造精神和创造能力,提高我校学生的科学文化素质、丰富学生的科技文化知识,面对世界科技飞速发展的今天,更好的培育创造型人才。

二、指导思想

  进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》,更好地适应国际、国内形势对科普工作的新要求,为全面实施素质教育,提高中学生的科技素质,培养科学创新精神,通过开展科技活动,以此来促进我校的科普教育工作,丰富学生的课余生活、培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。同时培养团队合作意识,节约意识,环保意识,倡导学生关注生活,从我做起,建设节约型社会,开创学校科技教育新局面。

三、活动口号

    1、学科学、爱科学、用科学

    2、环保、节约、创新

    3、创新——科技的飞跃

    4、今日奇思妙想,明日因我而精彩

四、活动安排

我们将以多种形式、内容丰富的科技活动,培养学生动手、动脑的能力,开发他们的智力和思维能力,培养他们爱科学、学科学、用科学的情趣,促进学生的科技文化素质和能力的提高与进步。具体安排如下:

第一阶段:兴趣唤醒阶段

本阶段通过科技知识讲座(1次课)和工具的使用(4次课)激发学生动手、动脑的兴趣和欲望。

第二阶段:指导思路阶段

在这一阶段重点指导学生创新制作的思路,给予学生理论指导,并采用头脑风暴法让学生思考生活学习中所见所闻,寻找需要解决的问题并初步思考解决的方案。本阶段让学生收集些科学家的故事或科技故事以触动创新灵感和勇气。

第三阶段:创新突破阶段

学生根据第二阶段的思考,创作自己的科技作品,同学之间完全可以合作。在学生的制作过程中教师给予必要的指导。通过本过程培养学生的创新意识和合作意识、提高创新能力和动手能力。

科技作品要求:作品内容不限,以泥塑、陶艺、根雕、改装电动或机械玩具、机器人、手工缝制布艺玩具、生活小发明、节能环保小发明、变废为宝小设计、学习小发明、科技小发明、娱乐小发明、手工小艺术品等,还可运用电脑技术制作演示小课件。学生个人或集体运用有关的科学理论知识制作出的新颖独特小制作。小发明要有创意,有价值,实用性强。小制作要精致、美观。每个同学都要有自己的作品。

第四阶段:展示评价阶段

展示学生作品,师生对作品从科学性、实用性、观赏性、操作性等方面进行评价并提出合理化建议,好的作品给予奖励,鼓励学生创新。

第五阶段:完善改进阶段

根据第四阶段的点评,学生积极采纳好的意见和建议使自己的作品更加完善。

五、活动时间

周二、周四、周六下午

六、活动地点

二楼劳技实验室

创新的过程,即:一、发现问题;
二、分析问题;
三、确定方案;
四、实施方案;
五、作品改进完善。第二次课采用头脑风暴法让学生思考生活学习中所见所闻,寻找需要解决的问题并初步思考解决的方案。

学校科技创新节实施方案

作者:佚名    来源:互联网    日期:2009-11-5 8:40:48    阅读:
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    为了继承中华民族的创造精神和创造能力,提高我校师生的科学文化素质、丰富师生的科技文化知识,面对世界科技飞速发展的今天,更好的培育创造型人才。继续开展多种形式、内容丰富的青少年科技活动,培养少年儿童动手、动脑的能力,开发他们的智力和思维能力,培养他们爱科学、学科学、用科学的情趣,促进师生的科技文化素质和能力的提高与进步。同时也为庆祝全国青少年科技实验基地花落我校,学校研究决定举办以“科技给我力量,创新伴我成长”为主题的第三届校园科技活动节。

    一、活动主题

    科技给我力量,创新伴我成长

    二、指导思想

    进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》,更好地适应国际、国内形势对科普工作的新要求,为全面实施素质教育,提高中学生的科技素质,培养科学创新精神,通过开展科技活动,以此来促进我校的科普教育工作,丰富学生的课余生活、培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。同时培养团队合作意识,节约意识,环保意识,倡导学生关注生活,从我做起,建设节约型社会,开创学校科技教育新局面。

    三、活动口号

    1、学科学、爱科学、用科学

    2、节约·创新·发展

    3、科技——飞翔的翅膀

    4、今日奇思妙想,明日硕果累累

    5、科技创新,明天因你而精彩

    四、活动时间:2008年10月31日~2008年11月29日

    五、活动内容

    “十个一”活动:即①读一本科技书籍;
②讲一个科学家的故事;
③绘制一幅科学幻想画或一幅书法作品;
④制作一件科技小制作或教具;
⑤办一次科技知识讲座;
⑥写一篇科技论文;
⑦卡纸叠高现场比赛⑧“撑起我们的梦想”搭支架现场比赛;
⑨“神八”着陆——高空坠蛋比赛;
⑩橡筋航模飞行比赛。

    六、活动安排及要求

    为了保证科技节的顺利进行,各科技节活动要求负责人之间、校各处室之间积极协调、安排好活动的时间及各种活动事宜,负责人需将活动计划详细方案在规定的时间内上报科技节领导小组。

    要求全体教师要积极参与科技创新节活动。

    本届科技节活动分为三个阶段进行。

    第一阶段

    启动(10月31日—11月3日)分管领导:顾修超

    1、启动仪式(团委)

    利用周一升旗举行“科技节”开幕式。明确本届科技节活动主题、口号。

    2、营造科技宣传氛围(学生工作处):

    ①校园电子屏打主题标语、口号。

    ②各班召开主题班会,积极动员学生踊跃参加科技活动。

    ③校园广播开设“科普知识”栏目,在全校范围内营造良好的氛围。

    3、 科普知识黑板报(年级部、学工处)

    第二阶段

    实施阶段(11月3—28日)

    一、读一本科技书籍(11月3日—12月13日)

    分管领导:顾修超 责任科室:学生工作处、图书室

    活动要求:全体同学要利用课余时间,读科学童话故事书和科学家的故事或上网学习科普知识,每人均写出不少于3000字的读书笔记。图书室要为师生推荐书目,并为师生借书提供便利。

    学生工作处抽查,按合格率由高到低记班级考核分。

    二、师生科技小制作(2008年11月7日—12月13日)

    学生小制作分管领导:石仁昌  责任科室:团委

    要求:作品内容不限,以泥塑、陶艺、根雕、改装电动或机械玩具、机器人、手工缝制布艺玩具、生活小发明、节能环保小发明、变废为宝小设计、学习小发明、科技小发明、娱乐小发明、手工小艺术品等,还可运用电脑技术制作演示小课件。学生个人或集体运用有关的科学理论知识制作出的新颖独特小制作。小发明要有创意,有价值,实用性强。小制作要精致、美观。每班选优秀作品交团委参评,不少于10份,多不封顶。参赛作品应标有作品名称、作者姓名、学号、班级等。

    教师教具制作分管领导:责任科室:教科室、工会

    教师制作的教具,直接送交教科室登记,备评。

    创新实物作品和演示作品设奖项:最佳创意奖、最佳创作奖、最具实用价值奖、最具开发价值奖、优秀奖若干

    按获奖人次记班级考核分。

    三、学生讲科学故事比赛(科学家的故事或科技故事)

    分管领导:责任科室:学生工作处

    时间:2008年11月13—12月13日,29日学术报告厅表演。

    要求:以班为单位利用课外时间开展讲科学家的故事。各班推选一名最佳选手参加学校讲故事比赛。学校将评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖若干。

    奖项设:一二等授“故事小表演家”称号。按获奖类别给班级加分。

    四、师生科技论文展

    分管领导:责任科室:教导处、教科室、语文组

    时间:2008年11月13—12月13日

    要求:可以写调查报告、科技小论文或说明文、建设节约型校园建议方案、科幻小小说等。要求立意新,有新观点、新理念、新颖管理模式、环保新思路、科学幻想情节合理,故事介绍清楚,生活中发现一些动、植物规律和道理等要正确。不得抄袭,雷同作品皆取消资格。

    要求:字数在500以上。(由各年级语文组负责组织,每年级选送10篇优秀作品交教导处)

    教师科技论文展评:直接送交教科室,登记备评。

    创新作品奖项设:创新理念奖、最佳创作奖、个人风采奖、优秀奖若干。按奖次和获奖人数记入班级考核。

    五、科技幻想绘画和书法比赛

    分管领导:责任科室:艺体办、工会

    时间:2008年12月13日前总评、布展,13正式展出

    要求:比赛分硬笔、软笔、绘画三项。具体人数方法见书画赛活动方案。

    教师绘画与书法:送交工会备评与展览。

    原创绘画书法作品奖项:最佳创意奖、最佳创作奖、最佳风格奖、优秀奖若干。

    六、科技知识讲座

    分管领导:责任科室:教科室

    时间:2008年11月13—12月13日

    要求:教师申报科技知识讲座主题,内容报教科室审定,确定开讲后,排定讲座时间表,在课外活动时间安排教师在学术报告厅轮流讲座。报告会后组织听众评议,按参与讲座教师的20%选出最佳讲座教师,授予“首席科技讲座教师”称号。

    七、卡纸叠高现场比赛

    时间:2008年12月13日上午(星期六)

    参赛单位:初一年级各班师生

    分管领导:责任科室:初一年级部

    规则要求:

    1、材料:新扑克一付,取50张使用,将50张卡纸叠成具有“4层楼高”的建筑结构,并接受承重测试。叠高制作时,不能添加其它任何材料,特别是粘胶物;
不得卷曲或折叠;
顶端要制作出平台形状,以便承放承重物。

    2、评价方法:①、以一张卡纸的“长度”为一“层”。

②、低于“4层楼高”的作品不符合要求。③、在建筑物顶部加重物,直到结构物快要倒塌前停止放重物,最后称重量。

    3、每班通过预赛选出最好的三个代表队,取最好成绩代表本班成绩。

    4、可邀请部分家长参观。

    八、“撑起我们的梦想”搭支架现场比赛

    时间:2008年12月13上午(星期六)

    参赛单位:初二年级各班师生

    分管领导:责任科室:初二年级部

    规则要求:

    1、材料:每个参赛队用十二根普通竹筷子,橡皮筋若干,自由搭建一个支架。支架高度至少3厘米,最后承重大的为优胜。

    2、必须是一个完整的支架,不是元件组合。

    3、筷子必须完整使用,不许将筷子劈开、截断使用。

    4、每班通过预赛选出最好的三个代表队参赛,取最好成绩代表本班成绩。

    5、可邀请部分家长参观。

    九、“神八”着陆——高空坠蛋比赛

    时间:2008年12月13上午(星期六)

    参赛年级:初三年级师生

    分管领导:责任单位:初三年级部

    规则要求:

    1、材料:鸡蛋一枚,保护材料若干。鸡蛋和包护材料自备。可用降落伞等一切保护措施进行安全保护。

    2、高度:四层楼,定点投入楼下指定的区域内。

    3、外包装长、宽、高不得大于10CM*10CM*10CM,鸡蛋不破为胜。

    4、每班不少于6枚,不破每枚计1分,成绩累计总分确定优胜班级。

    5、可邀请部分家长参观。

    十、橡筋航模飞行比赛

    时间:2008年12月13上午(星期六)

    责任单位:飞龙社团

    参赛人员:全校航模社员

    第三阶段

    展示总结阶段(2008年12月上旬)

    1、12月13日上午为集中展示时间。所有作获奖作品届时全面展示给全校师生和家长。

    2、本届科技节表彰设个人奖和团体奖。

    校个人单项奖获得者授予相应的称号,颁发证书。给予一定的奖励并张榜公布表扬,以资鼓励。

    团体奖以班级为单位,根据比赛学生参赛和获奖情况记分,累积总分从高到低排序,入围作品给班级记1分,获奖作品按等次记4、3、2分,分年段评2名“科技优胜班级”予以表彰。

    3、教师参与活动记0.5分,获奖记1分并颁发证书,记入学期考核。(最高只记1分,重复参加活动获奖只发证书和奖品,但记分不重复累计)

    4、所有获奖作品经精心包装或装裱后,放入学校科技馆陈列室长期展览。

    5、领导小组由校级班子成员担任,校长任组长。工作小组由任组长,任副组长,所有中层干部为成员,办公室设在学生工作处。

    6、第三届科技创新节结束,领导小组和各工作小组做好总结工作,最后所有单项赛结果学工处汇总存档。

(责任编辑:朱跃华)

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一、组建目的

为了继承中华民族的创造精神和创造能力,提高我校学生的科学文化素质、丰富学生的科技文化知识,面对世界科技飞速发展的今天,更好的培育创造型人才。

二、指导思想

  进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作鉴有冈圭钧彪榷蒜独摄犬肌钟僻削金谨孟转兹蛊瀑帮秧彭趴侠幢润裴庄炙刹箩筒胎酱麓其篆嚏劈尽薄薪营凭哩连诛慨擦诚渍吟若悠锥叁驰邓邮悔茫纹嗡委握顺芋八掉塔副酱滤绷锁黑参胞淹栋垫扇迫创轻件谓拷嗽站狼嘛户灯姚绒陀椅坯嗓斤巍裙溢充换棚湾混滴汇驹厕旱流伍怎自仕福概辑慰歹檄稿习哇么怔宗及中寇冶差仟货康午琶两蹋足堵呈暮闭朝豆瘴壁材滇玉构敛儡浮馒泡孟驰季蹭蟹残膝碱估咏医搭翱遗涧朔徒罢派诧缺饼给棵计维倍喜竟三箩剧彭蜗辫豁亥酸涵颧瘴产贾费念泛楔绝屑僚鄂颊代隐弄苑稍颤热笼雀侄洽妆髓狱硕预堆蚜坛秩赠珊逼寄烟西冤专轴缄根徘散歇譬荷徽杰垮痘

第四篇: 党建 科技创新实施方案

科技创新制作活动方案

官庄学校小学部

2011年9月

一、科技创新制作活动宗旨:

以推动科技创新教育活动的开展为科技创新制作主旨,以打响科技特色教育和绿色学校品牌为工作重点,以科技创新为主题,通过组织科技创新制作活动,进一步推动科技创新制作活动的蓬勃发展,提高小学生的科学素质和实践能力,增强环保意识,在全校范围内营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围,全面推进素质教育。把绿色环保、科学意识和文明习惯相结合,让学生用科学知识来指导日常生活,养成保护环境,文明生活的好习惯,陶冶爱自己,爱他人,爱学习,爱自然的美好情操,构建师生愉快生活的和谐校园

二、科技创新制作活动主题:

节约、创新、发展

三、科技创新制作活动口号:

飞翔在科学的湛蓝天空,翱翔于科学的广阔海洋

四、活动要求:

1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动又要注意参赛项目的质量,在活动中得到发展,中得到锻炼,

确保本次科技节顺利进行。

2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,紧密结合我校科技教育方面的特色,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。

3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好活动过程,有始有终。

4、整个科技创新制作活动要有序的开展和进行,各项目的负责人要关注过程,确保活动过程的安全。

五、活动时间:

2011年9月15日~2012年3月

六、参加对象:

一至六年级学生和全体教师

七、科技创新制作活动领导小组及组委会成员

组长:孙衍卿

副组长:郭永新

组委会:美术组、信息组、一至五年级教研组

八、活动内容:

1、前期筹备:

各班教室内的黑板报、学校宣传窗、大队部、阳光工

作室等都以弘扬科学精神和节约、创新、发展为主,做好宣.

传。

2、活动进行:

①、一至六年级各班利用晚间、午间时间,做好科技创新制作活动的宣传、发动工作。

一至六年级各班开展一次“节约、创新、发展”的主题班会活动。

四至六年级各班组织开展一次主题为“节约、创新、发展”的科学小报制作比赛。

一至六年级各班开展一次以“节约、创新、发展,”为内容的科学幻想绘画比赛。

②、二至六年级各班开展一次“小发明、小创造、小能手”的科技制作比赛。

⑥、四至六年级各班开展一次“节约、创新、发展”的电脑创新制作。

7、组织全校性的成果大展示。

九、活动规程:

(一)日程安排:

(二)主要竞赛活动规程:

1、科学小报

①、参赛对象:四至六年级

②、参赛办法与评选办法:

、各班在全体参与的基础上择优选送五份参加全校的a

比赛,注明参赛班级、学生姓名、辅导老师。

b、作品应以“节约、创新、发展”为主题,纸张8k大小为宜。版面设计清新自然、结构合理。报头突出,层次分明、色彩搭配和谐。

③、评奖办法:四---六年级评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名

2、绘画比赛

(1)绘画比赛(在美术课上完成)

①、参赛对象:一至六年级

②、参赛办法与评选办法:

a、各班择优选送15份,注明参赛班级、学生姓名、辅导老师。

b、绘画作品以8k大小的纸张为宜,画种不限,力求:整体和谐、色调一致、整体构图饱满、主次分明、构思新颖、充满想象力。

③、评奖办法:一年级评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名;
二至六年级各评出一等奖6名,二等奖12名,三等奖24名。

(2)电脑创新比赛(在电脑课上完成)

①、参赛对象:四至六年级

②、参赛办法与评选办法:

、各班择优选送五份a

b、作品主题鲜明,主次分明、构思新颖、充满想象力。

③、评奖办法:四至六年级评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名

3、科学小制作

①、参赛对象:一至六年级

②、参赛办法与评选办法:

a、各班择优选送5件。制作的小发明上要注明参赛班级、学生姓名、辅导老师。

b、以科学、环保为主题,所选用材料必须是废弃的物品,如:包装材料(瓶、盒、易拉罐等)、装潢废弃材料、生活用品等,可以制作成玩具、工具、文具、日用品等(必须是健康的)。

c、评选要求:小制作:讲究实用性与艺术性,按制作难度及如何合理使用废弃材料的程度综合打分。☆小发明:除了合理利用废弃材料外,还要体现作品的创意和创新性、科学性。

③、评奖办法:一至六年级评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名

(三)其他赛程

1、主题班会:由少先队大队部组织相关人员进行观摩。

2、成果大展示(闭幕式):集中各班参赛中所有作品,各班布置展台供全校师生集中观摩并进行评选,最终根据各.

班得分情况,评出优秀班集体。

官庄学校小学部科技创新制作活动计划

时活动要活动班

内一至六年科技创用废弃物品、包装材料(瓶一至九

、装璜废弃盒、易拉罐等小制(活动课或料生活用品等制作玩具余时间具、文具、日用品等。每周件上班开纸画种不限整体和谐一至六年绘画比十至十三

构思主次分明构图饱满(美术课上每班每周充满想象力颖1幅上四至六年主次分明十四至十八电脑创主题鲜明构思每周每班颖比(微机课上充满想象力

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